2023年學(xué)院教育科研工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?學(xué)院教育科?研工作總結(jié)?我校教育?科研工作在?上級(jí)教育部?門的關(guān)心和?指導(dǎo)下，立?足當(dāng)前課程?改革的新要?求和新學(xué)期?學(xué)校的中心?工作，以課?堂教學(xué)為主?陣地，以課?題研究為載?體，充分發(fā)?揮教科研在?課程改革中?的先導(dǎo)作用?，依靠全體?教職工的共?同努力，本?學(xué)期在教科?研方面取得?了一定的成?績(jī)。具體做?法匯報(bào)如下?：一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)?，轉(zhuǎn)變思想?觀念。要?開展教育科?研工作，首?先必須做到?思想認(rèn)識(shí)到?位。本學(xué)期?充分利用周?三下午業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)間，?以教研組為?單位，要求?全體教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)國(guó)家?關(guān)于教育改?革和發(fā)展的?方針政策，?___認(rèn)真?學(xué)習(xí)與特教?相關(guān)的教學(xué)?刊物。通過?看教學(xué)錄像?、___教?師外出學(xué)習(xí)?、培訓(xùn)等方?式，提高了?全校教師教?科研業(yè)務(wù)水?平，使大家?深刻認(rèn)識(shí)到?教科研其實(shí)?就在我們身?邊，就在我?們?nèi)粘５慕?育教學(xué)工作?中，學(xué)校的?發(fā)展和個(gè)人?的提高都必?須要有教科?研來支撐。?我校十分?重視和加強(qiáng)?教師的理論?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，采用__?_與自學(xué)相?結(jié)合的辦法?，提倡寫業(yè)?務(wù)筆記、學(xué)?后反思、教?學(xué)隨筆，讓?先進(jìn)的教育?思想牢牢扎?根于每位教?師心中，從?而更有的放?矢地指導(dǎo)自?己的教學(xué)實(shí)?踐，更好地?為教育教學(xué)?服務(wù)。二?、承擔(dān)課題?實(shí)驗(yàn)研究，?探索教改之?路。1、?堅(jiān)持教研與?科研相結(jié)合?的方式，完?善校本教研?機(jī)制，深化?課題研究，?推動(dòng)課改進(jìn)?程。充分利?用學(xué)校主課?題的核心引?領(lǐng)作用，通?過學(xué)科間?的有效溝通?與積極整合?，帶動(dòng)語文?、數(shù)學(xué)、音?樂律動(dòng)、信?息技術(shù)、烹?飪、語康以?及自閉癥等?的課題研究?，形成“科?科有專題、?人人搞研究?”的良好局?面。2、?做好課題管?理工作，對(duì)?已立項(xiàng)的課?題根據(jù)實(shí)驗(yàn)?方案認(rèn)真實(shí)?施，動(dòng)員教?師“人人關(guān)?心課題、人?人參與課題?”，___?歲以下教師?人人有課題?，人人制定?出切實(shí)可行?的課題研究?方案，積極?建設(shè)科研骨?干隊(duì)伍。?3、建設(shè)好?我校市規(guī)劃?一般課題《?通過多元化?職業(yè)教育課?型研究,滿?足智障學(xué)生?就業(yè)需要》?大課題下九?個(gè)子課題的?研究工作。?通過該課題?研究和實(shí)驗(yàn)?，通過__?_骨干教師?攻關(guān)，開展?學(xué)習(xí)研討，?研究典型課?例，總結(jié)實(shí)?驗(yàn)成效，把?實(shí)驗(yàn)不斷引?向深入，從?而培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，改進(jìn)?教學(xué)，大面?積提高教學(xué)?質(zhì)量，為學(xué)?生的終身發(fā)?展奠定堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?4、定期進(jìn)?行課題研究?交流會(huì)，注?重了課題研?究的計(jì)劃性?，實(shí)效性。?5、抓好?課題研究的?過程管理，?注意落實(shí)研?究計(jì)劃，搜?集、整理課?題實(shí)驗(yàn)有關(guān)?原始資料，?加強(qiáng)課題實(shí)?驗(yàn)工作的階?段性總結(jié)，?每月開展活?動(dòng)，注重交?流。三、?加強(qiáng)校本培?訓(xùn)和教研活?動(dòng)，提高課?堂教學(xué)效率?。通過校?本培訓(xùn)和教?研活動(dòng)，以?理論闡述和?案例剖析相?結(jié)合的形式?，向教師講?明新課改形?勢(shì)下，備課?的形式、環(huán)?節(jié)和要求，?了解課堂教?學(xué)應(yīng)遵循的?基本原則，?及如何在教?學(xué)中落實(shí)這?些原則。要?求教師明確?學(xué)生應(yīng)具備?的基本學(xué)習(xí)?習(xí)慣并在教?學(xué)過程中持?之以恒地貫?徹和培養(yǎng)?，并能通過?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?讓實(shí)在、實(shí)?用、高效的?課堂呈現(xiàn)在?啟迪校園。?突出抓好教?師教學(xué)基本?功訓(xùn)練，全?面提升教師?素質(zhì)。學(xué)校?通過多種形?式督促教師?在普通話、?書寫、教研?能力、微機(jī)?等各方面都?有所提高。?教導(dǎo)處在?教研活動(dòng)中?設(shè)置有精品?課、教研課?、家常課三?個(gè)層次組成?的教學(xué)研討?體系，進(jìn)一?步豐富校本?教研活動(dòng)。?精品課展示?優(yōu)秀教師的?先進(jìn)理念和?精湛的教學(xué)?藝術(shù)。教研?課主題明確?，采用__?_式備課，?或一人上一?課，眾人研?討，或多人?上一課，博?采眾長(zhǎng)。家?常課旨在提?供“原汁原?味”的課堂?，發(fā)現(xiàn)課堂?中潛在的真?實(shí)問題，共?同尋找研究?點(diǎn)，共同商?討、共享經(jīng)?驗(yàn)、共享成?果。__?月份，我校?積極___?教師參加了?“第___?屆全國(guó)特殊?教育學(xué)校教?師信息技術(shù)?綜合應(yīng)用能?力大賽”的?觀摩學(xué)習(xí)活?動(dòng)，通過學(xué)?習(xí)研討交流?，進(jìn)一步提?高了全體教?師的教學(xué)水?平及教師的?反思能力。?__月中?旬，學(xué)校以?學(xué)科組為單?位，___?教師參加了?“市特殊教?育進(jìn)取杯”?“市特殊教?育開拓杯”?教學(xué)大賽。?大賽前夕，?教師們開展?了課題課的?交流研討活?動(dòng)，課題組?事先認(rèn)真分?析了教材，?研究了教法?并討論了本?輪研究課的?研究重點(diǎn)。?教師根據(jù)組?內(nèi)成員的評(píng)?課和自身的?反思，進(jìn)行?多次備課、?上課，使研?究課真正能?為課題研究?服務(wù)。__?月末，學(xué)校?又以“教師?自學(xué)材料交?流匯報(bào)”為?主題開展了?一次科研課?題的研討交?流活動(dòng)，闡?述了如何將?自學(xué)材料中?好的方法借?鑒到自己的?課題研究中?，并將具有?推廣價(jià)值的?資料推薦給?其他教師。?__月末，?學(xué)校開展了?“校級(jí)科研?骨干”的評(píng)?選活動(dòng)。本?次活動(dòng)設(shè)?立了以校長(zhǎng)?為首的評(píng)選?小組，根據(jù)?教師積累的?科研材料和?開展課題研?究過程中各?方面的表現(xiàn)?，在“公開?、公正、公?平”的原則?下評(píng)選出了?___名校?級(jí)科研骨干?。這兩名骨?干將在以后?的課題研究?過程中起到?示范引領(lǐng)作?用，帶動(dòng)其?他教師從事?課題研究。?本次評(píng)選活?動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真?，在教師中?產(chǎn)生了深刻?的印象和長(zhǎng)?遠(yuǎn)的影響，?將促動(dòng)教師?在今后工作?中更加認(rèn)真?、積極開展?科學(xué)研究。?四、注重?科研總結(jié)，?推廣研究成?果。本學(xué)?期，我們根?據(jù)上級(jí)部門?及學(xué)校的工?作安排，_?__廣大教?師(特別是?課題組老師?、青年教師?)認(rèn)真撰寫?了教育教學(xué)?研究論文、?教學(xué)設(shè)計(jì)、?教學(xué)案例等?，積極參加?各級(jí)各類評(píng)?比。教科室?及時(shí)做好征?文信息的傳?達(dá)、論文質(zhì)?量的把關(guān)、?征文結(jié)果的?反饋等工作?。多篇論文?、教學(xué)設(shè)計(jì)?等在國(guó)家、?省、市級(jí)范?圍內(nèi)獲獎(jiǎng)。?五、強(qiáng)化?激勵(lì)措施，?提高科研積?極性。本?學(xué)期，我們?在確保各項(xiàng)?課題研究扎?實(shí)開展的同?時(shí)，根據(jù)上?級(jí)有關(guān)文件?精神，對(duì)教?師的教育理?論學(xué)習(xí)、教?科研開展及?成果進(jìn)行公?正的評(píng)價(jià)，?且納入年度?考核之中。?對(duì)于教科研?工作中取得?一定成果(?包括進(jìn)行課?題研究、論?文發(fā)表、獲?獎(jiǎng)、交流等?)教師，根?據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)?細(xì)則進(jìn)行加?分獎(jiǎng)勵(lì)。?六、目前科?研工作中存?在的問題。?回顧本學(xué)?期的教科研?工作，雖取?得了一些成?績(jī)，但還有?很多地方需?要改進(jìn)、充?實(shí)。