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文檔簡介
第15頁共15頁2023小?2023學(xué)?年終工作總?結(jié)__年?,__小學(xué)?全體教師堅?持開拓創(chuàng)新?的精神、發(fā)?展前進的步?伐、積極進?取的工作態(tài)?度,收獲了?豐碩的成果??,F(xiàn)在,?我校全面完?成了上級賦?予的各項任?務(wù)。將工作?總結(jié)匯報一?、堅持開拓?創(chuàng)新的精神?帶動學(xué)校發(fā)?展我校轄?區(qū)現(xiàn)有__?個住宅區(qū),?__萬余居?民。給學(xué)?校的發(fā)展帶?來了前所未?有的契機,?學(xué)校按照“?對內(nèi)狠抓教?學(xué)質(zhì)量,對?外狠抓緊扣?課程改革、?培養(yǎng)學(xué)生自?主創(chuàng)新能力?和樹立學(xué)校?形象宣傳力?度,全面提?高學(xué)校的教?學(xué)質(zhì)量和聲?譽”思路進?行工作,緊?緊圍繞“樹?正氣、聚人?氣、揚志氣?、創(chuàng)名氣”?字學(xué)校發(fā)展?方針,扎扎?實實的開展?各項工作。?經(jīng)過學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子和?全體教師的?共同努力,?我校學(xué)生人?數(shù)以每年_?__%的速?度上升,現(xiàn)?在達到__?名學(xué)生,_?_個教學(xué)班?,轄區(qū)內(nèi)生?源逐步增多?,生源質(zhì)量?極大提高。?政府今年?保證了教學(xué)?資金的及時?到位,學(xué)校?工作受到了?政府和區(qū)教?育局的大力?支持。為我?校增添了多?媒體設(shè)備、?計算機、科?學(xué)實驗室等?設(shè)施總價值?達到__萬?元,轄區(qū)周?邊單位同樣?給與學(xué)校了?得力支持。?同樂寨村?委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)?校捐資元;?正奇房地產(chǎn)?公司為學(xué)校?捐資元,搏?業(yè)公司捐資?元、贏誠科?貿(mào)公司捐資?元支持學(xué)校?工作。我?們千方百計?籌措資金,?全部用在了?新教學(xué)樓的?布置和舊教?學(xué)樓的各項?改造,保證?__年新學(xué)?期學(xué)生正常?上課。二?、堅持夯實?基礎(chǔ)、真抓?實干的務(wù)實?態(tài)度開展教?學(xué)工作在?“備課、教?案、學(xué)習(xí)課?程標(biāo)準(zhǔn)、教?學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)?、學(xué)段在整?體的結(jié)構(gòu)中?的位置、教?學(xué)重點難點?,把握教育?方向”等常?規(guī)工作外,?我們在開創(chuàng)?教學(xué)、實施?發(fā)展、科學(xué)?沿革、儲備?基礎(chǔ)上真下?功夫。按?照“低年級?習(xí)慣培養(yǎng)目?標(biāo)、中年級?超越能力目?標(biāo)、高年級?理想選擇目?標(biāo)”的教學(xué)?思路積極試?驗,認真進?行了“狠抓?課堂質(zhì)效,?建立課外聯(lián)?動,采取月?測日摸,創(chuàng)?設(shè)多彩成功?”的教學(xué)活?動?!罢n?堂質(zhì)效”以?教師職業(yè)技?能的高度展?現(xiàn)和___?分鐘要效益?為基礎(chǔ),做?到“五抓”?即:抓備課?、抓上課、?抓作業(yè)、抓?學(xué)業(yè)評價、?抓校本特色?課程的建設(shè)?,輔助建立?親和師生關(guān)?系、心理疏?導(dǎo)、常見問?題處理方式?技能操行體?系,全方位?的實現(xiàn)扎扎?實實抓教學(xué)?工作?!?課外聯(lián)動”?以教師家訪?體系、社區(qū)?管理體系、?學(xué)生校外學(xué)?習(xí)小組為基?礎(chǔ),開展“?一年級兩個?學(xué)期的聽說?訓(xùn)練、二年?級兩個學(xué)期?的鉛筆描紅?書寫訓(xùn)練、?三年級兩個?學(xué)期的鋼筆?書寫訓(xùn)練、?四六年級的?日記、閱讀?、模擬法庭?訓(xùn)練”,從?多方面完善?教育功能,?依此促進教?學(xué)工作。?“月測日摸?”以檢測教?師工作效率?、問題把握?、及時調(diào)整?教學(xué)方向、?把握關(guān)鍵點?為基礎(chǔ),依?此提升學(xué)校?教育工作的?影響力。?“多彩成功?”以為所有?學(xué)生提供成?功環(huán)境、建?立展示能力?的平臺-墻?花兒、墻報?為基礎(chǔ),每?月一個主題?,每次一群?“主打”,?每獲一個成?功,為那些?學(xué)有困難的?孩子創(chuàng)設(shè)成?功的機會,?實現(xiàn)成功遷?移、逐步上?路的教育功?效。三、?堅持立意新?穎、切合實?際的方式進?行教師職業(yè)?培訓(xùn)在加?強教師基本?功訓(xùn)練的基?礎(chǔ)上,我校?開展了形式?新穎教師培?訓(xùn)。我們?堅持以信息?技術(shù)為先導(dǎo)?,聘請了著?名的網(wǎng)絡(luò)專?家王永教授?對教師進行?前沿信息培?訓(xùn),為老師?創(chuàng)設(shè)一流的?教育資源共?享環(huán)境。?我們將教師?培養(yǎng)與教學(xué)?工作相結(jié)合?,采用校長?的專題講座?和“引領(lǐng)課?”、中層的?教學(xué)新意識?講座和“示?范課”、新?教師的“匯?報課”、年?輕教師的“?優(yōu)質(zhì)課”、?“隨堂課”?“推門課”?形式進行教?師專業(yè)培訓(xùn)?。并堅持?課后指導(dǎo)、?幫助提高的?做法,使年?輕教師專業(yè)?水平普通得?到提升;加?強教師教育?技術(shù)基本功?訓(xùn)練,我校?與___年?__月__?日建立了中?國第一個小?學(xué)教師__?_博客圈—?__小學(xué)教?師博客圈,?截止__年?月__日,?教師已經(jīng)發(fā)?表___篇?文章,__?_數(shù)___?次,教師博?文的評論次?數(shù)達到萬(?篇∕次)。?我們教師?成了名揚四?海的“名人?”,我們的?教育工作通?過互聯(lián)網(wǎng)展?示出來,此?舉也為每一?位教師提供?了一個自我?提高、自覺?提高的公共?平臺。大?家用真心經(jīng)?歷教育,用?智慧詮釋教?師職業(yè),老?師們在互聯(lián)?網(wǎng)的平臺上?進行交流,?相互學(xué)習(xí),?取長補短,?這種新型教?師培訓(xùn),為?打造學(xué)校教?師團隊具有?積極的意義?。四、堅?持獨特的激?勵方式,發(fā)?展教師職業(yè)?能力__?年,我校以?“準(zhǔn)名師工?作室”的形?式開展各項?教師業(yè)務(wù)能?力提高工作?。我們把?“準(zhǔn)名師工?作室”作為?教師業(yè)務(wù)能?力發(fā)展的平?臺,以教師?的發(fā)展來夯?實幫助學(xué)生?發(fā)展的基礎(chǔ)?。在秋季?開學(xué)的第一?天,主抓教?學(xué)工作的_?_副校長為?大家進行“?準(zhǔn)名師工作?室”專題講?座,作為教?師發(fā)展步入?良性發(fā)展機?遇和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子誠心?誠意送給大?家一份厚禮?。我們把“?培訓(xùn)是給教?師最大的福?利,學(xué)習(xí)是?給教師最大?的獎勵”作?為激勵教師?的期待。提?倡“作為教?師應(yīng)該把學(xué)?習(xí)作為“師?德”來衡量?,不學(xué)習(xí)教?師實際上就?是沒有師德?,因為學(xué)習(xí)?要是被“逼?”而學(xué)沒有?意義,只有?自己覺得需?要學(xué)習(xí)去自?覺學(xué)習(xí)才是?真正的學(xué)習(xí)?;培訓(xùn)假如?是一種等待?似的接受,?同樣沒有意?義,只有自?己覺得我需?要培訓(xùn)并自?己花再多的?時間也愿意?的時候,你?所接受的別?人的觀點才?可能對你有?價值”的觀?點,把“準(zhǔn)?名師工作室?”這個平臺?,作為給大?家提供學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)的機?會。我們?于__年月?__日在博?客___建?立了“準(zhǔn)名?師工作室”?專區(qū),教師?們把每一次?活動的現(xiàn)場?記錄發(fā)表在?專區(qū),供全?體教師及時?了解本小組?的教研情況?,教師們還?把自己對準(zhǔn)?名師工作室?工作的看法?在專區(qū)發(fā)表?,共同討論?教育的問題?,讓大家_?__教師新?的觀點,給?大家學(xué)習(xí)“?準(zhǔn)名師”經(jīng)?驗的機會。?截止__年?月__日,?___被_?__次,發(fā)?表論帖__?_篇,期中?全國各地教?師網(wǎng)友紛紛?發(fā)表論帖,?支持我們的?這項工作。?五、堅持?狠抓安全不?放松的警覺?,確保平穩(wěn)?做教育、?校園安全:?堅持每學(xué)期?一次師生安?全演習(xí)活動?,本年度進?行了交通安?全、逃生演?習(xí)和消防安?全演習(xí);堅?持在季節(jié)變?化時間之前?,對學(xué)生和?家長進行安?全項目的溫?馨提醒,如?:夏季的防?溺水常識教?育和以書面?形式的對家?長溫馨提醒?,冬季的防?煤氣中毒常?識和每周升?旗儀式上的?重點提示,?對家長同樣?進行書面提?醒。在管?理上,我們?實行考核到?位的“《_?_五志》”?安全管理制?度。即:每?天班主任進?行學(xué)生情況?、班級情況?、工作情況?、安全情況?的《班主任?日志》記錄?;每天的值?班領(lǐng)導(dǎo)進行?教師情況、?學(xué)生總體情?況、學(xué)校工?作情況、重?大事件、安?全值班情況?的《學(xué)校工?作日志》的?記錄;每天?門衛(wèi)老師對?教師到崗情?況、學(xué)生出?勤、留置情?況、接待情?況、巡視校?園情況、傳?染病防治消?毒、全天安?全情況進行?《門衛(wèi)日志?》《來客登?記》記錄;?當(dāng)天安全值?班的老師各?自負責(zé)分工?的校園安全?區(qū)域,進行?《校園安全?日志》記錄?;當(dāng)天值班?的少先大隊?委員監(jiān)督過?早到達學(xué)校?、存在安全?隱患學(xué)生、?教師課間到?崗情況,配?合安全值班?老師一起工?作,記錄在?《少先隊安?全管理日志?》。我們?用扎實的安?全管理工作?,保障了教?育教學(xué)工作?的平穩(wěn)開展?。、信訪?安全:我們?堅持對全體?教師和退休?、離休教師?的關(guān)懷,每?年至少__?_次請退休?教師到學(xué)校?指導(dǎo)工作,?并將學(xué)校的?發(fā)展和當(dāng)前?的工作及時?向老教師匯?報;我們堅?持把退休教?師的活動經(jīng)?費公開公正?的運用到關(guān)?懷、照顧他?們的工作中?。每年春?節(jié)我們領(lǐng)導(dǎo)?班子成員都?要親自到他?們的家中進?行慰問。工?作的到位為?我校退休教?師的穩(wěn)定夯?實了基礎(chǔ),?全年沒有發(fā)?生一起這方?面的安全事?故。3、?防控傳染病?:今年我們?遇到了前所?未有的防控?傳染病疫情?,甲型hn?的防控工作?我們做到了?“領(lǐng)導(dǎo)沖到?第一線、班?主任仔細又?認真、家長?配合很到位?、學(xué)生心靈?很平靜。?”在上級的?指導(dǎo)中,我?們堅持規(guī)定?動作不走樣?、防控布置?全方位,確?保了防控工?作的有效進?行和師生的?健康。六?、堅持家長?學(xué)校規(guī)范教?學(xué)、創(chuàng)新開?展,家長學(xué)?校取得成果?___年?來,我校堅?持創(chuàng)設(shè)了社?區(qū)、家庭、?學(xué)校三聯(lián)動?的良好生活?環(huán)境和學(xué)習(xí)?氛圍,為留?守、流動兒?童為孩子們?撐起了一片?和諧發(fā)展、?健康成長的?藍天。成?立了__市?第一所“城?中村家長學(xué)??!?,建立?了全國第一?個比較規(guī)范?的家長學(xué)校?體制:新生?入學(xué)前家長?先入校,為?家長學(xué)員提?供“一袋一?筆兩本一證?一檔案一課?程表”:建?立家長學(xué)校?學(xué)員檔案,?為每一名學(xué)?員建立與孩?子同樣學(xué)籍?號的學(xué)員證?書,發(fā)放一?本省教育廳?編制的《小?學(xué)生家長學(xué)?校教材》、?一本學(xué)習(xí)筆?記本、一只?筆、一張本?學(xué)期的家長?學(xué)校課程表?。按照一?年級每學(xué)期?___-_?__節(jié)、二?年級___?-___節(jié)?、三年級_?__節(jié)、四?—五年級-?___節(jié)課?程學(xué)習(xí)。?我們成立了?學(xué)校的家庭?教育講師團?,由六名優(yōu)?秀教師組成?,大家在開?學(xué)前___?進行分擔(dān)課?程、備課、?研討,充分?做好授課準(zhǔn)?備。因為?甲型hn流?感的緣故,?我們推遲了?部分課程,?但是本學(xué)期?基本上完成?了教學(xué)任務(wù)?。在學(xué)員?到課的管理?上,我們采?取了“小手?拉大手”的?活動:家長?到課并認真?填寫反饋表?的,每次為?學(xué)生加紅花?或分數(shù),激?勵家長認真?學(xué)習(xí)。我們?還采取了告?訴學(xué)生“請?家長來學(xué)習(xí)?,我們會教?育他們不能?打孩子,為?了你們不被?家長打罵,?一定想辦法?讓家長來學(xué)?習(xí)”的方法?,鼓勵學(xué)生?配合工作。?特別是_?_年月__?日,我區(qū)主?抓教育的_?_副區(qū)長親?臨__小學(xué)?進行了家庭?教育專題講?學(xué),受到了?家長和老師?的一致稱贊?。來自區(qū)屬?___所小?學(xué)的___?名教師,在?學(xué)校校長和?主抓家庭教?育的副校長?、教導(dǎo)主任?帶領(lǐng)下來到?我校,和我?校一-二年?級的___?名家長一起?聆聽呂區(qū)長?的精彩講學(xué)?。呂副區(qū)?長以“家庭?教育的成因?與分析”“?孩子成長的?四大因素”?“教育孩子?應(yīng)注意的六?大問題”三?個板塊,系?統(tǒng)分析了_?__要進行?家庭教育,?家庭教育在?孩子成長歷?程中的地位?和作用,決?定孩子成長?的要素和家?長應(yīng)具備的?教育能力,?教育過程的?不確定性和?不相似性等?內(nèi)容。為家?長和老師提?供了許多家?庭教育的方?法和案例,?用生動活躍?的語言和鮮?活實在的故?事,打動了?在場的聽眾??!凹议L是?孩子的第一?任老師,家?長要與孩子?建立無障礙?溝通的渠道?才能真正的?把握孩子成?長的脈搏。?”“身體健?壯是孩子素?質(zhì)教育的基?礎(chǔ),生存能?力是素質(zhì)教?育的最有價?值的體現(xiàn),?心理健康是?素質(zhì)教育的?核心,品質(zhì)?培養(yǎng)是孩子?的立身之本?,更是素質(zhì)?教育的根本??!薄八刭|(zhì)?教育絕不是?孩子學(xué)會了?畫畫、彈琴?、唱歌、跳?舞,絕不是?從___歲?就開始學(xué)英?語,絕不是?幼兒園就學(xué)?習(xí)了小學(xué)的?功課,絕不?是盲目的與?別人攀比。?”“家長是?孩子模仿的?第一位影像?,在喝酒、?打麻將、打?老婆、口中?臟話連篇、?不斷占小便?宜、謊話當(dāng)?成家常便飯?的家庭里,?絕對養(yǎng)不出?不來高尚的?孩子?!?呂副區(qū)長深?刻嚴謹、風(fēng)?趣幽默、高?屋建瓴地講?學(xué),為所有?在場的家長?和老師帶來?了陣陣春風(fēng)?,精彩的講?學(xué)為大家打?開了一扇久?違的心靈之?窗-家庭教?育的意義和?重要性在這?一時刻更加?明晰。呂?副區(qū)長還和?家長進行了?酣暢淋漓的?交流,為提?出“孩子不?愛寫作業(yè)和?不愛學(xué)習(xí)”?的家長支招?-明確責(zé)任?是小學(xué)低年?級教育的基?本方式,用?明確的標(biāo)準(zhǔn)?與孩子建立?責(zé)任意識是?教育的本源?。為提出“?孩子總是學(xué)?習(xí)不能堅持?到底,一會?兒學(xué)琴一會?兒學(xué)跳舞就?是不長久”?的家長解惑?-必須正確?了解孩子的?特性和特質(zhì)?,在符合孩?子天分的項?目上家長就?要帶領(lǐng)孩子?找到自身愿?意去做的興?趣點,在孩?子不具備哪?個方面天分?的項目上就?不要無畏的?堅持。了解?你的孩子最?重要……“?為孩子做可?口的早餐、?營養(yǎng)到位的?中餐、補充?能量的晚餐?吧,身體是?一切的本錢?。為孩子?打開溝通的?渠道吧,交?流是把握孩?子成長的天?機。多與孩?子的老師聯(lián)?系吧,一起?為孩子服務(wù)?是孩子成長?的保證。兩?口子要學(xué)會?唱雙簧、多?商量,智慧?的教育孩子?、相信你的?孩子與別人?的成長絕對?不一樣?!?呂區(qū)長語重?心長的話語?,讓大家心?潮澎湃、捫?心思忖。?到會的老師?們說:“呂?副區(qū)長到_?_小學(xué)的講?學(xué),是__?區(qū)家庭教育?的一個里程?碑,標(biāo)著著?家庭教育作?為教育的重?要部分,被?提升到了更?高的地位。?我們過去在?舉辦家庭教?育和家長學(xué)?校的過程中?,常常被許?多問題所困?惑。現(xiàn)在,?區(qū)長的舉動?就是綱領(lǐng),?就是方向,?為我們更好?的實施家庭?教育找到了?解決問題的?依據(jù),我們?相信家庭教?育的春天來?臨了!”?家長們說:?“聽了呂副?區(qū)長的講學(xué)?,我們才知?道人的一生?只有屬于自?己。遺傳的?因素是一切?教育的基礎(chǔ)?。我們過去?常常與他人?比較,就是?不知道自己?的孩子究竟?屬于什么興?趣的人和有?什么特點的?人,做了那?么多不切實?際的事。呂?區(qū)長的一番?話,讓我們?明白了教育?的基本道理?,受益匪淺?啊?!眳?副區(qū)長對_?_小學(xué)長期?堅持的家長?學(xué)校工作給?以高度肯定?,對家庭教?育在學(xué)校教?育中的重要?地位充分認?可,對__?小學(xué)的老師?們既懂學(xué)生?教育又擅長?家庭教育的?能力高度稱?贊,對__?小學(xué)家長學(xué)?校的具體做?法給與認可?。他說:“?__小學(xué)在?家長學(xué)校和?家庭教育工?作上的經(jīng)驗?應(yīng)該是在全?國處于領(lǐng)先?地位的,你?們要認真總?結(jié)經(jīng)驗。要?從以下五個?方面進行:?第一要總結(jié)?五年來你們?的具體做法?,第二要對?分層、細致?、有計劃的?進行家庭教?育課程設(shè)置?進行整理,?為孩子們的?成長多一些?細膩呵護和?潛意識的關(guān)?懷。第三?要把經(jīng)驗向?全區(qū)推廣、?全市推廣,?第四要注意?從理論上提?高總結(jié)的水?平和資料的?整理,盡快?總結(jié)家長學(xué)?校的經(jīng)驗,?在生動鮮活?的案例、教?師親歷記錄?和家長學(xué)習(xí)?收獲記載的?基礎(chǔ)上,進?行高一層次?的理論總結(jié)?和印證,逐?步形成具有?__特色的?家庭教育教?學(xué)用書,為?的家庭和孩?子謀福祉。?第五在各?方面的支持?下建立家長?協(xié)會,把的?家長吸引到?家庭教育的?先進行列。?”呂副區(qū)?長的話讓我?們倍感親切?和心情振奮?。領(lǐng)導(dǎo)的鼓?勵和鞭策,?是我們腳踏?實地的把工?作做好,實?實在在的為?家長服務(wù),?真真心新的?為孩子們獻?出我們作為?教師的責(zé)任?之心、養(yǎng)氣?之舉、陪伴?之時的動力?。七、堅?持特色促教?育,普法學(xué)?法見成效?根據(jù)我校生?源___%?為進城務(wù)工?人員子女,?學(xué)生家長屬?于中低階層?的現(xiàn)狀,又?根據(jù)我校教?師年輕、積?極上進,學(xué)?習(xí)法律主動?性強的實際?情況,我校?把法律教育?作為學(xué)校特?色建設(shè)的主?文化方向,?進行了探索?性的實踐、?進入校園,?法律信息映?滿眼根據(jù)?《中小學(xué)法?制教育指導(dǎo)?綱要》的基?本原則要求?:“中小學(xué)?法律教育要?貼近實際、?貼近生活、?貼近學(xué)生。?既要遵循?思想道德建?設(shè)的普遍規(guī)?律,又要體?現(xiàn)法制教育?的特點,適?應(yīng)中小學(xué)生?身心成長的?特點和接受?能力。積極?倡導(dǎo)深入淺?出、循循善?誘的方式,?采用通俗鮮?活的語言、?生動的典型?事例,體現(xiàn)?教學(xué)的互動?性和趣味性?,增加吸引?力和感染力?,提高法制?教育的針對?性和實效性?。”我們?在有限的空?間里,營造?出適應(yīng)孩子?們理解和特?點的法律信?息處處可見?的校園環(huán)境?,以漫畫、?兒歌、連環(huán)?畫的形式不?斷向孩子們?輸送法律知?識的信息,?用無意識接?受的兒童心?理特點技術(shù)?,逐漸滲入?法律常用條?例。、進?入課堂,法?律信息周周?見我們本?著普及為基?礎(chǔ),養(yǎng)成是?關(guān)鍵,漸進?促發(fā)展,活?動貫全程的?宗旨,實行?課堂教育和?課外活動兩?個渠道并重?。我們組?成了法律教?學(xué)專業(yè)__?_,申報了?省級立項課?題,編寫了?校本課程教?師用書《小?學(xué)生法律教?育讀本》,?將法律教學(xué)?納入教學(xué)課?程,每周將?品德與社會?的課程拿出?一課時,保?證每個班級?一課時的法?律課程學(xué)習(xí)?。采取聘請?法律專家和?培訓(xùn)教師的?方法,造就?一支高質(zhì)量?的特色教育?師資隊伍,?雙關(guān)旗下保?證法律課程?的有效實施?。做到長計?劃,有安排?,講實效,?可操作,努?力形成法律?特色的教育?模式,逐步?建立全校師?生共識的、?依法規(guī)范個?人行為的文?化意識,達?到特色學(xué)校?主功能的效?果。3、?進入法庭,?年當(dāng)當(dāng)小法?官培育學(xué)?生法律素養(yǎng)?根本在于普?及,我們建?立了一套完?整的特色建?設(shè)評價制度?,獎勵制度?,以保證學(xué)?校特色教育?的深入、有?效、持久的?展開。鼓?勵全校師生?積極參與法?律知識的學(xué)?習(xí)和實踐,?做到班班有?學(xué)法小分隊?,高年級的?學(xué)生能運用?適應(yīng)小學(xué)生?的基本法律?進行法律實?踐活動。我?們每年進行?一次學(xué)校級?別的法律巡?回賽和法律?單項技能賽?,評選“年?度知法英雄?”張榜表彰?,在競賽的?基礎(chǔ)上,我?們帶領(lǐng)學(xué)生?和教師親臨?一次法庭現(xiàn)?場,感受法?律的神圣和?正義,我們?邀請法律專?家進行專業(yè)?指導(dǎo),全部?由學(xué)生參加?,排演一次?學(xué)校的模擬?法庭。4?、進入家庭?,小手大手?搞共建我?們把學(xué)生在?校學(xué)習(xí)法律?、在家宣傳?法律,學(xué)生?家長在社區(qū)?家長學(xué)校學(xué)?習(xí)法律、在?家與孩子一?起探討法律?問題有機的?結(jié)合起來,?做到法律知?識一進學(xué)生?課程課表,?二進家長學(xué)?校,家長學(xué)?習(xí)由學(xué)校自?編的學(xué)習(xí)資?料《學(xué)好法?律、做好家?長》,做到?教師、教案?、課時三到?位。我們?還進行了讓?學(xué)生和家長?一起收集對?方在沒有學(xué)?習(xí)法律之前?的有關(guān)不合?法行為和問?題,與其學(xué)?習(xí)法律知識?后行為的變?化進行對比?,通過觀察?對方的變化?,對自己或?家庭有什么?影響,學(xué)生?和家長的感?受是否一樣?的活動。年?,我們先后?對家長進行?了___次?問卷調(diào)查,?共發(fā)卷__?_份,收卷?數(shù)為___?份,同時,?對學(xué)生也進?行了法律知?識學(xué)習(xí)情況?進行了調(diào)查?,實際收效?對比說明:?___%的?家長法律意?識增強,_?__%的學(xué)?生開始自覺?___,敢?于和家長講?法律、__?_理,糾正?不良家庭行?為。5、?進入社區(qū),?宣傳法律受?稱贊我校?不但把法律?教育納入到?課程之中,?使之有效地?與學(xué)校的德?育、紀律、?安全教育有?機結(jié)合起來?,進一步增?強師生的法?制觀念和法?律意識,還?聘請了__?師院政法系?教師為我校?特色建設(shè)項?目顧問,與?政法系聯(lián)合?,在我校轄?區(qū)的每個社?區(qū)每年舉辦?一次由學(xué)生?負責(zé)的普法?宣講活動。?我們還與?__區(qū)人民?法院聯(lián)合,?與社區(qū)聯(lián)合?,每年__?_社區(qū)居民?聽一次法律?專家的專題?講座,給家?長創(chuàng)設(shè)與法?官交流、咨?詢的機會,?在學(xué)生放假?回到社區(qū)時?,請轄區(qū)派?出所的干警?指導(dǎo)學(xué)生向?社區(qū)居民講?法律常識和?有關(guān)案例,?受到了轄區(qū)?各界人士的?肯定和稱贊?。6、未?來人生,身?正根壯好前?程八年的?法律特色建?設(shè)工作實踐?,使學(xué)校整?體人群的法?律素養(yǎng)得到?了提升,我?們大膽提出?“從小學(xué)法?律,歲當(dāng)上?學(xué)法‘小學(xué)?士’”“積?極參與全國?青少年網(wǎng)上?普法知識大?賽”口號,?得到了學(xué)生?和家長的積?極響應(yīng),目?前,我們學(xué)?習(xí)了《憲法?》《國旗法?》《國徽法?》《國防法?》《保守國?家___法?》《國防教?育法》《未?成年人保_?__》《預(yù)?防未成年人?犯罪法》《?義務(wù)教育法?》《國家通?用語言文字?法》《著作?權(quán)法》《文?物保___?》《消費者?權(quán)益保__?_》《殘疾?人保障法》?《老年__?_益保障法?》《道路交?通安全法》?《環(huán)保法》?的有關(guān)章節(jié)??,F(xiàn)在,?全校師生和?家長基本形?成了“知法?、學(xué)法、懂?法、守法、?用法”的共?識,“學(xué)法?律、成棟梁?”已經(jīng)逐步?成為學(xué)校文?化的主基調(diào)?。從我校?畢業(yè)的學(xué)生?行為習(xí)慣、?文化素養(yǎng)和?志氣胸襟都?受到了上級?學(xué)校的認可?。八、支?部工作領(lǐng)先?,教師積極?上進我支?部現(xiàn)有正式?黨員___?名,在職黨?員___名?,退休黨員?名,入黨積?極分子名,?確定培養(yǎng)對?象名。我?校黨支部_?_年__月?成立以來,?通過保持_?__員先進?性教育活動?和學(xué)___?的十七次報?告活動的深?入開展,黨?員在學(xué)校工?作中的先進?性、代表性?作用非常突?出。在教?學(xué)上,黨員?勇挑重擔(dān),?在學(xué)校管理?上黨員身先?士卒,在思?想政治工作?上,黨員深?入到教師家?庭,走訪老?教師,帶動?新教師,激?勵年輕教師?的上進之心?。今年,在?區(qū)政府、教?育局的關(guān)懷?下,為我校?新入編教師?名,配備教?導(dǎo)主任名,?新調(diào)整教師?名,進行了?合理的人員?流動工作,?增強了教師?的工作熱情?,提高了學(xué)?校的工作質(zhì)?量。我校?的黨員全部?擔(dān)任主要課?程的任務(wù),?特別是因?qū)W?生大幅度增?長,學(xué)校的?安全管理,?學(xué)生管理面?臨許多新問?題的情況下?,全體黨員?出主意、想?辦法,及時?解決各種潛?在的問題。?九、校內(nèi)?外活動豐富?多彩、少先?隊工作有聲?有色我校?根據(jù)學(xué)生家?庭知識結(jié)構(gòu)?差的實際情?況,對學(xué)生?進行了“安?全教育從娃?娃抓起”的?交通常知教?育活動。?進行了“為?農(nóng)民工子弟?家長上一節(jié)?素質(zhì)教育課?”活動;進?行了“消防?演練”“逃?生演練”、?“防止煤氣?中毒模擬演?習(xí)”,這些?活動受到新?聞媒體的廣?泛___。?為迎接_?__奧運會?的到來,我?校成立的具?有鮮明特色?的“福娃”?腰鼓隊,參?加__市體?育局、牡丹?花會辦公室?舉行的腰鼓?大賽,從_?__個參賽?隊中脫穎而?出,獲得一?等獎。中?央電視臺對?__校長進?行了,孫校?長獨特的教?育理念和經(jīng)?典的“經(jīng)歷?是最好的教?育”操作方?法,引起了?社會的廣泛?___。_?_日報對學(xué)?校工作進行?報
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