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人文英語(yǔ)1課程教學(xué)輔導(dǎo)⑴I.表示數(shù)量“多”、“少”、“夠”要表示數(shù)量過(guò)多時(shí),用toomuch或toomany。表示足夠時(shí),用enough。toomuch+不可數(shù)名詞;toomany+可數(shù)名詞。都用來(lái)表示過(guò)量,多了。Enough表示正好。不夠,可用notenough。例如:We'vegottoomuchfood,milkandbutter,我們已有太多的食品、牛奶和奶油。I,vegottoomanythingstodotoday.Canyouhelpme?我今天要做的事太多,你能不能幫幫我?Howmuchmoneywillbeenoughforyourjourney?你的旅游需要多少錢(qián)才夠?Twothousandyuanwillbeenough.有兩千元就夠了。1,500yuanwillnotbeenoughformyjourney.1500元不夠旅游。II.一般將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí)是由助動(dòng)詞shall/will+動(dòng)詞原形構(gòu)成。Shall用在第一人稱;will可以用在所有人稱。一般將來(lái)時(shí)常用來(lái)表示對(duì)將來(lái)的預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)將來(lái)可能發(fā)生的動(dòng)作和事實(shí)以及存在的狀態(tài)或情況。例如:Iwill(shall)arrivetomorrow.我明天到。(表示預(yù)測(cè))Willyoubebusytonight?今晚你忙嗎?(疑問(wèn)句)Wewon't(shan't)befreetonight,我們今晚沒(méi)有空。(否定句)Theywillcometoseeyoutomorrow.他們明天要來(lái)看望你。否定縮略式的讀音:won't/wount/=willnot.shan't/Ja:nt/=shallnotwill,shall也可與主語(yǔ)的代詞組成縮略式:I'll,We'll,He'll,She'll,They'lLI'llbetherethisevening,今晚我會(huì)在那兒。(表示將來(lái)的事實(shí))We'llgoandseethem,我們要去看望他們。They'llcometohelpus,他們要來(lái)幫助我們。She'llstartofftomorrow,她將在明天出發(fā)。皿.雙賓語(yǔ)在英語(yǔ)中有一部分動(dòng)詞帶雙賓語(yǔ)。這是這部分動(dòng)詞的特點(diǎn)。例如:HeteachesmeEnglish.在這個(gè)句子中teach這個(gè)動(dòng)詞帶了兩個(gè)賓語(yǔ):me和Englishome是間接賓語(yǔ);English是直接賓語(yǔ)。一般情況是間接賓語(yǔ)在前,直接賓語(yǔ)在后。如果要把兩個(gè)賓語(yǔ)的位置互換也可,要借用適當(dāng)介詞。例如:Hewillgivemeabook.Hewillgiveabooktome.他將給我一本書(shū)。Shewillbuymeabook.Shewillbuyabookforme,她將買(mǎi)給我一本書(shū)。Hewillbringmethebook.Hewillbringthebooktome,他將給我?guī)?lái)這本書(shū)。Shewillmakemeashirt.Shewillmakeashirtforme,她要給我做件襯衫。Hewillaskmeaquestion.Hewillaskaquestionfromme.他要問(wèn)我問(wèn)題。這里的介詞用to,from還是用for是根據(jù)動(dòng)詞的需要來(lái)定。已學(xué)過(guò)的能帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞如下:lend,pay,read,send,take,tell,write,get,show…等。如果直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)都是代詞,常用介詞引出間接賓語(yǔ)。例如:I'llgivethemtoyou,我把它們都給你。She'lllendittoyou,她要把它借給你。人文英語(yǔ)1課程教學(xué)輔導(dǎo)(2)I.一般將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí)可有多種表示法,其中shall/will+動(dòng)詞原形與begoingtodo經(jīng)常可以互換使用。例如:IshallstudyEnglishnextyear.IamgoingtostudyEnglishnextyear.但在以下情況時(shí)不能互換使用:.在談話中臨時(shí)決定將要做什么時(shí)只能用shall,will來(lái)表示而不能用begoingtodo。例如:Wouldyoupleaserepairmycar,please?請(qǐng)幫我把車(chē)修一下行嗎?OK,I'lldoitnext.可以,下一個(gè)修你的。.Begoingtodo往往表示主觀原望,不表示客觀規(guī)律和自然規(guī)律。當(dāng)表示客觀和自然時(shí)就用shall,will.。例如下面的句子:Thisladyistwenty-fiveyearsold;nextyearshewillbetwenty-six.這位女士今年25歲;來(lái)年她將是26歲。.要表示將來(lái)的愿望、計(jì)劃和意圖時(shí),多用begoingtodo的結(jié)構(gòu)。例如:XiaoLiuisgoingtohavehisholidays.小劉準(zhǔn)備休假。IshegoingtolearnFrench?他打算學(xué)法語(yǔ)嗎?No,heisn'tgoingtolearnFrench.HeisgoingtolearnEnglish.不,他不準(zhǔn)備學(xué)法語(yǔ);他打算學(xué)英語(yǔ)。.動(dòng)詞do和make的區(qū)別do與make是非?;钴S的動(dòng)詞,這兩個(gè)動(dòng)詞意思很近。有時(shí)這兩個(gè)詞可以互換。這兩個(gè)詞都有“做”和“干”的意思。do的后面常踉的名詞往往是表示“事物”或“事情”。例如:todotheshopping購(gòu)物;todothecooking燒飯;todothehomework做家庭作業(yè);todomeafavor幫我一把;todobusiness做生意Hedidagoodjob.他干得好。Hedidmanygooddeeds.他做了許多好事。而make用做“作”和“干”時(shí),則有“從無(wú)到有”的意思。常用來(lái)表達(dá)“創(chuàng)造”出,或“建造”出什么來(lái)。后面長(zhǎng)踉表“物體”的具體名詞。例如:tomakealist列出單子;tomakeaphonecall打電話;tomakeamistake犯錯(cuò)誤;tomakemoney賺錢(qián);tomakeasentence造句;tomakefriends交朋友;tomakeapromise許諾;tomakeadecision作出決定.幾個(gè)代詞的用法.相互代詞用來(lái)表示兩者之間關(guān)系的代詞有eachother,oneanother這兩個(gè)相互代詞。這兩個(gè)詞的意思基本一樣。要說(shuō)區(qū)別eachother表示兩者之間;oneanother表示三者以上之間。實(shí)際上很多時(shí)侯是分不清的。例如:Wecanhelponeanother(eachother).我們互相幫助。Theylikeeachother(oneanother),他們互相喜歡。Theymeeteachotherafterwork.他們工作之后見(jiàn)面。.不定代詞somebody/someone+else的用法。else意思是“別的”。它可以與大多數(shù)的不定代詞、疑問(wèn)代詞連起來(lái)用。例如:anyoneelse,nobodyelse,anythingelse,everythingelse, nothingelse,whatelse,whoelse,…Doyouknowanyoneelse?別的你認(rèn)識(shí)誰(shuí)?Iknownobodyelse.別的誰(shuí)我也不認(rèn)識(shí)。.反身代詞。英語(yǔ)中的反身代詞(又叫自身代詞)有:myself我自己,yourself你自己,himself他自己,herself她自己,itself它自己,ourselves我們自己,yourselves你們自己,themselves他們自己這些反身代詞在句子中可以作:賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)等。例如:Ican'texpressmyselfinEnglish.我不能用英語(yǔ)表達(dá)自己。(賓語(yǔ))Takegoodcareofyourself好好保重。賓語(yǔ))Thatpoorboywasmyself.那個(gè)可憐的孩子就是我。(表語(yǔ))I,llbemyselfagaininnotime.我一會(huì)兒就會(huì)好的。(表語(yǔ))Sheherselfisadoctor.她自己就是醫(yī)生。(主語(yǔ)同位語(yǔ))Youmaygoandaskyourmotherherself.你可以去問(wèn)你媽媽她自己。(賓語(yǔ)同位語(yǔ))人文英語(yǔ)1課程教學(xué)輔導(dǎo)(3).what和which的用法區(qū)別What表示“什么,什么樣的”。讓你在沒(méi)有任何范圍的情況下來(lái)選擇。例如:Whatdoyouwant?你想要什么?(沒(méi)有任何范圍,由你來(lái)要。)Whatdoyouwanttoeat?你想要吃什么?(凡是能吃的,由你來(lái)要。)Whatdoyouwanttodo?你想干什么?(只要你能干的,由你來(lái)定。)which表示“哪個(gè),哪些"。讓你在一定的范圍里來(lái)選擇;也就是說(shuō),在這幾個(gè)中,你要“哪一個(gè)或哪些個(gè)"。例如:Whichbookdoyoulike?你喜歡哪本書(shū)?(只限于書(shū)的范圍內(nèi),別的不在此內(nèi)。)Whichappledoyouwanttoeat?你想吃哪一個(gè)蘋(píng)果?(你只能在蘋(píng)果的范圍內(nèi)來(lái)選擇。)Whichofthesetwocomputersdoyouprefer?這邊兩臺(tái)電腦你選,更喜歡哪一臺(tái)?(這回的范圍更小,只有從兩個(gè)中選其一。).描述情感描述感情常用動(dòng)詞feel。經(jīng)常用Howdoyoufeel?和Howareyoufeeling?來(lái)詢問(wèn)對(duì)方的“感覺(jué)”和“感受”。例如:Howdoyoufeeltoday?Ifeelterrible.你今天覺(jué)得怎樣?我覺(jué)得很難受。Howareyoufeelingnow?Ifeelmuchbetter.你現(xiàn)在覺(jué)得怎樣?好多了。feel+形容詞Ifeelhappy.我覺(jué)得高興。Ifeelweak.我覺(jué)得虛弱。Ifeeluncomfortable.我覺(jué)得不舒服。Ifeeltired.我覺(jué)得疲勞。Ifeelbored.我覺(jué)得厭煩Ifeelinterested.我覺(jué)得有趣。Ifeelworried.我覺(jué)得焦慮。Ifeelcold.我覺(jué)得冷。Ifeelhungry.我覺(jué)得餓。Ifeelverywell.我覺(jué)得很好。Ifeelterribleill.我覺(jué)得很難受。Ifeeldepressed.我覺(jué)得沮喪。Ifeellucky.我覺(jué)得幸運(yùn)。這當(dāng)中有些詞是由動(dòng)詞后加上-ing構(gòu)成,有些是由動(dòng)詞加上-ed構(gòu)成。在這里都用作形容詞,作表語(yǔ)。-ing形式表明主語(yǔ)的特征;-ed形式表明主語(yǔ)的狀態(tài)。.動(dòng)詞be的過(guò)去時(shí)動(dòng)詞be的過(guò)去時(shí)各種形式的構(gòu)成:肯定句 否定句Iwas… Iwasnot(wasn't)…Youwere… Youwerenot(weren't)…He/She/Itwas... He/She/Itwasnot(wasn't)Wewere... Wewerenot(weren't)…Theywere... Theywerenot(weren't)…一般疑問(wèn)句肯定和否定的簡(jiǎn)略回答WasI…?Yes,youwere…No,youwerenot(weren't)Wereyou...?Yes,Iwas...No,Iwasnot(wasn't)Washe/she/it.?Yes,he/she/itwasNo,he/she/itwasnot(wasn't)Werewe…?Yes,youwere….No,youwerenot(weren't)Werethey…? Yes,theywere…No,theywerenot(weren't)動(dòng)詞be的過(guò)去時(shí)一般用于表示過(guò)去的狀態(tài)和過(guò)去的存在。例如:Hewasaworkerfiveyearsago.五年前他是工人。(狀態(tài))Shewasastudentthreeyearsago.三年前她是學(xué)生。(狀態(tài))Hewasintheofficeyesterdayafternoon.他昨天下午在辦公室。)(存在)Shewasathomeyesterday.她昨天在家。(存在)特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成。只需在一般疑問(wèn)句前加上特殊疑問(wèn)詞,即構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。例如:Whatwashefiveyearsago?五年前他是干什么的?Wherewassheyesterday?她昨天在哪里?人文英語(yǔ)1課程教學(xué)輔導(dǎo)(4).情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞的定義:情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說(shuō)話人的情緒,態(tài)度或語(yǔ)氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)。Wecanbethereontimetomorrow.我們明天能按時(shí)去那兒。MayIhaveyourname?我能知道你的名字嗎?Shallwebeginnow?我們現(xiàn)在就開(kāi)始嗎?Youmustobeytheschoolrules.你必須遵守校規(guī)。情態(tài)動(dòng)詞數(shù)量不多,但用途廣泛,主要有下列:can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would).情態(tài)動(dòng)詞的位置:情態(tài)動(dòng)詞在句中放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,謂語(yǔ)動(dòng)詞前若有助動(dòng)詞,則在助動(dòng)詞之前,疑問(wèn)句中,情態(tài)動(dòng)詞則在主語(yǔ)之前。Icanseeyou.Comehere.我能看見(jiàn)你,過(guò)來(lái)吧。Hemusthavebeenaway.他一定走了。WhatcanIdoforyou?你要什么?Howdareyoutreatuslikethat!你怎能那樣對(duì)待我們!情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn):情態(tài)動(dòng)詞無(wú)人稱和數(shù)的變化,情態(tài)動(dòng)詞后面踉的動(dòng)詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動(dòng)詞后面加"not"。個(gè)別情態(tài)動(dòng)詞有現(xiàn)在式和過(guò)去式兩種形式,過(guò)去式用來(lái)表達(dá)更加客氣,委婉的語(yǔ)氣,時(shí)態(tài)性不強(qiáng),可用于過(guò)去,現(xiàn)在或?qū)?lái)。Hecouldbeheresoon.他很快就來(lái)。Wecan'tcarrytheheavybox.我們搬不動(dòng)那箱子。I'msorryIcan'thelpyou.對(duì)不起,我?guī)筒簧夏恪G閼B(tài)動(dòng)詞的用法:can(could)表示說(shuō)話人能夠,可以,同意,準(zhǔn)許,以及客觀條件許可,could為can的
過(guò)去式。 Canyoupassmethebooks?你能給我遞一下書(shū)嗎Couldyouhelpme,please?請(qǐng)問(wèn),你能幫助我嗎?Whatcanyoudo?你能干點(diǎn)什么呢?Canyoubesure?你有把握嗎?can和could只能用于現(xiàn)在式和過(guò)去式兩種時(shí)態(tài),將來(lái)時(shí)態(tài)用beableto來(lái)表示。Hecouldhelpusatall.他完全可以幫助我們。Withtheteacher?shelp,IshallbeabletospeakEnglishcorrectly,由于老師的幫助,我將能準(zhǔn)確地講英語(yǔ)。它與別的情態(tài)動(dòng)詞一樣,不能單獨(dú)作謂語(yǔ),必須與一個(gè)動(dòng)詞一起來(lái)作謂語(yǔ)。不隨人稱變化。構(gòu)成疑問(wèn)時(shí),只需將can提到句首。它的否定可以是can't也可以是cannot。例如:Youcannot/can'tgoouttoplaynow.你不允許現(xiàn)在出去玩.Can的讀音: /kon/(弱讀);/k田n/(強(qiáng)讀);can't/ka:nt/.動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)英語(yǔ)的動(dòng)詞就其詞匯的意義來(lái)講,可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩類(lèi)。靜態(tài)動(dòng)詞用來(lái)表示狀態(tài);這類(lèi)動(dòng)詞一般不用來(lái)構(gòu)成進(jìn)行時(shí)。比如:be,like,love,see,hear,believe,know,remember,mind,want,wish,have,hate,think,等。英語(yǔ)的動(dòng)詞多數(shù)都是動(dòng)態(tài)動(dòng)詞;動(dòng)態(tài)動(dòng)詞才可夠成進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別在于:一般現(xiàn)在時(shí)表示動(dòng)作是經(jīng)常的,每天的,總在發(fā)生的;而進(jìn)行時(shí)所表示的動(dòng)作是一段時(shí)間,一個(gè)階段的動(dòng)作。例如:一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Igetupearlyeveryday.SheiscookingbreakfastinthekitchenIgetupearlyeveryday.我每天早起。她正在廚房里做早飯。我每天早起。她正在廚房里做早飯。Sheoftencomestovisitme.Sheisnowvisitinghermother.Sheoftencomestovisitme.Sheisnowvisitinghermother.她經(jīng)常來(lái)看望我。她現(xiàn)正在看望她的媽媽。她經(jīng)常來(lái)看望我。她現(xiàn)正在看望她的媽媽。人文英語(yǔ)1課程教學(xué)輔導(dǎo)(4)態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞的定義:情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說(shuō)話人的情緒,態(tài)度或語(yǔ)氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)。Wecanbethereontimetomorrow.我們明天能按時(shí)去那兒。MayIhaveyourname?我能知道你的名字嗎?Shallwebeginnow?我們現(xiàn)在就開(kāi)始嗎?Youmustobeytheschoolrules.你必須遵守校規(guī)。情態(tài)動(dòng)詞數(shù)量不多,但用途廣泛,主要有下列:can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would).情態(tài)動(dòng)詞的位置:情態(tài)動(dòng)詞在句中放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,謂語(yǔ)動(dòng)詞前若有助動(dòng)詞,則在助動(dòng)詞之前,疑問(wèn)句中,情態(tài)動(dòng)詞則在主語(yǔ)之前。Icanseeyou.Comehere.我能看見(jiàn)你,過(guò)來(lái)吧。Hemusthavebeenaway.他一定走了。WhatcanIdoforyou?你要什么?Howdareyoutreatuslikethat!你怎能那樣對(duì)待我們!情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn):情態(tài)動(dòng)詞無(wú)人稱和數(shù)的變化,情態(tài)動(dòng)詞后面踉的動(dòng)詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動(dòng)詞后面加"not"。個(gè)別情態(tài)動(dòng)詞有現(xiàn)在式和過(guò)去式兩種形式,過(guò)去式用來(lái)表達(dá)更加客氣,委婉的語(yǔ)氣,時(shí)態(tài)性不強(qiáng),可用于過(guò)去,現(xiàn)在或?qū)?lái)。Hecouldbeheresoon.他很快就來(lái)。Wecan'tcarrytheheavybox.我們搬不動(dòng)那箱子。I'msorryIcan'thelpyou.對(duì)不起,我?guī)筒簧夏?。情態(tài)動(dòng)詞的用法:can(could)表示說(shuō)話人能夠,可以,同意,準(zhǔn)許,以及客觀條件許可,could為can的過(guò)去式。 Canyoupas
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