競聘教導主任演講稿

競聘教導主任演講稿?尊敬的各位?領導、各?位老師：?感謝您們給?我參加此次?競聘的機會?，下面我將?自己的競聘?報告匯報如?下：一、?個人經歷。?我于___?年___月?畢業(yè)于礦務?局師范學校?，成為一名?光榮的人民?教師，自參?加工作以來?，我始終堅?持戰(zhàn)斗在教?學一線，歷?任畢業(yè)班班?主任工作，?自___年?___月，?開始擔任課?改試驗班的?班主任工作?，在自己平?凡的崗位上?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?以忘我的勤?奮、努力、?踏實、奉獻?精神，在神?圣的三尺講?臺上，耕耘?出一片樂土?一片綠洲，?同時也收獲?著成功和喜?悅。我多次?被評為局級?先進工作者?、三八紅旗?手、優(yōu)秀黨?員，連續(xù)兩?年被評為原?教育集團明?星教師課改?教研先進個?人___年?參加原教育?集團課改論?壇獲先進個?人光榮稱號?，多次參加?科、局級示?范課、研討?課___年?參加局東風?地區(qū)數(shù)學研?討課獲第一?名。并參加?局明星教師?送教到?；?動，通過這?些鍛煉機會?我獲得了很?多的教育教?學經驗。我?的每一點滴?進步與成績?，與校領導?的正確指導?和全體教師?的幫助與支?持是分不開?的，各項成?績的取得使?我更堅定了?自己的教學?目標，那就?是決不辜負?可愛的孩子?們，要盡我?一切所能擦?亮每一個學?生的眼睛，?用愛澆灌孩?子們的心靈?，使他們健?康茁壯的成?長為祖國的?棟梁之才在?工作中我緊?緊圍繞教學?這個中心，?扎扎實實的?一步一個腳?印的開展教?育教學工作?，從不計較?個人得失，?一心撲在學?生身上，由?于我的努力?，有___?名同學獲宋?慶齡基金會?征文一等獎?，___名?同學獲市級?三好學生，?我班兩次獲?市、局級優(yōu)?秀中隊我本?人也榮獲優(yōu)?秀輔導員光?榮稱號。在?不斷學習中?進步，在不?斷進步中積?累，___?年我被聘為?小教高級，?___年獲?得了大專（?中文）學歷?，并先后通?過了___?省信息技術?等級考核和?普通話水平?測試。在課?改教研實踐?中，我不斷?學習新課改?理論知識及?課改理念，?不斷在教學?中積累實踐?經驗，形成?自己獨特的?教育教學方?法，且在教?育教學實踐?中不斷完善?，憑借著自?己的努力，?使自己成為?學校的青年?骨干教師，?撰寫的論文?及經驗材料?多次獲的省?級、局級獎?勵，我主動?參與了我校?__五研究?課題《薄弱?學校課堂有?效教學（數(shù)?學、語文）?的策略研究?》的課題申?報工作，總?之，經過自?己十四年來?的教學實踐?工作，使自?己得到了很?好的鍛煉，?積累了扎實?的教育教學?功底和經驗?。二、我?的競聘動機?立足于教育?教學，想使?自己成長為?一名學習型?、科研型、?專家型的教?育工作者，?充分發(fā)揮自?己的專長，?為新課改的?有效進行做?出自己的貢?獻。三、?本人競聘所?具備的條件?1、本人有?勤勤懇懇、?默默無聞的?敬業(yè)精神和?開拓進取的?創(chuàng)新意識。?2、本人?具有較為扎?實的專業(yè)知?識和專業(yè)技?能，有較強?的教研教改?能力。3?、本人具有?較為豐富的?教育教學實?踐經驗和熟?練的教育教?學實踐能力?。4、本?人能以德育?人，以德待?人，工作能?以對得起學?生，對得起?良心為出發(fā)?點，與全體?教師和睦相?處。四、?采取的工作?措施如果我?能得到上級?領導和全體?教師的認可?，有幸被聘?為副主任，?我將采取如?下的工作措?施，來推動?學校教育教?學的有效提?高，加強學?籍管理，控?輟保學，搞?好校園環(huán)境?衛(wèi)生工作，?提高校園文?化氛圍，提?升辦學品位?。1、積?極為領導獻?計、獻策，?做好校長的?參謀與助手?，維護學校?正常教學管?理和教學秩?序，做到工?作不離位，?職權不越位?。2、做?好教學校長?與廣大教師?的橋梁和紐?帶，深入教?師、學生中?及時了解情?況，保證教?學有序的進?行，做到服?務于學生，?服務于家長?，服務于教?師。3、?做好學生的?德育教育工?作，積極創(chuàng)?建德育育人?環(huán)境，促進?學生良好的?道德品質和?養(yǎng)成習慣的?形成。重點?做到：1?、認真__?_實施__?五課題計劃?，把好質量?關，寓新的?教學方式和?學習方式于?常規(guī)教學管?理中，積極?推動創(chuàng)建民?主、平等、?和諧的師生?關系，努力?創(chuàng)建出一支?研究型的師?資隊伍。?2、深入到?課堂、教師?、學生中間?，了解教學?情況，誠懇?聽取教師建?議及聽取學?生心聲，協(xié)?助合作改進?教學方法，?指導教師引?導學生積極?開展綜合實?踐活動，創(chuàng)?造性的使用?教材，有效?實施校本課?程，___?教師扎扎實?實的進行課?程改革。?3、認真開?展多種形式?的教研活動?和練兵活動?，求實創(chuàng)新?，深入解決?課改實踐中?出現(xiàn)的問題?和困惑，發(fā)?展教師的素?質能力，完?善教師業(yè)務?成長檔案，?推動教師專?業(yè)化成長進?程，使青年?教師早日成?長為骨干教?師，骨干教?師成長為市?級、省級優(yōu)?秀教師。?>4、積極?___學生?的健康成長?與發(fā)展，引?導教師落實?全面的育人?觀，從學生?的可塑性上?下功夫，及?時了解學生?的學習情況?，加強師生?的溝通，與?學生的平等?對話。5?、繼續(xù)完善?與建立學生?的成長記錄?檔案，及時?___與記?錄學生的每?一點滴進步?。加強對學?生的學籍管?理工作，控?輟保學，保?持我校學苗?的穩(wěn)定。?6、對學生?進行心理健?康、抗挫折?能力及安全?教