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第3頁共3頁2023年?教研教學(xué)工?作總結(jié)一?、分層教學(xué)?的研究與實?踐1、召?開會議①?備課組長專?題會②全組?教師會③授?課學(xué)科準備?會④課后點?評會⑤備課?組小結(jié)會?2、開展活?動①、理?科:化學(xué)分?層教學(xué)研究?課②、文科?:地理分層?教學(xué)研究課?③、點評?活動,所有?備課組長、?督評人員、?青年教師(?含新調(diào)進)?共___余?人參加。?3、階段成?果①、授?課已充分體?現(xiàn)分層教學(xué)?的原則和要?求。②、?文科與理科?相互推進。?③、__?_師授不同?課型已大膽?嘗試。4?、下月設(shè)想?①、課堂?上繼續(xù)探究?:___周?歷史,__?_周數(shù)學(xué)。?②、開展?教案交流和?論文撰寫活?動。二、?青年教師的?培養(yǎng)1、?采取措施?①、認真落?實學(xué)?!八?課”活動。?②、有針?對性的與教?研組備課組?開展督評課?活動(如物?理、化學(xué)等?)。③、?通過備課組?加強對備課?、輔導(dǎo)和作?業(yè)批改以及?坐班的督查?。④、年?級組備課組?隨堂聽課,?檢查自習。?⑤、年級?組通過“給?老師的建議?”給青年老?師反饋意見?,并督促他?們自查自糾?,將整改落?實到課堂。?2、成績?效果①、?從思想上上?了路。②?、從過程上?更落實。?③、學(xué)生由?不滿意到滿?意,由基本?滿意到更滿?意。3、?存在問題?①、集中研?討和座談時?間較少。?②、在上路?入格上還存?在不規(guī)范的?地方。4?、今后打算?①、備課?組要通過_?__備課和?指導(dǎo)教師進?一步加強研?討交流,不?斷規(guī)范和促?進。②、?年級組備課?組將開展更?多的隨堂聽?課、專題研?究課和當面?評課等督評?活動。三?、信息技術(shù)?與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?1、語數(shù)?外三大科指?定專人參加?培訓(xùn),鼓勵?其他青年教?師參加(語?文:李素敏?;數(shù)學(xué):劉?云政;英語?:彭亞瓊)?。2、實?際上傳信息?___條。?四、教師?及學(xué)生電子?檔案尚未錄?入五、期?中復(fù)習備考?1、召開?了備課組長?會,要求備?課組長召開?期中考試復(fù)?習備考專題?會,作出具?體安排。?2、各班利?用兩次周末?講
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