托福詞匯備考八大方法

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托福詞匯是托?？荚噦淇純?nèi)容中最根本也是分外重要的一項，詞匯根基不堅韌或是詞匯記憶方法有誤都會對學(xué)習(xí)效率有很大的影響，想要取得高分自然不輕易。以下是yjbys網(wǎng)我整理的關(guān)于托福詞匯備考八大方法，供大家備考。

大浪淘沙法

假設(shè)你的目標(biāo)是一天記住100個單詞，那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達成500個。由于人的記憶力是有限的，所以不要盼望只背20個單詞，就能記住全部并且永遠不會忘卻。將每天背誦的數(shù)量定在500個，雖然你實際記住的可能只有100個，但是這100個確定是你記得最牢的。

把沒有記住的單詞持續(xù)放到其次天的籌劃中，這樣每日堅持，就會看到成效。這個方法好比用篩子過濾沙礫，雖然漏掉的是大多數(shù)，但剩下的卻是精華。要在短時間內(nèi)背出大量的單詞，務(wù)必以量取勝，持之以恒。

詞根詞綴法

這個方法基于英語單詞的構(gòu)詞法，靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根，和前綴或后綴。例如在view看法、風(fēng)景這個單詞的根基上，加上表示再一次的前綴re，就是復(fù)習(xí)的意思;加上表示人物的后綴er，就有觀眾、探視器等的意思。

這是一種對比高效率的記憶方法，熟悉一個詞綴就會扶助你熟悉好多單詞，做到舉一反三。但前提是，你務(wù)必先學(xué)習(xí)和掌管確定的詞根、詞綴的意義。

循環(huán)往復(fù)法

把所要背的單詞分組，譬如每組100個，共50組。第一天，背第一組的100個;其次天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然后再看其次組的單詞;幾天以后再復(fù)習(xí)第一天的單詞，以此類推。

這樣做雖然可能影響背單詞的進度，但能有效地穩(wěn)定所學(xué)的內(nèi)容，以滾雪球的方式加深記憶。

人會遺忘，最好的方法是在你剛要遺忘的時候復(fù)習(xí)一下，這相當(dāng)于對原來記憶舉行刺激，會使快要忘卻的東西記得很牢。這個方法因人而異，你可以根據(jù)自己的記憶力處境，抉擇復(fù)習(xí)的周期。假設(shè)怕雪球越滾越大，到后來每天的任務(wù)越來越艱辛，你也可以先把要背的全體單詞都背一遍，采取每其次天只復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容方法，等全部背完一遍后再從頭來其次遍。

狂讀狂寫法

這是依靠重復(fù)某種生理活動來強迫大腦認知的方法，對于大多數(shù)人來說是有效的。當(dāng)然每個人的習(xí)慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每日聽之方可入眠。真可謂單詞人人會背，各有高明不同。

分類歸總法

所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示笑的單詞通常有：chortle開心地笑，chuckle輕聲地笑，guffaw哄堂大笑，jeer諷刺，snigger竊笑，simper傻笑等等。對這種單詞家族的'分門別類，有利于掌管成片單詞以及其意義區(qū)別，不失為一種好的方法。

做題看報法

對于大量學(xué)生摯友來說，背單詞不只是為提高詞匯量，而更多的是為了應(yīng)對考試。無論是加入英語四、六級，還是TOEFL或者GRE，檢驗英語水平的試金石還在于對詞匯的運用與解讀才能。因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才能知道每個單詞的精華在哪里，從而體會到背單詞的樂趣。

此外，另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊，來探索記憶中似曾相識的單詞。要想所背的單詞刻骨銘心，還是要靠實踐、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦務(wù)必和平日的閱讀、寫作、口語聯(lián)系起來。

創(chuàng)意聯(lián)想法

聯(lián)想的方法有好多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal春天的和venial可寬恕的，這兩個單詞長得很像，讀音也好像，惟一的識別在于前者有個r，后者有個i。

根據(jù)意思，不妨可以這樣想，r很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān);而i像個人，是人自然會犯錯，就和寬恕的意義聯(lián)系了起來。這種方法有時看來牽強附會，但對于少數(shù)實在記不住的單詞，不妨發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景聯(lián)想記憶，也會使枯燥的背誦有了樂趣。

快速掃視法

這個世界上，從來就沒有最好的，只有最適合的。譬如云朵和天空，微風(fēng)和草地，譬如我眼中的你，以及，你眼中的我。煙波人長安《我有個戀愛想和你談下》

每天背誦的數(shù)量和時間要根據(jù)自己的概括處境定，背誦要選擇