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第一抹春痕閱讀題答案春季來的時(shí)候,會(huì)有哪些印跡呢?下邊小編給大家采集整理的《第一抹春痕》閱讀題目及其參照答案,相信大家經(jīng)過這個(gè)學(xué)習(xí)必然能夠更上一層樓?!兜谝荒ù汉邸烽喿x原文:看看日歷,知道已經(jīng)是春季,可走出戶外,感覺風(fēng)仍是冬季的風(fēng),冰涼刺骨。太陽依舊病懨懨的樣子,起伏的山,一片片的林子,全部是灰蒙蒙的顏色,鉛筆劃似的,哪里有一絲春季的蹤跡?有一天,我卻不測(cè)處從學(xué)生的課桌上,發(fā)現(xiàn)了第一抹春痕。學(xué)生在寫作業(yè),我在靜靜靜地教室里巡視,猛然看見,一個(gè)課桌的縫隙里,有一撮小草芽,用細(xì)細(xì)的白線嬌嬌地扎著。草芽針同樣細(xì),頂端嫩綠,往下是鵝黃,根部則嫩白。我站在那處端量了許久,心中一時(shí)有些動(dòng)人。我相信,這是天地間的第一抹春色。在春寒料峭的二月里,在灰黃蒼莽的天地間,發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色,需要怎樣的()和()呀!也許只有靈秀的孩子們才能感感覺到。當(dāng)孩子們采集到它時(shí),必然十分快活,致使大聲地歡呼過。我捏起那一小撮纖細(xì)的草芽看了看,又插進(jìn)桌面的裂縫里。坐在位子上的男孩,這第一抹春色的主人,仰臉望著我,笑了。這今后,稍一(),便每天能夠從學(xué)生的課桌上,感覺到春意的萌動(dòng)和延長(zhǎng)了。桌縫里,有一二截方才泛青或萌出芽苞的小樹枝,三五朵小野花——那么小,白的似米粒,黃的、紅的,像蠟筆削下的碎屑。想這些嬌艷的粉末,該是二月的風(fēng)蕩來的春季的彩塵,()的孩子發(fā)現(xiàn)了,便用小手指將它們拈起來,染在他們的課桌上。終于有一天,我看見學(xué)生的課桌上,插了一枝迎春,枝條上繁密的金色小花,如一串耀目的陽光。教室里,被映上了一層淡淡的暖意?!兜谝荒ù汉邸烽喿x題目及答案:1、結(jié)合語境,講解下邊詞語和句子的意思。嬌嬌:嫩綠剛萌芽。料峭:形容早春嚴(yán)寒。太陽依舊病懨懨的樣子:太陽光輕微。2、選擇適合的詞填入文中括號(hào)內(nèi)①耐心②認(rèn)真③留神挨次為:耐心認(rèn)真留神認(rèn)真3、寫出表示“看"的詞.如端量---------(環(huán)視)(環(huán)視)(俯視)(俯視)(瞭望)(遠(yuǎn)眺)......4、用"﹏﹏﹏"畫出文中比喻句(答案見文中紅色文字)5、文中“發(fā)現(xiàn)第一抹春痕”指的是什么?答:“第一抹春痕”指的是縫隙中的小草芽,作者被小男孩的認(rèn)真和耐心所動(dòng)人了,更是為在嚴(yán)冬臘月能發(fā)現(xiàn)這第一抹春痕而感覺不測(cè)。6、將“這些嬌艷的粉末認(rèn)真的孩子們發(fā)現(xiàn)了,便用小手指將他們拈起來,染在了他們的課桌上?!敝械摹叭尽睋Q成“插”好不好?為何?答:換成“插”不好。由于前文把"彩色的粉末"形容成"二月的風(fēng)蕩來的春季的彩塵"了(粉末是不能夠插的),這里的“染”與前文照應(yīng),重生動(dòng)形象地表現(xiàn)出孩子們像春季同樣天真絢爛,活力勃勃。7、文章開頭部分的環(huán)境描述有什么作用?答:作用有三個(gè):1.交代了季節(jié),地點(diǎn);2.描述
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