2022-2023學(xué)年天津市寶坻區(qū)第二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．元素的種類(lèi)主要決定于原子的A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．核外電子數(shù) D．相對(duì)原子質(zhì)量2．下列藥品中，不需要密封保存的是A．氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．石灰石 D．碳酸氫銨3．在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車(chē)的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是A．擦拭保持潔凈與干燥 B．鏈條上油C．輪圈鍍鉻 D．車(chē)架?chē)娖?．現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是A．發(fā)射航天飛機(jī) B．水力發(fā)電C．太陽(yáng)能熱水器供熱 D．電暖器通電發(fā)熱5．元素觀(guān)、微粒觀(guān)是化學(xué)的重要觀(guān)念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是A．分子是由原子構(gòu)成的B．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C．質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類(lèi)不變，元素的種類(lèi)也不會(huì)改變6．下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O27．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變 B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生8．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A．用特殊催化劑可把水變成汽油B．活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度C．鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水D．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C．石蠟在空氣中燃燒生成了水和二氧化碳D．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧10．化學(xué)與生活、生產(chǎn)和社會(huì)都密切相關(guān)，下列觀(guān)點(diǎn)或做法正確的是A．安全方面：可以用水澆滅各種原因造成的火災(zāi)B．材料方面：不銹鋼比純鐵制作的刀具硬度大C．能源方面：天然氣、氫氣均屬于清潔型可再生能源D．生活方面：煤爐上放一壺水，可以防止CO中毒11．世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71：64，則RO2的化學(xué)式為（）A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．ClO212．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g181232反應(yīng)后的質(zhì)量/gX（未知）26212下列說(shuō)法中，正確的是（）A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B．乙是反應(yīng)物C．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為26∶12 D．物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑13．“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是（）A．構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，且能與水反應(yīng)；CO難溶于水，也不能與水反應(yīng)C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，可用于人工降雨D．危害：CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒14．用微粒的性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不斷運(yùn)動(dòng)B．吹脹氣球﹣﹣微粒之間的間隔變大C．濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快﹣溫度高，微粒運(yùn)動(dòng)速率大D．物質(zhì)熱脹冷縮﹣微粒之間的間隔隨溫度的變化而改變15．鑒別氮?dú)?、氧氣、二氧化碳三瓶氣體設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是A．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中B．向三瓶氣體中分別加入石蕊試液C．先用帶火星的木條再利用澄清石灰水D．分別聞三瓶氣體的氣味二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的化學(xué)性質(zhì)（固定裝置略）。資料1：白色的無(wú)水CuSO4固體遇水會(huì)變成藍(lán)色，該反應(yīng)常用于檢驗(yàn)氣體中是否含水，也能用于吸收混合氣體中含有的少量水；資料2：NaOH溶液可以用來(lái)吸收CO2氣體；資料3：CuO+COCu+CO2；Ⅰ進(jìn)入裝置B的氣體主要成分是____________和______________，裝置D中可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。Ⅱ裝置E的作用是安全瓶，能防液體倒吸到加熱的試管中，你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置___________之間添加裝置E以起到相同的作用。III裝置F中的現(xiàn)象是：________________，從保護(hù)環(huán)境的角度分析，本實(shí)驗(yàn)的不足是_____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組為測(cè)定某品牌鈣片中碳酸鈣的含量，他們?nèi)?g這種鈣片，搗碎成粉末后，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（假設(shè)鈣片中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）（1）搗碎成粉末的鈣片反應(yīng)速率更快，說(shuō)明_____會(huì)影響反應(yīng)速率。（2）計(jì)算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18．（8分）制取6.4g氧氣理論上需要過(guò)氧化氫_______克？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下表給出了某些金屬的信息。每噸金屬在2018年12月的價(jià)格(元)地殼中的含量(%)鋁135867.73鉑3050000000.0000001鐵40104.75金3390000000.0000001(1)依據(jù)表中信息解釋?zhuān)鸷豌K均很昂貴的原因是______。(2)工業(yè)上用含鋁、鐵的礦石制取鋁和鐵。①用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是______。若要得到112t鐵，理論上需要Fe2O3的質(zhì)量為_(kāi)_____t。②將熔融的氧化鋁通電分解，可獲得鋁和另一種單質(zhì)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。③鋁抗腐蝕性強(qiáng)的原因是______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的同一類(lèi)原子的總稱(chēng)，所以決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)。故選A。2、C【分析】不需要密封即不會(huì)在空氣中發(fā)生變化。【詳解】A、氫氧化鈉易潮解并和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，需密封保存，故A不正確；

B、濃硫酸具有吸水性，需密封保存，故B不正確；C、石灰石不和空氣中的成分反應(yīng)，不需要密封保存，故C正確；D、碳酸氫銨在空氣中能吸水而板結(jié)，需要密封保存，故D不正確。故選C。3、A【解析】試題分析：擦拭保持潔凈與干燥是除去金屬表面的水，不屬于覆蓋保護(hù)膜。選A考點(diǎn)：金屬的防銹。4、A【詳解】A、發(fā)射航天飛機(jī)使用的燃料氫氣燃燒生成水，有新物質(zhì)生成，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量，故正確。

B、水力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，通過(guò)物理變化提供能量，故錯(cuò)誤。

C、太陽(yáng)能熱水器供熱過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，通過(guò)物理變化提供能量，故錯(cuò)誤。

D、電暖器通電發(fā)熱過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，通過(guò)物理變化提供能量，故錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題實(shí)質(zhì)歸結(jié)到物理變化和化學(xué)變化區(qū)別上，關(guān)鍵是看能量轉(zhuǎn)變過(guò)程中是否有新物質(zhì)的生成。5、B【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，選項(xiàng)正確；B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，如一個(gè)水分子和一個(gè)氨氣分子都有10個(gè)質(zhì)子，選項(xiàng)正確；D、元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同類(lèi)原子的總稱(chēng)，在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類(lèi)不變，元素的種類(lèi)也不會(huì)改變，選項(xiàng)正確。故選B。6、B【詳解】A選項(xiàng)表示2個(gè)氫原子；

B選項(xiàng)表示2個(gè)氫氣分子；

C選項(xiàng)表示氫氣和1個(gè)氫氣分子；

D選項(xiàng)2個(gè)過(guò)氧化氫分子，故答案選擇B7、A【解析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。A、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，正確；B、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能改變，錯(cuò)誤；C、催化劑能加快反應(yīng)速度也能減慢反應(yīng)速度，錯(cuò)誤；D、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如酸和堿的反應(yīng)，不需要使用催化劑，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。8、C【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律元素守恒可知，用特殊催化劑不可把水變成汽油，故A錯(cuò)誤；B、活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故B錯(cuò)誤；C、鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故C正確；D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯(cuò)誤。故選C。9、A【詳解】A、木炭在空氣中燃燒持續(xù)紅熱，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，故選項(xiàng)正確；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石蠟在空氣中燃燒，生成了水和二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、B【詳解】A、電引起的火災(zāi)，不能用水澆滅，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、不銹鋼比純鐵制作的刀具硬度大，故B說(shuō)法正確；C、天然氣不屬于可再生能源，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、一氧化碳難溶于水，因此煤爐上放一壺水，不可以防止CO中毒，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】試題分析：RO2中R與O的質(zhì)量比為71:64，，設(shè)R的相對(duì)原子質(zhì)量為x，則x:32=71:64得x=35.5,所以R為氯元素?？键c(diǎn)：化學(xué)式的計(jì)算12、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知乙的質(zhì)量增加了25克，是生成物；丙的質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能沒(méi)有參加反應(yīng)；丁的質(zhì)量減少了20克，是反應(yīng)物，所以推斷：反應(yīng)后甲的質(zhì)量X=18+1+2+32-26-2-12=13，甲在反應(yīng)中質(zhì)量減少的質(zhì)量=18g-13g=5g，是反應(yīng)物?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知：反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯(cuò)誤；C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比=20g:25g=4∶5，故C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)丙可能是催化劑也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。13、C【詳解】A、從化學(xué)式上看出，1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；B、CO2與CO都是無(wú)色無(wú)味的氣體，但一氧化碳不溶于水，也不和堿溶液反應(yīng)，但具有可燃性；二氧化碳不能燃燒，但能溶于水生成碳酸，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；C、CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒，故此項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：C。14、B【詳解】A、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫葡阒泻械木凭肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒的香味，故解釋正確；B、吹脹氣球，是因?yàn)橄驓馇蛑写等肓舜罅繗怏w，不能說(shuō)明微粒間隔變大，故解釋錯(cuò)誤；C、濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快，是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)的速率加快，故解釋正確。D、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拈g隔（而不是大?。╇S溫度的改變而改變，故解釋正確。故選B。15、C【詳解】A、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中，氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，能使燃著的木條熄滅，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，不符合題意；B、向三瓶氣體中分別加入石蕊試液，氮?dú)?、氧氣均不能使石蕊試液變色，二氧化碳溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；C、先用帶火星的木條，能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣，再用澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，剩下的是氮?dú)?，符合題意；D、氮?dú)?、氧氣、二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的，用聞氣味的方法不能鑒別，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、COCO2試管中的固體由黑變紅A、B澄清石灰水變渾濁沒(méi)有尾氣凈化（吸收）裝置【分析】碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?！驹斀狻竣瘢己投趸几邷胤磻?yīng)生成一氧化碳，故進(jìn)入裝置B的氣體主要成分是生成的CO和過(guò)量的CO2，反應(yīng)生成的一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，故裝置D中可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管中的固體由黑變紅。Ⅱ．A處停止加熱后，B處液體容易倒吸入A使裝置炸裂，故本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在A、B之間添加裝置E以起到相同的作用。III．裝置D中一氧化碳和氧化銅加熱生成銅和二氧化碳，二氧化碳進(jìn)入裝置F，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故裝置F中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，一氧化碳有毒，排放到空氣中會(huì)污染空氣，故從保護(hù)環(huán)境的角度分析，本實(shí)驗(yàn)的不足是沒(méi)有尾氣凈化（吸收）裝置。【點(diǎn)睛】氧化銅的黑色固體，銅是紅色固體，一