草船借箭觀后感500字(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——草船借箭觀后感500字(6篇)草船借箭這個(gè)故事報(bào)告我們比別人差的人不要妒忌比你好的人，只要自己努力學(xué)習(xí)，有一天斷定能比別人告成。告成的人也不能高傲而不去努力學(xué)習(xí)，這樣你遲早會(huì)比任何人都要差。每個(gè)人都要學(xué)到老，做到老。草船借箭是一部值得一看的作品,下面是我為你帶來(lái)的草船借箭觀后感，接待閱讀。

草船借箭觀后感1

好多時(shí)候,總有一些人自己不努力,看到別人取得高分時(shí)非但自已不努力發(fā)奮超過(guò)別人,而且還懷著妒忌之心不擇手?jǐn)嗟叵莺e人.就像三國(guó)演義的周瑜一樣.

文章《草船借箭》主要寫了：心胸狹窄的周瑜看到了足智多謀的諸葛亮水平高于自己,想害死諸葛亮.因而借口以軍中缺箭為理由,迫使諸葛亮立下軍令狀,三天之內(nèi)籌備十萬(wàn)支箭。于是，諸葛亮夜觀天象，借東風(fēng)利用草船向曹操借箭，致使周瑜狡計(jì)落空。

由此可見，有些人為什么會(huì)有忌妒之心呢?是由于當(dāng)別人取得成就時(shí)，受到別人的敬愛和愛戴時(shí)，作出了付出。這種人不但不改掉自己的短處，而且也不發(fā)奮努力地去學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，而是像周瑜那樣妒忌心強(qiáng)，千方百計(jì)地陷害他們，這是多么無(wú)知啊!

讀了《草船借箭》，我想到了這樣一件事。我們班現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表，她在剛升一年級(jí)的時(shí)候，她的勞績(jī)分外不好，但他不氣餒，沒有妒忌別人，也沒有懷著妒忌之心不擇手段地陷害別人，而是留心地查找自身的缺乏之處。上課總是聚精會(huì)神地聽講，積極斟酌，大膽舉手回復(fù)問(wèn)題，課后遇到難的題目會(huì)和同學(xué)一起議論，甚至?xí)蚱粕板亞?wèn)畢竟去請(qǐng)教老師，直到自己完全弄明白為止。

正是她那種孜孜不倦地學(xué)習(xí)精神，所以每次數(shù)學(xué)考試都名列前茅。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)瞬間，她通過(guò)自己三年的努力被老師評(píng)為數(shù)學(xué)課代表，而且班上的同學(xué)們都很佩服的五體投地。

想到這里，我情不自禁地想到：周瑜由于妒忌心強(qiáng)，不通過(guò)自己的努力，總是想著陷害別人，所以會(huì)失敗，而我們班的“數(shù)學(xué)小能人”沒有妒忌心，虛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，終究獲得了告成。

我們從小就要遠(yuǎn)離生活和學(xué)習(xí)中的妒忌，要做一個(gè)發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的人。

草船借箭觀后感2

暑假里，我讀了《三國(guó)演義》這本書，它是中國(guó)的四大名著之一，是明朝的羅貫中。

《三國(guó)演義》是有分外多回的故事組成的，其中對(duì)比著名的是：關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計(jì)、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將等等。而我最熱愛的一個(gè)小故事是草船借箭。

草船借箭這個(gè)故事，大家確定不會(huì)目生：心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干，想要害死孔明，就讓孔明十天造十萬(wàn)只箭來(lái)，假設(shè)孔明辦不到就殺了他，這已經(jīng)是分外難辦的事情了。但是孔明認(rèn)為三天就能做出十萬(wàn)只箭。由于足智多謀的孔明上知天文，下知地理，早已預(yù)算到三天只后會(huì)大霧漫天，而且孔明膽大心細(xì)，知己知彼，利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來(lái)玩成用兵，不費(fèi)吹灰之力就的到了十萬(wàn)只箭，因此輕松的擺脫了周瑜的暗算，讓周瑜覺得自己神機(jī)妙算，從而自嘆不如。

從草船借箭這件事情中，可以看出孔明的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：巧籌備、識(shí)人心、懂天文。

巧籌備：孔明叫魯肅備二十只小船，每條船上要有軍士三十人，船上全用青布為幔，千余個(gè)草包分布在兩邊。孔明知道這樣的裝備，箭確定會(huì)穿不過(guò)去，而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬(wàn)只箭。

識(shí)人心：孔明知道周瑜心胸狹窄，想要暗算自己，但又知道劉備的氣力很弱，要借用東吳的氣力去打曹操，因此不敢與周瑜明著翻臉，而是利用自己的聰慧，高明地與周旋，擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格分外忠厚、良善，不會(huì)有提防眼，就叫魯肅去辦這些事情，最適合不過(guò)的。而且，孔明還利用了曹操多疑的性格，讓這個(gè)看起來(lái)冒險(xiǎn)的行動(dòng)有驚無(wú)險(xiǎn)。

懂天文：孔明能料到其次天的凌晨確定有大霧，讓對(duì)方看不到自己的虛實(shí)。所以分外輕易地借到箭了。

孔明的心胸寬廣，上知天文，下知地理，神機(jī)妙算。在三國(guó)時(shí)期，這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的年頭，孔明也可以算是個(gè)佼佼者了。而且他一心一意地為劉備服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后己。

我確定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取做一個(gè)像孔明那么有用的人，報(bào)效祖國(guó)。

草船借箭觀后感3

《草船借箭》這篇文章主要寫了東漢末年，曹操、孫權(quán)、劉備各占一方。當(dāng)時(shí)周瑜妒忌諸葛亮的才能，想以“公事”為由陷害他，讓他十天造好十萬(wàn)支箭。而諸葛亮卻說(shuō)只要三天，還立下了軍令狀。諸葛亮私自找魯肅借了船、草把子和軍士等，并讓魯肅保密。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜，直到第三天凌晨，諸葛亮約魯肅坐船去曹營(yíng)。這時(shí)大霧漫天，曹操望見有敵船到來(lái)，怕其中有詐，只叫弓弩手放箭。諸葛亮見一邊受不下了，就調(diào)轉(zhuǎn)船頭，讓另一邊也受箭。天亮了，諸葛亮帶著箭滿載而歸。周瑜知道后，自嘆不如諸葛亮的才智。

諸葛亮真是神機(jī)妙算啊!有人說(shuō)諸葛亮是天生的聰明才智，但我認(rèn)為不靠自己的努力是不會(huì)一向聰明的，只是無(wú)意運(yùn)氣好罷了。就拿神機(jī)妙算的諸葛亮來(lái)說(shuō)，他并不是天生的才干，在他知道有大霧這件事上，他之前斷定是花了大量時(shí)間去學(xué)習(xí)預(yù)料天氣的方法的，不然他怎么敢神態(tài)自若地說(shuō)“只要三天”，還立下了軍令狀?只有平日勤奮努力的人，到了關(guān)鍵時(shí)刻用上了自己平生所學(xué)，去扶助別人或養(yǎng)護(hù)自己，才會(huì)得到大家的斷定，成為大家學(xué)習(xí)的模范;而不是在生死關(guān)頭才來(lái)冒死學(xué)習(xí)，這時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。諸葛亮并不是天生的聰明，只不過(guò)比其他人多了一個(gè)心眼兒罷了。

聰明的人總是會(huì)被人妒忌，周瑜妒忌諸葛亮就是一個(gè)典型的例子。周瑜心胸狹窄，小肚雞腸，心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高，便會(huì)用計(jì)陷害他，讓他置于死地。這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)，妒忌是人們經(jīng)常會(huì)有的，但他這種不擇手段的毒害別人，最終都不會(huì)有什么好下場(chǎng)。結(jié)果還不是聰明反被聰明誤，讓諸葛亮連氣三次給氣死了。更可恥的是，臨終前儼然還說(shuō)“既生瑜，何生亮”這種話，連要死了的時(shí)候還恨別人，對(duì)于這種執(zhí)迷不悟的人，簡(jiǎn)直是無(wú)藥可救了。

所以，在學(xué)習(xí)上，我們理應(yīng)學(xué)習(xí)諸葛亮這種不斷上進(jìn)的精神，成為祖國(guó)的棟梁之材;在生活中，千萬(wàn)不要像周瑜那樣有猛烈的妒忌心理，要心胸開闊，才能長(zhǎng)命百歲。

草船借箭觀后感4

我熱愛看大量的書，可是在這些書中，讓我最愛好的是《三國(guó)演義》中的《草船借箭》。

這個(gè)故事講的是，周瑜妒忌諸葛亮很有才干，就叫他十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，而諸葛亮說(shuō)只需三天，并立下了軍令狀。還請(qǐng)魯蕭協(xié)助。要了二十條船，三十名軍士和草把子。第三天四更的時(shí)候，諸葛亮和魯蕭去曹營(yíng)“借”箭。“借”箭告成后周瑜自嘆不如。

他的告成使我們真誠(chéng)懇切地感受到了他的有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢?諸葛亮料事如神、寬宏大度，謙遜禮讓的大將風(fēng)格。使得氣量狹窄、妒才忌能，才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。

我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的，如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲剛響，曾老師快步走進(jìn)教室，在黑板下快速地寫起了一道斟酌題說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出2號(hào)本開頭做黑板上的這道斟酌題。”我一看題目，信仰十足認(rèn)為自己確定能做對(duì)，我心想：這不就是小菜一碟嘛。不過(guò)，我專心按著老師的方法去做這道題，想了好大半天，總是卡殼，一點(diǎn)也沒有進(jìn)展，這時(shí)候，曾老師開頭在黑板上講評(píng)這道題。講完后，我茅塞頓開，我方才的方法只用換一個(gè)角度想就行了呀。

一次，我在一本書中看過(guò)這樣一那么故事，講了一位阿姨開了一個(gè)時(shí)裝展，就在時(shí)裝展的前幾天，衣服還沒有做完，阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，她想到了可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展，沒想到還受到人們的愛好。

讀了這個(gè)故事我明白了，做一件事可以從多個(gè)方面去斟酌它。

這是我眼中的諸葛亮，這些閃光點(diǎn)也正是他讓我敬仰的地方，值得我學(xué)習(xí)。

草船借箭觀后感5

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，我最熱愛里面《草船借箭》的故事了。周瑜由于嫉妒諸葛亮的聰明才智，一向想找機(jī)遇鏟除這個(gè)“眼中釘”。在一次喝酒時(shí)，以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀。諸葛亮請(qǐng)魯肅私底下幫他借二十條船和六百名士兵。在第三天的半夜，諸葛亮帶著魯肅做著船逐漸迫近曹操的水寨，令士兵擂鼓吶喊。曹操的士兵見霧大，不敢輕舉妄動(dòng)，只是冒死地射箭，而他卻和魯肅安閑地喝酒。一頓飯的功夫，草船上插滿了箭。諸葛亮高聲喊道：“感謝曹丞相增箭?！被氐綎|吳，留心一數(shù)足有十萬(wàn)支箭，令周瑜自嘆不如。

我分外佩服諸葛亮。他的聰明才智，他的神機(jī)妙算，無(wú)不令人傾佩。他為了普天之下的黎民百姓，放棄了安閑自由的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。而且，諸葛亮之所以能那么順?biāo)斓亟璧郊?，是由于他做好了充分的打定工作?/p>

從中可以看出，要想取得告成，就要提前做好打定。部隊(duì)就是一個(gè)最好的例子。為了打勝仗，部隊(duì)舉行了繁重訓(xùn)練，他們每天5：00起來(lái)跑步，隊(duì)列訓(xùn)練……7：00才吃早飯。他們吃早飯時(shí)也是分外嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話，只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓全體的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練，他們有了良好的習(xí)慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時(shí)才有過(guò)硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。

不打無(wú)打定之仗。這個(gè)故事報(bào)告我們，做好做足了打定工作，就多一分告成的把握，做事才能事半功倍。

草船借箭觀后感6

草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小。大霧天氣，在河面上不好攻打，只能用在岸邊射箭的方式來(lái)為東吳獲得箭。

草船借箭這件事中能表達(dá)出諸葛亮的神機(jī)妙算、懂天文，有大量過(guò)人之處。周瑜讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，周瑜以為作對(duì)了諸葛亮，但沒想到，諸葛亮卻說(shuō)，三天就能造好十萬(wàn)支箭，還要立軍令狀。不能光說(shuō)有大量過(guò)人之處，表達(dá)在哪里呢?就要比較一下。用魯肅和諸葛亮比較：魯肅在船上張皇失措，那么諸葛亮還大笑，只顧喝酒，說(shuō)出了魯肅想都不敢想的話：“我們只顧飲酒，霧散了，就回南岸?！濒斆C是正常人，不像諸葛亮是半仙，平日做事精心的他，竟然這次如此大意，確定是有過(guò)人之處，而且不是過(guò)人一點(diǎn)兒。

諸葛亮還胸懷寬廣，他去草船借箭，竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹窄，容不下有才藝的人在自己身邊，本章就能表達(dá)出來(lái)。

周瑜還不知道諸葛亮神機(jī)妙算，想趁機(jī)殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計(jì)算