浙教版七年級(jí)上科學(xué)第二章知識(shí)點(diǎn)(新教材)

PAGEPAGE6第二章觀察生物第一節(jié)：生物與非生物蝸牛的相關(guān)知識(shí)：（觀察蝸牛用放大鏡）蝸牛是軟體動(dòng)物，整個(gè)身體分為：兩對(duì)觸角，眼（長(zhǎng)觸角頂端），殼（具保護(hù)作用），腹足（運(yùn)動(dòng)器官），觸角（兩對(duì)、上長(zhǎng)下短）、口。蝸牛具有觸覺(jué)（觸角部位最靈敏）、嗅覺(jué)、視覺(jué)，但無(wú)聽(tīng)覺(jué)；蝸牛爬行時(shí)會(huì)在玻璃上留下痕跡，因?yàn)楦棺悴磕芊置诔鲆环N黏液，防止爬行時(shí)滑落也為了留下信息。蝸牛為何四處爬行？為了覓食、求偶、躲避天敵……。食物主要為植物的根、葉和葉芽，因此對(duì)農(nóng)作物的危害較大，所以是農(nóng)業(yè)的害蟲(chóng)。2、生物與非生物：最大的區(qū)別是有無(wú)生命。生物基本特征：具嚴(yán)格的生物結(jié)構(gòu)（細(xì)胞）；有新陳代謝現(xiàn)象；能生長(zhǎng)發(fā)育；有生殖、繁衍后代的能力；有遺傳和變異現(xiàn)象；對(duì)外界刺激有反應(yīng)；在一定程度上能適應(yīng)和影響環(huán)境。第二節(jié)：細(xì)胞1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的歷史：1665年英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克首先利用自制的顯微鏡觀察到了木栓的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，提出了“細(xì)胞”這個(gè)名詞。1831年英國(guó)科學(xué)家布郎發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核。19世紀(jì)40年代，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺在總結(jié)前有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，共同提出了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”：所有動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位。20年后魏而嘯進(jìn)一步總結(jié)，得出最終細(xì)胞學(xué)說(shuō)（書(shū)上37頁(yè)最下面）2、動(dòng)物與植物細(xì)胞的區(qū)別細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體動(dòng)物無(wú)有有有無(wú)一般無(wú)植物有有有有有一般有3、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：（1）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)（動(dòng)植物都有）：細(xì)胞膜（保護(hù)，控制細(xì)胞內(nèi)外之間的物質(zhì)交換）細(xì)胞質(zhì)（生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所）細(xì)胞核（內(nèi)含遺傳物質(zhì)，與繁殖后代有關(guān)，在分裂時(shí)會(huì)出現(xiàn)染色體）（2）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁（具保護(hù)和支持作用，主要成分為纖維素）液泡（內(nèi)含細(xì)胞液水果的汁液就是液泡里的細(xì)胞液。如番茄和西瓜的果汁）葉綠體（進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，內(nèi)有葉綠素）洋蔥表皮細(xì)胞中沒(méi)有4、一個(gè)完整的生物體是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果。細(xì)胞分裂的結(jié)果是導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多，分裂時(shí)最重要的事件是細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體，并平分到兩個(gè)子細(xì)胞中去。細(xì)胞生長(zhǎng)：細(xì)胞體積增大。比如可以傷口愈合、頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)。細(xì)胞分化：形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞，進(jìn)而形成了各種組織。分化和生長(zhǎng)是同時(shí)進(jìn)行的，分裂是相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。顯微鏡的使用1、顯微鏡使用的主要步驟（1）取鏡：右手握鏡臂、左手托鏡座。（2）安放：置于體前略偏左。（3）對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)集光器，左眼觀察目鏡，選取適宜的光圈和反光鏡（光線強(qiáng)：小光圈、平面鏡；光線弱：大光圈、凹面鏡。），至出現(xiàn)一個(gè)明亮的圓形視野，對(duì)光完成。（4）調(diào)焦：先粗后細(xì)，先低倍鏡后高倍鏡。（5）觀察：左眼觀察，右眼睜開(kāi)，便于記錄。2、顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡倍數(shù)和物鏡倍數(shù)的乘積。3、顯微鏡下觀察到的物像是“倒立、放大”的，所以要想把視野中看到的像移到視野中央，只要向看到的方向移動(dòng)即可。（同向移動(dòng)法）4、注意兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作和觀察（要染色）口腔上皮細(xì)胞裝片制作（滴濃度為0.9%的生理鹽水）第三節(jié)：生物體的結(jié)構(gòu)層次1、植物的組織：組織名稱結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能例子保護(hù)組織細(xì)胞扁平，排列緊密保護(hù)作用葉的表皮輸導(dǎo)組織篩狀，管狀輸送物質(zhì)，水分、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物葉脈營(yíng)養(yǎng)組織制作和貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)葉肉細(xì)胞（能進(jìn)行光合作用）機(jī)械組織支撐和保護(hù)分生組織分裂產(chǎn)生新細(xì)胞2、動(dòng)物（人）的組織組織名稱分布特點(diǎn)主要類(lèi)型結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要功能上皮組織體表和管腔壁內(nèi)表面表皮細(xì)胞排列緊密、細(xì)胞間質(zhì)少保護(hù)、分泌、吸收結(jié)締組織分布廣泛血液、軟骨、肌腱、間隙大、細(xì)胞間質(zhì)多連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等肌肉組織骨骼、心臟、及其它器官的管壁上骨骼肌、心肌、平滑肌排列有序、間質(zhì)少收縮、舒張、產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)神經(jīng)組織腦、脊髓、神經(jīng)觸覺(jué)小體等由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮3、皮膚分為表皮、真皮（有血管）、皮下組織三層，由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成，所以皮膚是器官。4、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體5、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體（人體）6、器官：由多種組織構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。植物的生殖器官是：花、果實(shí)、種子；營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉7、系統(tǒng)：由若干個(gè)功能相近的器官按照一定的順序排列起來(lái)的、共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng)的多個(gè)器官的總和。8、人體的八大系統(tǒng)：循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)生殖系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成。運(yùn)輸、調(diào)節(jié)體溫和防御等功能。消化系統(tǒng)由口腔、咽、食道、小腸、大腸、肛門(mén)，以及唾液腺、腸腺、胃腺、胰腺、肝臟等器官構(gòu)成。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)需要更多的氧氣。這時(shí)，在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的活動(dòng)就會(huì)加強(qiáng)—呼吸變急、心跳加快。第四節(jié)：常見(jiàn)的動(dòng)物1、動(dòng)物根據(jù)有無(wú)脊椎骨，分為脊椎動(dòng)物（4.7萬(wàn)種）和無(wú)脊椎動(dòng)物（120萬(wàn)種）。2、五種脊椎動(dòng)物形態(tài)特征比較3、八種無(wú)脊椎動(dòng)物4、動(dòng)物界中節(jié)肢動(dòng)物最多，有100多萬(wàn)；節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲(chóng)類(lèi)的種類(lèi)和數(shù)量是生物界中最多的。昆蟲(chóng)類(lèi)的特點(diǎn)：①身體分為頭、胸、腹三部分，②胸部有三對(duì)足和一般有二對(duì)翅，③身體、觸角和足都分節(jié)，體表長(zhǎng)有堅(jiān)硬的外骨骼（保護(hù)作用）。害蟲(chóng)：危害人的健康和動(dòng)植物生長(zhǎng)的的昆蟲(chóng)，如：蝗蟲(chóng)、蒼蠅、蟑螂等。益蟲(chóng)：可幫助植物傳份，消滅害蟲(chóng)，為人類(lèi)提供物質(zhì)的昆蟲(chóng)，如：蠶蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等第五節(jié)：常見(jiàn)的植物1.生物分類(lèi)等級(jí)由高到低分別是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，其中種是分類(lèi)的基本單位，也是分類(lèi)的最小單位。界是分類(lèi)的最高等級(jí)，生物可分為動(dòng)物界和植物界。分類(lèi)等級(jí)越高，生物間的相同點(diǎn)越少；分類(lèi)等級(jí)越低，相同點(diǎn)越多。2、植物分類(lèi)4.植物根據(jù)是否產(chǎn)生種子，分為種子植物和無(wú)種子植物。種子植物又根據(jù)種子是否被果皮包被分為被子植物和裸子植物，兩者的區(qū)別是：被子植物的種子有果皮包被；裸子植物的種子裸露。第六節(jié)：生物的適應(yīng)性和多樣性適應(yīng)類(lèi)型適應(yīng)性特征作用實(shí)例保護(hù)色顏色與大背景相同躲避天敵，利于捕食蛙、北極熊、蝗蟲(chóng)、變色龍警戒色顏色與大背景不同，具惡臭、有毒刺、毒毛警告作用蝮蛇、黃蜂、箭蛙擬態(tài)形狀和色彩與背景中的某一生物或非生物相似躲避天敵枯葉蝶、竹節(jié)蟲(chóng)、尺蠖向光性植物向著有光的方向生長(zhǎng)利于光合作用向日葵、向陽(yáng)花1、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：植物的向光性和動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色。2、保護(hù)生物的多樣性（1）生物多樣性的三個(gè)層次：生物種類(lèi)的多樣性，基因的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）生物多樣性破壞的主要原因：棲息地的破壞、掠