大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案模板參考（5篇）

大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案模板參考一?、活動(dòng)背景當(dāng)我?們成為大學(xué)生的那?一刻，我們的學(xué)習(xí)?生活方式發(fā)生了巨?大的改變，我們不?再成天埋頭苦讀于?沉悶的教室，寢室?隨之成為我們的最?基本組成單位了。?因此，豐富我們的?大學(xué)生活，營(yíng)造互?助互愛、積極愉悅?、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的?寢室氛圍對(duì)我校學(xué)?風(fēng)的完善、文化的?深化、“信敏廉毅?”精神的傳承顯得?猶為重要。二、?活動(dòng)目的寢室文?化包含著深刻的內(nèi)?涵、有著豐富的活?動(dòng)內(nèi)容和多樣的活?動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的?思想修養(yǎng)、文化修?養(yǎng)、綜合能力等各?方面有著積極的影?響。在前一屆活動(dòng)?的基礎(chǔ)上，我們不?斷努力，不斷創(chuàng)新?，迎來了江西財(cái)經(jīng)?大學(xué)又一屆“寢室?文化節(jié)”活動(dòng)!?通過本次活動(dòng)的開?展，希望同學(xué)們能?在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此?間的了解、深化相?互的友誼，達(dá)到進(jìn)?一步融洽學(xué)校氛圍?的目的。同時(shí)，由?于各學(xué)院在其專業(yè)?方面的特殊優(yōu)勢(shì)，?可以使同學(xué)們?cè)诒?賽的過程中一方面?展示自己的才學(xué)，?另一方面可以進(jìn)行?學(xué)習(xí)上的切磋，起?到互相激勵(lì)的作用?、達(dá)到共同進(jìn)步的?目的。再者，在呼?應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約?性社會(huì)”、學(xué)校建?立“節(jié)約江財(cái)”的?主題的同時(shí)，亦可?激發(fā)大家的創(chuàng)新意?識(shí)，體現(xiàn)__學(xué)子?的思維活躍的特點(diǎn)?。三、活動(dòng)時(shí)間?初賽:___月?___日-___?日決賽:___月?___日晚18:?20(18:30?開始)四、活動(dòng)?地點(diǎn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳?五、活動(dòng)構(gòu)成?1、寢室文化藝術(shù)?節(jié)征文大賽2、?寢室文化藝術(shù)節(jié)書?畫、攝影展六、?活動(dòng)流程寢室文?化藝術(shù)節(jié)征文大賽?:1、征文主題?:我的寢室“情結(jié)?”2、征文要求?:①體現(xiàn)豐富多?彩的大學(xué)生寢室文?化生活，反映寢室?成員之間團(tuán)結(jié)互助?的親情、友情，記?述身邊樂事、趣事?等，展現(xiàn)我校學(xué)生?積極向上的精神風(fēng)?貌。②語言流暢?，內(nèi)容充實(shí)、文字?精煉，要有真情實(shí)?感。③題目不限?、題材不限，字?jǐn)?shù)?:___字以內(nèi)。?④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚?作者的姓名、性別?、年齡、班級(jí)、寢?室。⑤我們將評(píng)?選出___個(gè)一等?獎(jiǎng)，___個(gè)二等?獎(jiǎng)，___個(gè)三等?獎(jiǎng)，5~___個(gè)?優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止?日期:___月_?__日寢室文化?藝術(shù)節(jié)書畫、攝?影、手工制品展:?活動(dòng)主題:寢室?“映像”活動(dòng)內(nèi)容?:①參賽作品形?式為照片、書法、?繪畫等，題材不限?。②照片或書畫?皆應(yīng)反映我校學(xué)生?積極向上的精神風(fēng)?貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室?同學(xué)的日常生活和?學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)?意、新意、寓意。?③作品請(qǐng)注明作?者姓名、性別、年?齡、班級(jí)、寢室。?④我們將評(píng)選出?___個(gè)三等獎(jiǎng)，?___個(gè)二等獎(jiǎng)，?___個(gè)一等獎(jiǎng)。?⑤截止日期:_?__月___日?一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)?學(xué)校批準(zhǔn)后，我們?將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?。此外，征文活動(dòng)?的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲?院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案模板參考（二）一、活動(dòng)背?景以開展宣傳“?DIY”自己動(dòng)手?做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)?合本系學(xué)生的原創(chuàng)?精神，為同學(xué)們提?供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)?空間，將各專業(yè)中?完成的作品融入于?校園生活方式的展?現(xiàn)中。通過設(shè)計(jì)新?穎，獨(dú)特的視頻音?頻合成剪輯，界面?制作宣傳，三維漫?游，掀起一股DI?Y旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)?生對(duì)DIY的熱情?和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力?的提升及高度的創(chuàng)?新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生?的動(dòng)手能力和藝術(shù)?風(fēng)采，烘托當(dāng)代大?學(xué)生健康，活潑，?創(chuàng)新的精神面貌，?倡導(dǎo)健康高雅的大?學(xué)生活，展現(xiàn)年輕?人的活力和風(fēng)采，?培養(yǎng)高品位專業(yè)知?識(shí)能力，積極推動(dòng)?校園文化建設(shè)。?二、活動(dòng)主題聲?聲不息，張揚(yáng)個(gè)性?，炫舞青春三、?活動(dòng)目的1.弘?揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春?中的創(chuàng)新精神，增?強(qiáng)大學(xué)生青少年的?社會(huì)責(zé)任感，鍛煉?大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)?能力。2.激發(fā)?我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的?熱情，培養(yǎng)激發(fā)青?少年大學(xué)生的專業(yè)?知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)?目的能力，將設(shè)計(jì)?和制作相結(jié)合，促?進(jìn)大學(xué)生合作交流?培養(yǎng)合作精神。?3.推廣“用自己?的雙手，創(chuàng)造美麗?的奇跡”的DIY?理念，在校園里展?開DIY運(yùn)動(dòng)，以?豐富校園文化生活?。四、活動(dòng)要素?1.主辦單位：?石家莊----學(xué)?院裝備工程系2?.協(xié)辦單位：裝備?工程系___支?持單位：___級(jí)?--二班第二組?4.制作人:--?--------?--5.制作時(shí)?間段：__年__?_月——__年_?__月6.制作?地點(diǎn)：石家莊--?--學(xué)院裝備工程?10--二班7?.制作對(duì)象:大學(xué)?校園生活照片、出?游照片、公益照片?、校園生活視頻、?音頻、3D漫游?8.活動(dòng)方式：以?小組的方式分工合?作制作9.活動(dòng)?主體內(nèi)容：運(yùn)用所?學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜?合作品展示。把照?片，音頻、視頻、?flash、ph?otoshop、?3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)?用到作品中去。?五、活動(dòng)流程安排?1.策劃流程圖?：2.作品主界?面：3.作品一?級(jí)界面：4.作?品二級(jí)界面：5?.作品展示界面：?六、前期準(zhǔn)備?1.前期制作素材?準(zhǔn)備:界面素材照?片、整體作品風(fēng)格?定位、作品中所需?照片素材、背景音?樂的素材準(zhǔn)備、f?lash片頭效果?素材、界面轉(zhuǎn)換效?果模型、色彩搭配?處理2.前期制?作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材?處理：照片素材運(yùn)?用ps處理，音頻?素材的裁剪及音效?轉(zhuǎn)換、界面制作?3.素材保存工作?：素材保存采用分?別存儲(chǔ)的方式，進(jìn)?行素材備份拷貝，?組員每人一份的存?儲(chǔ)方式，避免素材?的遺失4.素材?修改工作：進(jìn)行組?內(nèi)討論素材的多次?修改工作5.素?材整合工作：素材?進(jìn)行篩選、整合?七、中期活動(dòng)中可?能遇到的問題：?八、后期制作：?九、注意事項(xiàng)1?.堅(jiān)持不懈，不斷?改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，?在作品中不斷注入?新生力量。2.?堅(jiān)持小組合作，相?互配合，相互支持?，保障各環(huán)節(jié)的順?利完成。3.堅(jiān)?持有問題向有關(guān)人?士請(qǐng)教的原則，一?切以作品的順利開?展為前提，遇到問?題不斷的想辦法解?決問題。切不可意?氣用事，浮躁了事?，有頭無尾。4?.作品的相關(guān)問題?需不斷改進(jìn)，不斷?向大家展示，以征?求大家的意見。不?斷完善作品。大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案模板參考（三）一、活動(dòng)?目標(biāo):1、激發(fā)?學(xué)生讀書熱情，使?師生養(yǎng)成多讀書，?讀好書，會(huì)讀書的?習(xí)慣。2、激發(fā)?學(xué)習(xí)、積累古詩詞?的興趣，更新知識(shí)?，發(fā)展智力，開闊?視野，為終生學(xué)習(xí)?發(fā)展奠基。3、?弘揚(yáng)我國(guó)民族文化?，提高學(xué)生欣賞品?味、審美情趣。?二、活動(dòng)主題:?誦千古詩詞，揚(yáng)中?華美德。三、參?賽對(duì)象:九年級(jí)?學(xué)生。以班為比賽?單位開展個(gè)人背誦?比賽以及集體背誦?比賽，每班所有學(xué)?生都必須參加比賽?。四、比賽要求?及形式:1、所?選文章內(nèi)容脫稿朗?誦，___分鐘。?2、所選內(nèi)容必?須健康積極向上，?可以是課內(nèi)的也可?以是課外的。3?、參賽形式以背誦?為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)?新。各參賽隊(duì)可在?背誦的形式上有所?創(chuàng)新，音樂、道具?、服裝等均為綜合?評(píng)分內(nèi)容。(但要?注意，藝術(shù)表現(xiàn)形?式只是輔助手段，?不能喧賓奪主。道?具、配樂等自備。?)4、背誦要求?語音清晰準(zhǔn)確、抑?揚(yáng)頓挫、情感豐富?、表情達(dá)意、儀表?得體大方具有感染?力。5、每班自?由選擇一首集體背?誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)?容為九年級(jí)誦讀積?累篇目。五、賽?事安排:第__?_周活動(dòng)宣傳籌備?，班主任宣傳比賽?內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)?練;第___周?星期一下午比賽;?比賽地點(diǎn):大會(huì)議?室;比賽規(guī)則:?1、每班選出一位?同學(xué)參加背誦表演?賽;2、每班派?出的個(gè)人賽參賽者?(每班都由相同學(xué)?號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人?賽)以及背誦內(nèi)容?都由評(píng)委老師抽簽?決定;3、集體?背誦，由評(píng)委抽簽?決定背誦順序。?六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?設(shè)一等獎(jiǎng)___名?，二等獎(jiǎng)___名?，三等獎(jiǎng)___名?，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)?證書。七、評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn):1、語言?表達(dá)(___分)?:語言流暢，吐字?清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?，音量適中，語速?得當(dāng)。2、朗誦?內(nèi)容(___分)?:所選內(nèi)容健康、?積極向上3、形?象風(fēng)度(___分?):要求衣著整潔?，儀態(tài)端莊大方，?舉止自然、得體。?4、節(jié)目形式(?___分):形式?新穎，富有藝術(shù)，?耳目一新5、參?賽人數(shù)(___分?):少于班級(jí)總?cè)?數(shù)___%扣__?_分;達(dá)___%?或以上滿分;__?_%參賽的獎(jiǎng)__?_分6、時(shí)間把?握(___分):?朗誦時(shí)間少于__?_分鐘或超過7鐘?分扣___分以上?;7:綜合印象?:由評(píng)委根據(jù)參賽?隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出?綜合評(píng)價(jià)。(__?_分)八、組織?安排:學(xué)校語文?組大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案模板參考（四）活?動(dòng)目的：為響應(yīng)?大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)?的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)?掘羽毛球人才。同?時(shí)也為全面貫徹教?育方針，豐富同學(xué)?們的業(yè)余文化生活?，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)?奮斗、勇于拼搏的?優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)?我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的?發(fā)展。特舉辦首次?“___”羽毛球?比賽，具體規(guī)程如?下：參加對(duì)象：?__科技職業(yè)學(xué)?院飛揚(yáng)羽毛球社新?成員及本院學(xué)生?活動(dòng)安排：報(bào)名?時(shí)間：__-12?-__——__-?12-__活動(dòng)?地點(diǎn)：搏擊館內(nèi)?比賽項(xiàng)目：男單、?女單比賽中執(zhí)行?國(guó)際最新的羽毛球?規(guī)則，另加補(bǔ)充如?下：(1)若比?賽無故棄權(quán)或有辱?罵裁判等行為者，?取消比賽資格;?(2)采用單淘汰?__進(jìn)行預(yù)賽;?(3)每場(chǎng)比賽采?用3局2勝，男子?每局21球決勝，?女子每局21球;?(4)比賽前_?__分鐘到場(chǎng)，遲?到___分鐘視為?棄權(quán)，對(duì)手直接晉?級(jí)，時(shí)間以裁判時(shí)?間為準(zhǔn)。;(5?)本次比賽比分在?___平時(shí)，允許?加分，加到___?分，而只有一次機(jī)?會(huì);(6)擲硬?幣：每場(chǎng)比賽開始?之前，參賽雙方首?先要在裁判員的主?持下，由裁判員拋?硬幣確定勝者。勝?者具有挑選發(fā)球權(quán)?或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先?權(quán)。贏方選剩的那?項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有?。(7)合理發(fā)?球：球員必須站在?本主發(fā)球區(qū)向位于?自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)?角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)?球。球體須經(jīng)球網(wǎng)?的上方飛過，落入?對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)?域內(nèi)才有效。(?8)為了保持比賽?公開、公正的原則?，比賽裁判全部由?本協(xié)會(huì)提供安排;?單打：1.發(fā)?球員的發(fā)球次數(shù)為?雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)?員均應(yīng)在各自的右?發(fā)球區(qū)發(fā)球。2?.發(fā)球員的發(fā)球次?數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方?運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自?的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。?3.發(fā)球員和接?發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊?直至“違例”或“?死球”。宣傳計(jì)?劃：本次比賽的?宣傳：__作一展?板，輔以一條橫幅?、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳?;獎(jiǎng)品設(shè)置：?比賽取前三名頒發(fā)?獎(jiǎng)品及___;?獎(jiǎng)品待定：經(jīng)費(fèi)?預(yù)算比賽表格及?費(fèi)用___元比?賽用水費(fèi)用___?元比賽用球費(fèi)用?___元比賽器?材：球網(wǎng)6/28?=___元球架?球拍60/4=?___元彩色膠?帶：___元大學(xué)部門活動(dòng)策劃方案模板參考（五）一、活動(dòng)?主題：排球深受?廣大人們的喜愛。?那青春飛揚(yáng)的賽場(chǎng)?，展示了運(yùn)動(dòng)的力?與美;那颯爽英姿?的扣殺，展示了健?兒們的風(fēng)采與激-?情。我們協(xié)會(huì)愿意?將這份屬于排球的?魅力分享，在云塘?這片土地上播撒種?子，期待在陽光中?破土而出，綻放這?屬于青春的魅力。?我們需要默契的配?合來贏得掌聲，我?們需要奮勇的拼搏?來贏得喝彩，但我?們更需要一顆摯誠(chéng)?的心來共同創(chuàng)造屬?于我們的明天。?二、活動(dòng)宗旨/目?的：新生入學(xué)，?做為迎接新生的禮?物，也為了利于新?生之間的互相了解?和增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)的凝?聚力，排球協(xié)會(huì)決?定策劃此次排球活?動(dòng)比賽。1.增?進(jìn)會(huì)員間交流、協(xié)?助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會(huì)?員們的團(tuán)體意識(shí)。?2.提高會(huì)員的?排球水平，并且讓?他們了解排球的相?關(guān)知識(shí)及比賽的規(guī)?則。3.積累比?賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后?參加更正規(guī)的排球?比賽做好準(zhǔn)備。?三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)?：(1)主辦單?位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)?排球協(xié)會(huì)(2)?策劃承辦單位：長(zhǎng)?沙理工大學(xué)排球協(xié)?會(huì)四、活動(dòng)對(duì)象?：協(xié)會(huì)內(nèi)的新成?員五、活動(dòng)時(shí)間?、地點(diǎn)時(shí)間：_?__年___月_?__日具體時(shí)間?另行通知地點(diǎn)：?至誠(chéng)軒排球場(chǎng)六?、活動(dòng)流程(1?)前期準(zhǔn)備a.?獎(jiǎng)品與證書的購?買。b.所用?物品的準(zhǔn)備：排球?3—___個(gè)、飲?用水、藥品c.?比賽組員的分組安?排：抽簽決定對(duì)決?的隊(duì)伍。d.?挑選好裁判員(?2)活動(dòng)的主要內(nèi)?容及具體安排活?動(dòng)內(nèi)容：1.?三人排球賽比賽?人數(shù)及分組：每隊(duì)?派___名隊(duì)員比?賽賽制：初賽一場(chǎng)?決定勝負(fù)，___?分制，先得___?分的隊(duì)伍為勝;決?賽三場(chǎng)決定勝負(fù)，?三局兩勝制。第一?名得___分，第?二名得___分，?如此類推。比賽規(guī)?則：按照正規(guī)的排?球比賽規(guī)則。2.?定點(diǎn)發(fā)球比賽人?數(shù)及分組：每隊(duì)派?___名隊(duì)員比賽?賽制：一場(chǎng)決定勝?負(fù)，分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍為?勝。比賽規(guī)則：每?人以5球?yàn)橄捱M(jìn)行?發(fā)球，按落中指定?圓圈中，每個(gè)圓圈?的分值不同，圓圈?越小分值越高。累?積記分，每隊(duì)的所?有成員發(fā)完球后，?統(tǒng)計(jì)總分，分?jǐn)?shù)的?隊(duì)伍為勝。第一名?得___分，第二?名得___分，如?此類推。注意：如?果球壓線，不計(jì)分?。3.隊(duì)與隊(duì)排?球賽比賽人數(shù)及分?組：每隊(duì)派___?名隊(duì)員，任意組合?。比賽賽制：初賽?一場(chǎng)決定勝負(fù)，_?__分制，先得_?__分的隊(duì)伍為勝?;決賽三場(chǎng)決定勝?負(fù)，三局兩勝制。?第一名得___分?，第二名得___?分，如此類推。比?賽規(guī)則：按照正規(guī)