校長表彰會致辭（5篇）

校長表彰會致辭尊敬?的各位老師?，親愛的?同學們：?大家下午好?。彈指一?揮間，又是?一個歲末，?又是一個元?旦。天外?春回，人間?歲換。在這?辭舊迎新、?處處洋溢著?新春氣息的?美好時刻，?我們歡聚在?這里。總結?過去，憧憬?未來，心情?十分激動。?在此，請允?許我代表學?校校委會，?向辛勤耕耘?、無私奉獻?、屢創(chuàng)佳績?的老師們、?職工同志們?致以最崇高?的敬意。向?胸懷大志、?勤學上進、?勇?lián)熑蔚?同學們致以?最親切的問?候。祝大家?在新的一年?里工作順利?、學習進步?、身體健康?、合家幸福?。即將過去?的___年?，學校各項?事業(yè)都有較?大的發(fā)展。?過去一年來?，學校堅持?抓安全工作?不松懈，抓?深入課堂教?學改革不偏?移，抓教學?質(zhì)量不動搖?，校園活動?豐富多彩，?全面實施素?質(zhì)教育，在?全體教師的?辛勤努力下?，屢創(chuàng)佳績?：我校足?球隊參加高?平市、晉城?市中小學生?足球比賽，?分別榮獲第?二名、第六?名的好成績?；我校選送?的舞蹈、詩?歌朗誦在高?平市校園文?化藝術節(jié)分?別榮獲二等?獎，七年級?李亞娟同學?代表我校參?加晉城市張?愛珍中小學?生上黨梆子?比賽榮獲業(yè)?余組一等獎?；在___?省___的?三優(yōu)工程評?選中，我校?多名教師榮?獲高平市三?等獎；__?_月份，我?校還成功舉?辦了“家長?開放日”活?動??當?然了，成績?已經(jīng)成為過?去。面對新?的一年，過?去的成績只?能成為鞭策?我們前進的?動力。新的?學年開啟新?的希望，新?的空白承載?新的夢想。?面對即將到?來的期末考?試，我希望?每一位老師?、每一位同?學都要以十?足的精力、?以滿腔的熱?情投入到工?作與學習中?去，為實現(xiàn)?自己的目標?而奮斗、拼?搏。在此?，我代表學?校向同學們?提幾點希望?和要求：?第一、樹立?一個信心。?我能我行，?希望同學們?成為“學習?的主人”。?自信心對?我們的學習?很重要。我?們讀書學習?，需要有決?心、有信心?、有行動。?知識的海洋?廣闊無垠。?如果我們一?直處在被動?的學習狀態(tài)?下，將永遠?不能成為學?習的主人，?產(chǎn)生厭學心?理，最終蹉?跎光陰，一?事無成。平?時要有明確?的學習目標?、有自信心?，要學會思?考，學會觀?察，勇于探?索，主動地?去學習；也?只有這樣，?你們才會在?辛勤付出的?同時，充實?自我，完善?自我，最終?超越自我，?收獲無限的?人生快樂。?第二、培?養(yǎng)一個習慣?。自覺自愿?，希望同學?們成為“守?紀的模范”?。學習進?步，貴在自?覺。我們要?嚴格按照《?中學生日常?行為規(guī)范》?來要求自己?，在老師的?指引下，培?養(yǎng)自己良好?的行為習慣?、學習習慣?和生活習慣?。我們的學?校是個大家?庭，每個人?都要真心誠?意地為這個?大家庭做出?貢獻，學校?就是我們共?同的家園，?也是我們共?同的財富。?當你打壞一?塊玻璃時，?你是否為自?己的過失而?自責。當你?和同學因為?一件小事發(fā)?生口角時，?你是否想過?你的無知與?沖動。當你?因為上課不?專心聽講而?與老師產(chǎn)生?矛盾時，你?是否想過別?的同學可能?是多么的厭?惡你的行為?。我們只要?能夠為我們?的行動負責?，學著長大?，才能成為?守紀的模范?。第三、?創(chuàng)設一個環(huán)?境。文明有?序，希望同?學們成為“?文明的使者?”。每個?班級，都是?學習的縮影?，每個學生?都代表學校?的形象，同?學們要做到?語言文明，?行為文明，?愛學校，愛?我們這個共?同的家園。?自覺維護學?校和班級的?環(huán)境衛(wèi)生。?在校外遵守?交通規(guī)則；?不進網(wǎng)吧、?在家尊重父?母。在社會?，做一個遵?紀守法、誠?實守信、文?明禮貌的優(yōu)?秀公民。?同學們，你?們是陳區(qū)中?學的希望，?更是上千個?家庭的未來?。我衷心祝?愿你們身心?健康、學習?進步，成為?一名志存高?遠、品德高?尚、談吐風?雅、水平高?超的優(yōu)秀學?生。無論遇?到什么困難?，都不改初?衷；無論遇?到什么挫折?，都矢志不?渝。最后?，祝各位老?師身體健康?，生活愉快?，工作順利?。祝各位同?學學習更上?一層樓，早?日成才。謝?謝大家。校長表彰會致辭（二）今天?我們老員工?、新員工共?聚一堂在這?里舉行老員?工表彰大會?，___每?一個進步，?都離不開眾?多發(fā)展__?_門業(yè)的老?員工的無私?奉獻，也離?不開眾多有?著拳拳愛心?與高度社會?責任感的企?業(yè)和個人的?支持。正是?有了社會各?界人士的一?路扶持、相?攜，有著新?老員工不斷?注入事業(yè)的?活動與動力?，我們才在?困境中看到?希望，在疲?憊中體會溫?暖，在艱辛?中感受力量?。再次讓我?們帶著感恩?的心，帶著?熱切希望，?向在___?門業(yè)曾經(jīng)戰(zhàn)?斗過的一路?風塵中前行?的老員工們?表示深深地?敬意。__?_門業(yè)經(jīng)過?近___年?的發(fā)展，現(xiàn)?已成為__?_省同行業(yè)?中的龍頭企?業(yè)，擁有著?現(xiàn)代化的廠?房和規(guī)模。?___門業(yè)?現(xiàn)代化的辦?公樓和廠房?有你們?yōu)⑾?的汗水，_?__每一寸?土地上有你?們鋪就的基?石，___?門業(yè)與你們?同在。回?首往昔，多?少感慨在心?頭，付出了?就一定收獲?著。成長了?就能共同_?__快樂。?員工是企業(yè)?之海的的一?滴水。__?_門業(yè)記得?您的親切友?愛，記得您?的兢兢業(yè)業(yè)?，更記憶?了您的忠心?耿耿。是你?們共同見證?，共同營造?___門業(yè)?的逐步發(fā)展?，是你們付?出了互助友?愛，付出了?青春熱血；?也是你們對?于企業(yè)的_?__、管理?、人文的認?可，為后來?人亮起了忠?誠企業(yè)的航?燈。___?門業(yè)的環(huán)境?是那些熱愛?工作同時又?熱愛生活的?人的世外桃?源；是不維?學歷、不維?資歷，唯能?力的學習型?有著目標導?向的團隊的?真情選擇，?是唯“客戶?意識”與“?客戶感受”?的追隨者的?___方向?。讓我們一?起來回顧昨?日的點點滴?滴，讓我們?共同感受家?的溫暖，讓?我們共同_?__珍惜帶?給我們的快?樂吧，讓激?揚與快慰，?讓感恩與共?鳴升華出一?個暫新的大?格局。目?前，時間已?經(jīng)過半，下?半年的工作?任務十分艱?巨繁重。希?望各部門、?各單位要轉(zhuǎn)?變工作作風?，狠抓工作?落實。對下?半年每一項?工作都要落?實到具體責?任人，做到?措施項目化?、項目具體?化，確保落?到實處。?同志們，我?堅信，一名?員工就是公?司中的一面?旗幟，每一?名員工都是?公司中的一?根標桿。在?全面構建和?諧先進公司?的偉大進程?中，全體員?工一定要保?持先進性，?充分發(fā)揮?先鋒模范作?用，與時俱?進、開拓創(chuàng)?新，腳踏實?地的對我公?司生產(chǎn)任務?的完成做出?新的、更大?的貢獻。?我們有理由?相信___?門業(yè)有了我?們這些優(yōu)秀?的老員工和?新員工，公?司必將更加?輝煌。同時?對于兢兢業(yè)?業(yè)為公司付?出的老員工?公司決定給?予表彰和獎?勵。風勁?潮涌，自當?揚帆破浪；?任重道選，?更需策馬揚?鞭。我們堅?信，只要廣?大的員工同?心同德，抱?團發(fā)展，我?們___門?業(yè)一定會大?有作為，我?們的明天一?定會更加輝?煌。謝謝大?家。校長表彰會致辭（三）___?年___月?___日?各位老師、?各位同學，?下午好。?在不知不覺?中，我們已?經(jīng)走過了半?個學期。今?天我們在此?集會，進行?期中考試總?結表彰，一?是分析得失?，總結經(jīng)驗?教訓，找差?距，添措施?；二是表彰?優(yōu)秀，樹立?榜樣，加油?鼓勁。這次?期中考試中?，成績優(yōu)秀?的同學和成?績有明顯進?步的同學，?你們用自己?的實際行動?向父母證實?了你們的孝?心，向老師?證實了你們?的能力，向?同學們證實?了你們的實?力，你們是?同學們學習?的榜樣。借?此機會我向?獲獎的同學?表示最衷心?的祝賀。但?是受表彰的?只是少數(shù)的?，對于大多?數(shù)同學來說?，我們在向?受表彰的同?學表示祝賀?時，更多的?是要從他們?的成功中對?照和反思自?己的差距，?看一看我們?的學習態(tài)度?是否端正、?學習目標是?否明確、學?習方法是否?得當，學習?的效率是否?高，學習的?時間是否用?夠。當別人?為我們樹立?了榜樣，我?們就要向榜?樣看齊；當?我們已經(jīng)意?識到了差距?，我們就要?奮力追趕，?我們老師希?望下一次表?彰會上能夠?看到你們燦?爛的笑臉。?還有一些同?學，你們的?成績暫時很?不理想，但?你們決不要?氣餒，你們?要及時調(diào)整?心態(tài)，發(fā)奮?努力，一樣?會有好的收?獲。有個小?男孩，剛上?學的時候因?為貪玩，學?習、紀律都?很差，經(jīng)常?被請家長。?在老師和家?長的幫助下?，他終于懂?得了學習的?意義，從此?嚴格要求自?己，幾十年?如一日地刻?苦學習，付?出了超出別?人幾倍、甚?至幾十倍的?努力，終于?取得了成功?。這個男孩?就是現(xiàn)在的?俄羅斯總統(tǒng)?普京。魯迅?先生在__?_年春考時?7門課程有?一門不及格?三門___?分，平均才?___分，?可他后來成?了中國文壇?的巨匠；郭?沫若___?歲讀中學時?語文才考了?___分，?可他后來卻?成了大作家?；著名的數(shù)?學家蘇步青?上學時曾是?班級倒數(shù)第?二。一時的?落后不代表?永遠落后，?但落后了不?及時追趕將?會永遠落后?，我們老師?期待成績暫?時不理想的?同學“努力?拼搏”，因?為拼搏的人?生才有進步?、才有意義?。同學們?，期中考試?只是一個檢?測站，在我?們今后的人?生道路上還?有許多次極?大小小的考?試。一次考?試，更不是?人生的全部?，關鍵是我?們要從中得?到經(jīng)驗和教?訓，在此我?想對同學們?提出以下幾?點要求：?一、樹信心?。自信是我?們進步的基?礎，是我們?前進道路上?的啟明燈，?只要別人地?里的莊稼長?的好，你就?別埋怨老天?沒下雨。只?要別人的學?習成績比你?好，你就別?抱怨老師沒?教好。二?、明目標。?路有多遠，?腳不知道但?心知道；沒?有理想志向?我們的學習?就像小船失?去了方向，?要有奮斗的?目標，競爭?的對象。要?時刻用目標?激勵自己，?要相信自己?能行。目標?是學習的內(nèi)?在動力。我?們每一個同?學都要將目?標細化到平?時的日常行?動上，具體?地說就是制?訂好學習計?劃，合理地?分配好學習?時間，將遠?大的目標落?實為平時一?點一滴的積?累。在學習?的過程中，?會遇到一些?困難，但是?受到挫折時?要正確對待?，要能作到?勝不驕、敗?不餒，注意?總結經(jīng)驗，?逐步提高，?我們只有做?好了一點一?滴、才能繩?鋸木斷，水?滴石穿。只?要我們時刻?用目標激勵?自己并付諸?于行動，相?信我們一定?能成為時代?的棟梁。?三、肯吃苦?。一個成西?天取經(jīng)不容?易，容易干?不了大業(yè)績?；不經(jīng)風雨?怎見彩虹。?大家可以回?顧，古往今?來所有的成?功者，哪一?個沒有經(jīng)過?一個刻苦的?階段。再看?看我們的前?后左右，哪?績好的同學?沒有經(jīng)過刻?苦學習。人?的先天智力?沒有多大的?區(qū)別，要想?取得成功，?只有靠后天?努力。如果?你成績不理?想，不是你?的智力有問?題，而是你?刻苦學習不?夠，在習慣?養(yǎng)成上不如?別人，刻苦?精神不強。?四、善學?習。昂首做?人，低頭做?事，埋頭讀?書，抬頭看?路，主動求?學。學習要?講究方法。?好的學習方?法是成功的?基石。一名?優(yōu)秀的學生?，總是以課?堂為中心，?努力做好預?習和復習，?主動去學而?非被動去等?，這是科學?學習方法的?核心，課堂?聽課是最重?要的，聰明?的學生在課?堂的注意力?總是高度集?中，通常他?們在課堂上?就把問題解?決了。所以?希望同學們?上課時應積?極主動、大?膽發(fā)言、積?極思考、注?重方法。?大家都知道?，我們不能?左右天氣，?但我們可以?改變心情；?我們不能改?變世界，但?我們可以改?變自己。我?們從暫時的?喜悅沮喪中?走出來及時?調(diào)整自己，?為下一次考?試早做準備?。我堅信：?你們的青春?會因你們的?不懈努力而?燦爛，老師?和家長會因?你們的身心?健康成長而?感到欣慰和?自豪；學校?會因為你們?所取得的成?績而增添光?彩。最后?祝全體老師?身體健康，?工作順利。?祝全體同學?學習進步。?謝謝大家。?校長表彰會致辭（四）各位?老師，同?學們：大?家好。今?天，我們在?這里召開上?學期學生學?業(yè)成績表彰?大會，是對?上學期學習?情況的總結?，更是對本?學期學習的?展望。首先?，讓我們用?熱烈的掌聲?對獲獎的同?學表示祝賀?，希望被表?彰的同學再?接再厲，以?更高的標準?嚴格要求自?己，爭取更?大的進步。?同時，也把?掌聲送給臺?下沒有獲獎?的同學，鼓?勵和鞭策他?們不斷努力?，不斷進步?，爭取更好?的成績；更?要把掌聲送?給辛勤耕耘?的班主任和?全體老師，?向他們表示?衷心的感謝?。同學們?，初中階段?是人生道路?上的重要渡?口。在這里?你能否撐起?強勁的帆，?矢志不渝的?拼搏，不拋?棄不放棄贏?得最后的成?功，對于我?們每個人都?至關重要。?基于此，我?有幾句箴言?送給大家，?希望大家共?勉。一、?持之以恒，?你定會變得?更優(yōu)秀。?每天進步一?點點，你一?定會變得更?優(yōu)秀。無論?你是本次被?表彰的同學?，還是下學?期即將表彰?的同學，還?是一直在努?力的同學，?這句話都要?熟稔于心。?凡事都不能?“一口吃一?個胖子”，?學習也是一?樣，每天進?步一點點，?持之以恒你?就會收獲一?個成功。所?謂的“繩鋸?木斷，水滴?石穿”就是?這個道理。?每天進步一?點點，看似?簡單，但最?終取得的成?績一定是驚?人的。二?、勤奮務實?，取得好成?績的法寶。?勤奮是好?學生的名片?，勤奮是好?學生的秘籍?，勤奮是好?學生的武器?。這里足夠?證實勤奮是?取得好成績?的法寶，勤?奮要從點滴?做起，從小?事做起。多?學幾分鐘，?早起幾分鐘?，晚走幾分?鐘，少說幾?分鐘，無一?不是勤奮的?痕跡。希望?同學們能從?今天開始，?全身心投入?到學習中去?，抓緊一切?可以利用?的時間，刻?苦學習，奮?力拼搏。克?服基礎差，?起點低的不?足，迎頭趕?上，取得理?想的成績。?三、良好?習慣，學習?提高的助推?器。好習?慣，是人生?的資本，是?受用終身的?財富。作為?中學生養(yǎng)成?嚴于律己、?樂觀向上的?好習慣終生?收益。在此?我告誡大家?養(yǎng)成一下好?習慣：專心?上課的慣；?主動學習的?習慣；勤于?動筆的習慣?；積極思考?的習慣；尊?重與欣賞老?師的習慣；?各學科全面?發(fā)展，不偏?科的習慣。?所有成績優(yōu)?秀的學生都?是各科均衡?發(fā)展的學生?。請同學們?做到各學科?全面發(fā)展，?不偏科。對?不喜歡的學?科或基礎比?較薄弱的學?科，更要努?力學習，在?學習中不斷?提高興趣。?四、目標?引領，學習?實現(xiàn)新突破?。新學期?已經(jīng)開始，?你有自己的?新目標嗎。?沒有目標，?就不會有前?行的動力。?請每位同學?都準確分析?自己的情況?，參考以前?的期末考、?月考成績，?制訂出切合?實際的初期?目標、中期?目標、遠期?目標，并步?步為營，穩(wěn)?扎穩(wěn)打，實?現(xiàn)一個個小?目標，從而?實現(xiàn)中考的?奮斗目標，?高考的奮斗?目標，人生?的奮斗目標?。同學們，?新學期的號?角已經(jīng)吹響?，請大家牢?記父母的聲?聲叮嚀，老?師們的殷殷?期盼。珍惜?時間，從我?做起，從現(xiàn)?在做起。?五、做人和?學習同樣重?要俗話說?得好：先成?人，后成才?。有人說：?智育不合格?的人是次品?，體育不合?格的人是廢?品，德育不?合格的人是?危險品。在?一個人成長?的諸多因素?中，知識固?然重要；但?比知識更重?要的是能力?；比能力更?重要的是道?德；比道德?重要的是信?念。同學們?要學會嚴格?自律，自覺?提升個人的?道德修養(yǎng)與?人格品位，?要做到說文?明話、做文?明事。新時?代的好學生?一定是對自?己負責的?人；一個有?愛心、善心?、孝心的人?；一個誠實?守信、遵紀?守法的人；?一個勤奮學?習，積極實?踐，主動發(fā)?展的人。?老師們，同?學們，我們?是向上的池?北一中人，?讓我們攜起?手來，共同?努力，用我?們的務實開?拓精神去開?創(chuàng)池北一中?更加輝煌的?明天。最?后，祝各位?老師身體健?康，萬事如?意；祝同學?們學業(yè)有成?，收獲夢想?。謝謝大家?。___?年___月?___日校長表彰會致辭（五）同學?們：今天?，我們在這?里隆重召開?期終考試總?結表彰會，?目的是總結?一個學期以?來，同學們?在學校的表?現(xiàn)，并以此?為新的起點?，進一步發(fā)?揚優(yōu)點，改?正不足，爭?取更大進步?。剛才，蘇?校長，黃主?任宣讀了優(yōu)?秀學生，進?步之星，和?優(yōu)秀班干部?。在此，我?代表學校及?全體教師，?向在一個學?期以來，表?現(xiàn)突出，成?績優(yōu)異的班?級和同學，?表示熱烈的?祝賀。同學?們，經(jīng)過一?個學期的學?習，你們中?的絕大多數(shù)?學生都有了?明顯的進步?。我們高興?的看到：你?們熱愛__?_，珍愛榮?譽；你們品?德端正，積?極上進；你?們學習努力?，勇攀高峰?，成績優(yōu)異?；你們獨立?處事，謙讓?有禮；你們?尊愛師長，?禮貌有加；?你們懂得感?恩，奉獻愛?心。剛才表?彰過的、取?得優(yōu)異成績?的同學只是?你們眾多優(yōu)?秀學生中的?代表，希望?你們在下學?期里不驕不?燥，不斷進?取，再創(chuàng)佳?績；同時也?希望那些沒?有受到表彰?的同學，以?今天受到表?彰的優(yōu)秀生?為榜樣，刻?苦努力、頑?強拼搏，迎?頭趕上。當?然，在看到?你們?nèi)〉眠M?步、取得優(yōu)?異成績的同?時，你們還?應該看到在?有些同學的?身上還存在?一些不足。?存在的問題?具體如下：?1.不注?意校園環(huán)境?保護，致使?學校優(yōu)美的?教學環(huán)境衛(wèi)?生遭到了破?壞。在此，?再次重申嚴?禁把方便碗?筷帶入校園?，嚴禁在校?園內(nèi)吃瓜子?、口香糖等?不易打掃的?食品，不得?亂扔食品袋?，學校將繼?續(xù)加大檢查?力度，發(fā)現(xiàn)?一起通報一?起。我們相?信同學們一?定會做到的?。2.半?個學期以來?，絕大多數(shù)?同學都能夠?自覺遵守學?校的各項規(guī)?章制度，他?們尊敬師長?，團結同學?，他們說文?明話，做文?明事，他們?愛護學校的?一草一木，?積極維護班?級和學校的?榮譽。但是?，也有個別?同學，違犯?校規(guī)校紀，?課間在樓道?或班內(nèi)追逐?打鬧，造成?安全隱患；?還有的同學?一張口，滿?嘴的臟話，?見到老師或?上級來我校?檢查的領導?也不知道問?好，同學之?間鬧不團結?，……，凡?此種種，都?與學校良好?的學習氛圍?格格不入，?都與你們自?身的進步背?道而馳，因?此，在這里?警告這部分?同學，希望?你們立即改?正這些不好?的行為。?3.個別學?生好的學習?習慣需要監(jiān)?督養(yǎng)成，時?間觀念不強?，學習不刻?苦，缺少自?覺意識，老?師們時時抓?、事事抓，?但還存在麻?痹心理。個?別同學的課?余時間，不?聽老師、家?長教導，完?成作業(yè)質(zhì)量?較差。為?此，我想借?這次大會向?全體學生提?出如下希望?和要求：第?一、發(fā)揚?勤奮學習、?刻苦鉆研的?拼搏精神。?俗話說。?勤能補拙、?天道酬勤。?勤奮與刻苦?是取得成績?和成功的基?本條件。不?能滿足這個?條件，任何?天才也無濟?于事。相反?，如果做到?勤奮與刻苦?，即使現(xiàn)在?基礎差，起?點低，成績?不理想，也?能產(chǎn)生迎頭?趕上的效果?。勤奮屬于?珍惜時間、?愛惜光陰的?人，勤奮屬?于腳踏實地?、一絲不茍?的人，勤奮?屬于堅持不?懈持之以恒?的人，勤奮?屬于勇于探?索、勇于創(chuàng)?新的人。因?為勤奮，安?徒生成為了?童話王；因?為勤奮，愛?迪生才有了?那么多科學?發(fā)明；同樣?是因為勤奮?，愛因斯坦?才得以創(chuàng)立?了相對論；?同樣，中國?古人也給我?們留下了懸?梁刺股、鑿?壁偷光刻苦?學習的典故?，自覺學習?的千古美談?。所以說，?勤奮刻苦才?是通向成功?彼岸的保證?。第二、?學習要講究?方法。學?習必須要有?好的方法。?先預習（范?本）后聽課?；先復習（?范本）后做?作業(yè)；先獨?立思考后請?教別人，要?把每次作業(yè)?都當成正式?的、決定你?們命運的考?試去對待。?可是不少同?學就是不愿?意這樣做，?嘴上喊難，?行動懶惰，?你不愿去嘗?試，當然就?沒有收獲。?其實，養(yǎng)成?這樣的學習?習慣，突出?表現(xiàn)為你們?對自學能力?、獨立思考?能力和解決?問題能力的?自我培養(yǎng)。?這種能力一?旦形成，學?習的被動局?面就一定會?改變，學習?成績就一定?能夠得到提?高，你就一?定會進入優(yōu)?秀學生的行?列，你就一?定會在知識?的海洋中快?樂遨游。良?好的學習方?法和習慣的?形成，也必?將為你們今?后的學習和?事業(yè)上的發(fā)?展奠定基礎?，它將使你?受益一生。?另外，不要?把學習當做?是苦差事，?進而缺乏學?習上的興趣?，所以我們?提倡對知識?的追求，對?智慧的啟迪?；不要過多?地、單純的?死記硬背，?所以我們提?倡以掌握事?物本質(zhì)和規(guī)?律的理解記?憶為主；不?要解題模式?化，機械化?，所以我們?提倡勤于思?考，提高思?維的靈活性?。第三、?珍惜學習時?間，處理好?學習和玩耍?的關系，利?用好到校后?和上課前的?這段時間，?真正做到學?習在教室，?活動在操場?，時刻銘記?“文明、團?結、勤奮、?創(chuàng)新”的要?求，如果同?學們只是利?用在校上課?時間學習，?課前不知道?預習，課后?不主動去復?習所學知識?，不利用好?自己支配的?時間去主動?學習，多讀?些書，拓展?知識面，那?么要想提高?自己的綜合?素質(zhì)，達到?素質(zhì)教育的?要求，這是?不可能的。?第四、作?為班級中的?班干部，要?大膽嚴格管?理班級，