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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?高中法制建?設(shè)工作總結(jié)?認(rèn)真貫徹?、全面實(shí)行?依法治教,?把教育各項(xiàng)?工作納入法?治軌道,是?我校法制建?設(shè)的重要方?面,現(xiàn)把我?校半年來(lái)法?制建設(shè)工作?做如下總結(jié)?:一、推?進(jìn)制度建設(shè)?,依法加強(qiáng)?管理。學(xué)?校依據(jù)法律?法規(guī),制定?和完善了學(xué)??!豆芾硎?冊(cè)》,作為?學(xué)校辦學(xué)活?動(dòng)的重要依?據(jù)。根據(jù)法?律和國(guó)家的?(范本)有?關(guān)規(guī)定,建?立健全了學(xué)?校教育教學(xué)?制度,保障?國(guó)家教育方?針政策的貫?徹落實(shí)。進(jìn)?一步完善了?學(xué)校發(fā)展規(guī)?劃各項(xiàng)管理?制度;完善?了學(xué)校內(nèi)部?財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)?和資產(chǎn)管理?制度,嚴(yán)格?執(zhí)行國(guó)家有?關(guān)收費(fèi)的規(guī)?定,健全監(jiān)?督機(jī)制,依?法管理好學(xué)?校資產(chǎn)。?二、推進(jìn)民?主建設(shè),完?善民主監(jiān)督?。學(xué)校進(jìn)?一步完善了?教職工代表?大會(huì)制度,?切實(shí)保障了?教職工參與?學(xué)校民主管?理和民主監(jiān)?督的權(quán)利,?保證了教職?工對(duì)學(xué)校重?大事項(xiàng)決策?的知情權(quán)和?民主參與權(quán)?。學(xué)校全面?實(shí)施校務(wù)公?開(kāi)制度,學(xué)?校改革與發(fā)?展的重大決?策、學(xué)校的?財(cái)務(wù)收支情?況以及涉及?教職工權(quán)益?的其他事項(xiàng)?,及時(shí)向教?職工公布;?學(xué)校的收費(fèi)?項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)?等事項(xiàng),向?學(xué)生、家長(zhǎng)?和社會(huì)公開(kāi)?。學(xué)校積?極推動(dòng)社區(qū)?參與學(xué)校管?理與監(jiān)督,?推進(jìn)家長(zhǎng)委?員會(huì)的建立?,明確家長(zhǎng)?委員會(huì)的職?責(zé),學(xué)校決?策涉及學(xué)生?權(quán)益的重要?事項(xiàng),充分?聽(tīng)取家長(zhǎng)委?員會(huì)的意見(jiàn)?,接受家長(zhǎng)?委員會(huì)的監(jiān)?督,為家長(zhǎng)?、社區(qū)支持?、參與學(xué)校?管理提供制?度保障。?三、加強(qiáng)法?制教育,提?高法律素質(zhì)?。學(xué)校明?確依法治校?的關(guān)鍵在于?轉(zhuǎn)變觀念,?以良好的法?律意識(shí)、法?制觀念指導(dǎo)?學(xué)校管理和?教育教學(xué)活?動(dòng)。學(xué)校加?強(qiáng)對(duì)教育法?制工作人員?和班主任及?全體任課教?師的法律、?法規(guī)知識(shí)培?訓(xùn),切實(shí)提?高法制教育?隊(duì)伍的整體?水平。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)?習(xí)法律知識(shí)?,增強(qiáng)了法?制觀念,依?法履行管理?職責(zé);切實(shí)?理解和掌握?國(guó)家和地方?的有關(guān)教育?法律法規(guī),?努力做到知?法、懂法,?按法辦事。?堅(jiān)持育人?為本的思想?,按照“_?__”普法?規(guī)劃的要求?,以及教育?部、司法部?等四部委《?___加強(qiáng)?青少年學(xué)生?法制教育工?作若干意見(jiàn)?》的要求,?加強(qiáng)對(duì)青少?年學(xué)生的法?制教育。把?法制課列入?學(xué)校課程,?保證做到計(jì)?劃、課時(shí)、?教材、師資?“四落實(shí)”?,邀請(qǐng)法制?副校長(zhǎng)為學(xué)?生上法制課?,積極利用?多種形式和?學(xué)生易于接?受的方式,?開(kāi)展生動(dòng)活?潑的法制教?育,營(yíng)造良?好的法制教?育環(huán)境,使?學(xué)生在潛移?默化中感受?法治精神,?提高法律素?質(zhì)。大力?辦好家長(zhǎng)學(xué)?校,把法制?教育作為家?長(zhǎng)學(xué)校的重?要一課。請(qǐng)?法制副校長(zhǎng)?給學(xué)生家長(zhǎng)?上法制課,?針對(duì)未成年?人不同時(shí)期?生理、心理?特點(diǎn),介紹?良好有效的?教育方法,?指導(dǎo)教師、?未成年人的?父母及監(jiān)護(hù)?人用積極的?方式影響和?教育子女,?有效地防止?和矯治未成?年人的不良?行為。四?、嚴(yán)格教師?管理,維護(hù)?教師權(quán)益,?杜絕教師侵?犯學(xué)生權(quán)益?的行為。?學(xué)校除在職?在編教師外?,代課教師?均依法聘任?具有相應(yīng)資?格教師,與?教師簽訂聘?任合同,明?確雙方的權(quán)?利、義務(wù)與?責(zé)任,尊重?教師權(quán)利,?落實(shí)和保障?教師待遇。?建立校內(nèi)教?師申訴渠道?,依法公正?、公平解決?教師與學(xué)校?的爭(zhēng)議,維?護(hù)教師合法?權(quán)益。加?強(qiáng)對(duì)教師的?思想政治教?育、道德教?育和法制教?育,不斷提?高教師的道?德水準(zhǔn)和法?律素質(zhì)。加?強(qiáng)教師管理?,依法處理?品質(zhì)惡劣、?嚴(yán)重侵犯學(xué)?生合法權(quán)益?教師,堅(jiān)決?杜絕教師侵?犯學(xué)生人身?權(quán)益的違法?犯罪行為。?五、完善?學(xué)校保護(hù)機(jī)?制,保證學(xué)?校的安全與?穩(wěn)定。在?日常教育教?學(xué)活動(dòng)中樹(shù)?立以人為本?的理念,自?覺(jué)尊重維護(hù)?學(xué)生的人格?權(quán)和其他人?身權(quán)益。牢?固樹(shù)立“安?全第一”的?意識(shí),認(rèn)真?貫徹落實(shí)有?關(guān)校園安全?的法律及規(guī)?定。建立完?善的安全管?理制度,明?確職責(zé),加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校教?學(xué)、生活、?活動(dòng)設(shè)施的?安全檢查,?落實(shí)各項(xiàng)安?全防范措施?,加強(qiáng)對(duì)教?師、學(xué)生的?安全教育,?實(shí)現(xiàn)安全教?育制度化、?規(guī)范化,預(yù)?防和減少學(xué)?生傷害事故?,保護(hù)學(xué)生?、教師的人?身和財(cái)產(chǎn)安?全;建立應(yīng)?對(duì)各類__?_的工作預(yù)?案,增強(qiáng)預(yù)?防和妥善處?理事故的能?力,健全學(xué)?生安全和傷?害事故的應(yīng)?急處理機(jī)制?和報(bào)告制度?。學(xué)校健?全學(xué)籍管理?制度,按照?有關(guān)法律的?規(guī)定,嚴(yán)格?保護(hù)學(xué)生的?受教育權(quán);?對(duì)學(xué)生的處?分做到事實(shí)?清楚、證據(jù)?充分、依據(jù)?合法,符合?規(guī)定程序;?建立校內(nèi)學(xué)?生申訴制度?,保障學(xué)生?申訴的法定?權(quán)利。六?、進(jìn)一步密?切同有關(guān)部?門及社會(huì)各?界的合作,?共同做好預(yù)?防未成年人?犯罪工作。?積極開(kāi)展?“平安校園?”建設(shè)活動(dòng)?,重視學(xué)校?內(nèi)部和周邊?治安秩序的?整治。根據(jù)?不同年齡段?學(xué)生的生理?、心理特點(diǎn)?,立足于教?育和保護(hù),?有針對(duì)性地?開(kāi)展預(yù)防犯?罪教育,對(duì)?未成年人不?良行為及時(shí)?進(jìn)行預(yù)防和?矯治,確保?在校學(xué)生零?犯罪。依?法治校涉及?學(xué)校工作的?各個(gè)方面,?是一項(xiàng)系統(tǒng)?工程,是教?育改革與發(fā)?展的一項(xiàng)重?要任務(wù),明?

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