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12/12關于2023班主任工作方案每個班主任都要寫班主任工作方案,指導班主任制定好工作方案,又是加強領導和提高科學管理水平的根本的重要環(huán)節(jié)。下面就是小編給大家?guī)淼?023班主任工作方案,希望能幫助到大家!2023班主任工作方案1時光飛逝!轉眼之間,一個學期很快過去了?;貞涍@一學期大班的工作,真是有喜有憂。但我們全身心地投入到工作當中,同時也非常感謝___雙語幼兒園領導的信任和支持。本學期,我班根據(jù)園內的安排,結合班務方案,各項工作開展得有聲有色?;貞浢β?、緊張的一學期,做以下總結,以便揚長短,爭取更上一層樓。一、班級工作管理方面本學期我班教師能嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種方案與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作,始終保持積極向上的精神狀態(tài)。認真參加園部組織的各項學習,提高自身的效勞意識,做到微笑效勞、愛心效勞、耐心效勞,讓家長、幼兒真正感受到教師的效勞熱情,不斷提高效勞和自身業(yè)務水平。在本期開展的各項活動中,我班教師能積極配合園辦,出謀劃策,并積極投入節(jié)目的設計與排練中,充分表現(xiàn)出團結協(xié)作精神與主人翁精神。二、培養(yǎng)良好的班級常規(guī)一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用。本班幼兒在老師的要求下有序地進行日常的生活和學習。本學期我們在常規(guī)習慣方面強化工作做得很扎實,班上幼兒已形成一種有序的行為標準,不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規(guī)的幼兒改正錯誤。在入廁、盥洗時懂得了謙讓,不再有擁擠、打鬧;上課時的小動作少了,積極發(fā)言的多了;下課、入寢時也能約束自己的行為。三、教育教學工作方面1、努力學習新《綱要》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結教育教學心得,寫教學心得和教育反思,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合。2、充分的課前準備工作。我班教師能認真?zhèn)湔n,寫好教案,積極準備教具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教具,因材施教。讓幼兒在“玩中學、玩中樂〞,輕松愉快地學習知識,熟練自如地掌握本領。教師的悉心教育和精心教學,使孩子們在不同程度上得到了提高,營造了孩子們主動學習的氣氛,建立了良好的學習常規(guī)。3、主題活動的開展。開展主題活動,需要教師做大量的準備工作。本學期,我班開展了《神秘洞》、《特別的我》、《葉子》和《驚奇一線》四個主題活動,《夢幻西游記》這個活動正在進行之中。開展主題活動的目的是要開發(fā)幼兒的多元智能,讓幼兒在活動中相互交流、合作,體驗創(chuàng)作和探究學習的快樂。從活動效果來看,幼兒能專注地進行活動,并且增長了各種知識和技能,體會到了學習的快樂,收到了較好的教育效果。四、合理組織活動,豐富幼兒生活本學期,除了完成教學任務外,我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動。10月份我們組織幼兒去南郊公園秋游,感受了秋天的氣息,家鄉(xiāng)的美,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛美的情感;“半日開放活動〞和“親子活動〞中家長親自了解到了幼兒在園的學習和生活情況,家長在和孩子積極參與活動中,融洽了和孩子之間的感情。12月底的“圣誕Party〞和“迎新年〞Party上,孩子們一個個盛裝打扮,向爸爸媽媽展示了一個又一個的才藝表演,贏得了家長們的陣陣掌聲。元月的“你show,我show,大家show〞幼兒智能競賽活動中,孩子們的精彩表現(xiàn)感動了在場的家長和老師。各項活動的開展,既鍛煉了幼兒的能力,又讓孩子們生活得幸福開心。五、雙語教育成效顯著我們從營造雙語環(huán)境入手,讓每面墻、每一幅畫面都富于英語氣息;精心布置好“英語角〞;教師在組織教學和生活活動時,都做到盡量用英語,開展了幼兒的英語口語;每周都安排了看英語碟的晨間活動,為幼兒營造了一個人工的英語視聽環(huán)境。同時,我們還積極組織教師參加每周的雙語培訓,教師自身的雙語水平也有了一定的提高。六、家長工作方面1、每周我們精心寫好每一本“家園聯(lián)系手冊〞,讓家長及時了解孩子的在園學習內容、情況和幼兒開展水平。同時,我班家長能及時反應信息,我們也能聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改良工作,積極取得家長對班級各項工作的理解、支持與配合。2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值的資料和材料。有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育〞。3、做好幼兒家訪、電訪和個別交談工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。4、開學初的家長會上,我們詳細地向家長介紹了班級情況,收集家長建議,對平時家長提出的意見和要求針對性地加以改良,盡量做到讓家長放心,令家長滿意。...的媽媽主動參加我園的“家長委員會〞,配合園辦做好各項宣傳與監(jiān)督工作。5、每月更新“家園聯(lián)系欄〞,向家長報告我們的活動,分享家教信息。七、衛(wèi)生保健和平安工作方面1、本學期,我班嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健和平安教育工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適和平安的環(huán)境中。2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。本學期,我班無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。也無平安事故發(fā)生。3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。八、缺乏及努力方向1、孩子之間的個體差異較大,開展得不夠整齊。2、雙語教學還應持久深入地開展下去。一分耕耘、一分收獲。經(jīng)過一學期的培養(yǎng)學習,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、有禮貌,養(yǎng)成了很好的學習和生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚著我班老師的心血和汗水,當看到班里的孩子健康成長,我們感到無比的欣慰。我們的工作得到了廣闊家長的肯定和贊揚,我班的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵。雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的配合、寬容和大度、園領導對我們的鼓勵與支持,給了我們加倍努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。2023班主任工作方案2一、指導思想以《中小學生守那么》和《中學生日常行為標準》為根本內容,以《合肥八中學生手冊》為指導,以年級部工作安排為抓手,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、老實守信教育、心理健康教育。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫助全體學生養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)其熱愛學習、積極進取的精神,努力提升學業(yè)成績和思想品德。二、班級根本情況全班共有學生55人,其中有男生28人,女生27人;從中考成績來看,最高分與最低分相差超過一百分,各學科之間也不平衡。三、本學期班級特色及重點工作1.發(fā)揚民主,優(yōu)選班委會,加強班集體建設認真學習《合肥八中學生手冊》,在此根底上分組提出班規(guī)意見,由班主任匯總后再交班委會討論后制定適合本班級的規(guī)章制度和獎懲條例。通過自我舉薦、民主選舉的方式盡快組建臨時班委會、團支部(一個月后再成立正式的班委會),發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和開展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。另外,為調動廣闊同學參與班級管理的積極性,充分展現(xiàn)自己的才能,更好地建設班級,我們班級還開展一日班干值日制度。值日人員職能相當于班主任助理,直接對班主任負責。值日當天,要做到早到、晚走。詳細記錄班級當天課堂紀律、學習、兩操和衛(wèi)生等情況。一周一評比,一月一大評比,管理優(yōu)異者作為學期獎勵依據(jù)。2.開展各種興趣小組活動,落實素質教育,促進學生全面開展1)擬定條件,優(yōu)選各個學科興趣小組。興趣小組長為該學科課代表,負責為該學科解疑答難,充當學科老師的得力助手,班級學科的引領者。2)加強學生自我管理,構建和諧學習氣氛,由學習委員帶頭,課代表為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高〞的互幫互助學習活動;3)經(jīng)常對學生進行各方面的德育教育,開學初一個月,利用班會課及晚自習(新聞聯(lián)播時間)跟大家談學習、生活乃至人生理想等。4)緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導學生制定正確的學習目標,美化、亮化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報,建設好讀書角,積極開展讀好書、看名著活動;開展學生作業(yè)評比活動;抓好三操。3.根據(jù)年級部的要求,突出抓好以下重點工作1)班級衛(wèi)生。編排詳細實用的衛(wèi)生值日表,把值日名單公布在黑板上。每組值日一周,生活委員每天監(jiān)督,了解年級部的檢查反應情況。2)身體鍛煉。跑步做到“快、靜、齊〞。集合要快,站隊要靜,跑步要齊!3)學習習慣。抓好兩條:上課不遲到不廢話,作業(yè)不抄襲不拖拉!4)班風學風。班風正,學風濃。從嚴管理,講究藝術!2023班主任工作方案3本學期,加強學生的思想政治工作,穩(wěn)固并提高學生的學習成果,使班集體團結向上、努力拼搏,不斷提高學習質量?,F(xiàn)制訂本學期的班主任工作方案如下:一、加強和改良學生的思想道德建設1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。八年級的學生思想可塑性較強,對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉化。在教育過程中,班科任的積極配合,能夠及時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。2、充分利用班會課、校會等課程,加強思想道德建設。為了更好地促進德育工作的開展,我們應該充分地利用班會課、校會等課程,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生平安教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質。二、加強班級班風班貌的建設1、加強班干部隊伍的構建。班干部隊伍整體素質的上下,直接影響到班級班風班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部隊伍的構建,使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍,又是一支思想道德素質高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶著同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質教育,使其真正能起到以身作那么的作用,又能有效地對同學們起到催促引導的作用。2、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氣氛。(1)樹立正確的輿論導向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的催促。(2)發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風,如果是那樣,班級整體的學習質量將可想而知。(3)充分利用后黑板及學習園地專欄。長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氣氛的整體構建。本學期,要充分地利用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氣氛的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和開展。總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改良學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氣氛,促進學生的共同開展。2023班主任工作方案4高二學年上學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的開展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學〞的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:一、學習方面:積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕〞的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打根底,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。二、思想建設方面:高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的根底,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來鼓勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園〞的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心〞活動,并開展“垃圾回收〞活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。三、組織建設方面:建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一局部熱心為大家效勞的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。四、制度建設方面:標準每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲清楚的班級公約;在緊抓學習的同時,行為標準是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為標準,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學生都已經(jīng)長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!2023班主任工作方案5一、指導思想為了切實搞好我們幼兒園小班班級工作,本學期以《幼兒園教育指導綱要》的根本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,效勞家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地開展。二、幼兒根本情況本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,1、身體開展情況大局部的孩子動作開展不協(xié)調,手的精細動作差,控制能力弱。但動作的靈活性開展很好,能自如地上下滑梯。2、認知開展情況本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。3、社會性開展情況在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產(chǎn)生侵犯性行為。三、班級工作1、做好新生入園工作具體措施(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氣氛中愉快地生活、學習,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。2、做好班級管理工作具體措施:(1)認真學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執(zhí)行。(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。(3)養(yǎng)成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。(4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。(5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。3、做好幼兒大體檢工作具體措施:(1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。(2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。(3)特殊幼兒重點關注。四、保教工作1、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學習《綱要》精神,并把它貫徹到實際工作中去,結合《綱要》查找缺乏。2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和開展情況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3、積極參與教學研討活動,并將理論與實踐相結解決工作中的困難。4、環(huán)境創(chuàng)設具體措施(1)學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設,表達師幼互動。(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。5、家長半日觀摩活動具體措施(1)認真制定活動方案,針對本班幼兒年齡特點,選

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