2023年初二數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?初二數(shù)學(xué)教?師期末工作?總結(jié)本學(xué)?期，本人擔(dān)?任八年級(jí)兩?個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)?科的教學(xué)工?作。一學(xué)期?來，本人以?學(xué)校及各處?組工作計(jì)劃?為指導(dǎo);以?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè)，提?高師德水平?為重點(diǎn)，以?提高教育教?學(xué)成績(jī)?yōu)橹?心，以深化?課改實(shí)驗(yàn)工?作為動(dòng)力，?認(rèn)真履行崗?位職責(zé)，較?好地完成了?工作目標(biāo)任?務(wù)，現(xiàn)將一?學(xué)期來的工?作總結(jié)一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，努力提高?自身素質(zhì)?一方面，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德規(guī)?范、，不斷?提高自己的?道德修養(yǎng)和?政治理論水?平;另一方?面，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課改理?論，努力提?高業(yè)務(wù)能力?。通過學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變了以?前的工作觀?、學(xué)生觀，?使我對(duì)新課?改理念有了?一個(gè)全面的?、深入的理?解，為本人?轉(zhuǎn)變教學(xué)觀?念、改進(jìn)教?學(xué)方法打好?了基礎(chǔ)。?二、以身作?則，嚴(yán)格遵?守工作紀(jì)律?一方面，?在工作中，?本人能夠嚴(yán)?格要求自己?，模范遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?做到不遲到?、不早退，?不曠會(huì)。另?一方面，本?人能夠嚴(yán)格?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?，關(guān)心愛護(hù)?學(xué)生，不體?罰，變相體?罰學(xué)生，建?立了良好的?師生關(guān)系，?在學(xué)生中樹?立了良好的?形象。三?、強(qiáng)化常規(guī)?，提高課堂?教學(xué)效率?本學(xué)期，本?人能夠強(qiáng)化?教學(xué)常規(guī)各?環(huán)節(jié)：在課?前深入鉆研?、細(xì)心挖掘?教材，把握?教材的基本?思想、基本?概念、教材?結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn);了?解學(xué)生的知?識(shí)基礎(chǔ)，力?求在備課的?過程中即備?教材又備學(xué)?生，準(zhǔn)確把?握教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn)，不?放過每一個(gè)?知識(shí)點(diǎn)，在?此基礎(chǔ)上，?精心制作多?媒體課件(?本學(xué)期本人?共制作多媒?體課件__?_個(gè))，備?寫每一篇教?案;在課堂?上，能夠運(yùn)?用多種教學(xué)?方法，利用?多種教學(xué)手?段，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的多?種感官，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，向?課堂___?分要質(zhì)量，?努力提高課?堂教學(xué)效率?;在課后，?認(rèn)真及時(shí)批?改作業(yè)，及?時(shí)做好后進(jìn)?學(xué)生的思想?工作及課后?輔導(dǎo)工作;?在自習(xí)課上?，積極落實(shí)?分層施教的?原則，狠抓?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化和優(yōu)生的?培養(yǎng);同時(shí)?，進(jìn)行階段?性檢測(cè)，及?時(shí)了解學(xué)情?，以便對(duì)癥?下藥，調(diào)整?教學(xué)策略。?認(rèn)真參加教?研活動(dòng)，積?極參與聽課?、評(píng)課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)，博采眾?長，提高教?學(xué)水平。一?學(xué)期來，本?人共聽課_?__節(jié)，完?成了學(xué)校規(guī)?定的聽課任?務(wù)。四、?加強(qiáng)研討，?努力提高教?研水平本?學(xué)年，本人?參加省級(jí)教?研課題“開?放性問題學(xué)?習(xí)的研究”?的子課題及?縣級(jí)課題開?放性教學(xué)課?型的研究的?子課題的研?究工作，積?極撰寫課題?實(shí)施方案，?撰寫個(gè)案、?教學(xué)心得體?會(huì)，及時(shí)總?結(jié)研究成果?，撰寫論文?，為課題研?究工作積累?了資料，并?積極在教學(xué)?中進(jìn)行實(shí)踐?。在課堂教?學(xué)中，貫徹?新課改的理?念，積極推?廣先進(jìn)教學(xué)?方法，在推?廣目標(biāo)教學(xué)?法、讀書指?導(dǎo)法等先進(jìn)?教法的同時(shí)?，大膽進(jìn)行?自主、合作?、探究學(xué)習(xí)?方式的嘗試?，充分發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用，使學(xué)?生的情感、?態(tài)度、價(jià)值?觀等得到充?分的發(fā)揮，?為學(xué)生的終?身可持續(xù)發(fā)?展打好基礎(chǔ)?。五、正?視自我，明?確今后努力?方向本次?期末考試，?我所帶班成?績(jī)相對(duì)其它?平行班而言?，有一定的?差距，本人?認(rèn)真進(jìn)行了?反思，原因?主要有以下?幾個(gè)方面?1、在課堂?教學(xué)中充分?利用多媒體?課件，調(diào)動(dòng)?了學(xué)生的積?極性，但對(duì)?學(xué)生基礎(chǔ)知?識(shí)的訓(xùn)練不?夠，致使課?堂教學(xué)效率?不高;2?、對(duì)知識(shí)點(diǎn)?的檢查落實(shí)?不到位;?3、對(duì)差生?的說服教育?缺乏力度，?雖然也抓了?差生，但沒?有時(shí)時(shí)抓在?手上。4?、教學(xué)中投?入不夠，沒?能深入研究?教材及學(xué)生?。下學(xué)期?改進(jìn)的措施?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)對(duì)新?課改的認(rèn)識(shí)?，在推廣先?進(jìn)教學(xué)方法?、利用多媒?體調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)積極性?的同時(shí)，努?力提高課堂?教學(xué)的效率?。2、狠?抓檢查，落?實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)?的掌握。將?差生時(shí)時(shí)放?在心上，抓?在手上;?3、加強(qiáng)學(xué)?生的閱讀訓(xùn)?練，開闊學(xué)?生的視野，?拓寬學(xué)生思?路，提高學(xué)?生解決問題?的能力;?4、采取措?施，加強(qiáng)訓(xùn)?練，落實(shí)知?識(shí)點(diǎn)。5?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的管理教?育，努力教?學(xué)提高成績(jī)?。6、群?體育人方面?的工作還需?要進(jìn)一步加?強(qiáng)。特加是?要加強(qiáng)與班?主任之間的?聯(lián)系，共同?解決所任班?級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)?方面存在的?問題。_?_初二數(shù)學(xué)?教師期末工?作總結(jié)范文?2本人本?學(xué)期繼續(xù)擔(dān)?任初二、班?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作,其中?初二班基礎(chǔ)?較差.總體?上看,城區(qū)?學(xué)生好于鄉(xiāng)?下學(xué)生,學(xué)?習(xí)欠缺主動(dòng)?性和積極性?。通過一年?多的努力也?取得了一定?的效果但數(shù)?學(xué)成績(jī)?nèi)圆?夠理想，并?未達(dá)到預(yù)期?的教學(xué)目標(biāo)?。深感數(shù)學(xué)?教師難當(dāng)，?因?yàn)橐竺?積的提高數(shù)?學(xué)成績(jī)，必?須花很大氣?力。否則功?虧一簣。下?面就談?wù)劚?期的主要實(shí)?踐方法1?、學(xué)習(xí)新課?標(biāo)，挖掘教?材，熟練的?使用課件，?將課件與教?材有機(jī)的結(jié)?合起來，進(jìn)?一步把握知?識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)?。2、扣?緊數(shù)學(xué)學(xué)科?的特點(diǎn)，采?用不同形式?的教學(xué)方法?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?。數(shù)學(xué)科?的特點(diǎn)與?日常生活、?生產(chǎn)聯(lián)系緊?密;思維?能力、空間?觀念強(qiáng)、針?對(duì)這些特點(diǎn)?，在教學(xué)過?程中，要使?學(xué)生適應(yīng)日?常生活，進(jìn)?一步培養(yǎng)運(yùn)?算能力，思?維能力和空?間觀念，能?夠運(yùn)用所學(xué)?知識(shí)解決簡(jiǎn)?單的實(shí)際問?題，培養(yǎng)學(xué)?生的數(shù)學(xué)創(chuàng)?新意識(shí)，良?好個(gè)性、品?質(zhì)以及初步?的辯證唯物?主義觀點(diǎn)，?同時(shí)，在教?學(xué)過程我常?用激勵(lì)性的?語言來夸獎(jiǎng)?學(xué)生，比如?說：“你的?想法很奇特?”.“你很?愛動(dòng)腦筋”??.3、抓?好練習(xí)。?老師在講完?新課后，學(xué)?生一般都聽?得懂，要落?實(shí)到位，就?一定要練到?位。就要為?學(xué)生提供練?習(xí)的機(jī)會(huì)。?做到：新知?識(shí)及時(shí)練、?易混知識(shí)對(duì)?比練、主要?知識(shí)加強(qiáng)練?。對(duì)教