高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：詩(shī)歌專題訓(xùn)練-許渾詩(shī)歌

詩(shī)歌專題訓(xùn)練----許渾詩(shī)歌一、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。尋戴處士①許渾車馬長(zhǎng)安道，誰(shuí)知大隱心。蠻僧留古鏡，蜀客寄新琴。曬藥竹齋暖，搗茶松院深。思君一相訪，殘雪似山陰②。【注】①處士：有才學(xué)而隱居不做官的人。②山陰：晉王徽之訪問名賢戴逵一事發(fā)生于山陰，因此被后人概括為“山陰訪”，是訪友的典故。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．作者開篇即感慨長(zhǎng)安古道上熙熙攘攘的人們，沒有誰(shuí)真正懂得一個(gè)隱士的內(nèi)心。B．戴處土那里既有蠻僧到訪留下的古鏡，也有蜀客寄來(lái)的新琴，說(shuō)明他并不與世隔絕。C．尾聯(lián)回扣題目，說(shuō)明戴處士對(duì)自己的思念，自己的尋訪體現(xiàn)出二人間的深厚情誼。D．全詩(shī)雖然沒有對(duì)“尋找”這一行為的直接描寫，但在內(nèi)容上卻處處圍繞“尋”字展開。2．“曬藥竹齋暖，搗茶松院深”兩句一直被后人稱道，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。二、閱讀下面的唐詩(shī)，完成下面小題。游維山新興寺，宿石屏村謝叟家許渾晚過石屏村，村長(zhǎng)日漸曛。僧歸下嶺見，人語(yǔ)隔溪聞。谷響寒耕雪，山明夜燒云。家家扣銅鼓，欲賽魯將軍【注】?！咀ⅰ眶攲④?，指三國(guó)名臣魯肅。當(dāng)?shù)匕傩沼性谏缛占漓媵斆C的習(xí)俗。3．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)交代了時(shí)間、地點(diǎn)，并借助“長(zhǎng)”“漸”二字，寫出了時(shí)光的流逝。B．頷聯(lián)運(yùn)用白描的手法，詩(shī)句的意境與“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”相似。C．尾聯(lián)描寫了鑼鼓喧天、祭祀魯肅的畫面，表達(dá)老百姓對(duì)魯肅的崇敬之情。D．詩(shī)人游山訪寺，詩(shī)歌卻主要刻畫村民生活，體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)底層百姓的關(guān)注。4．元代楊載在《詩(shī)法家數(shù)》中說(shuō)：“頸聯(lián)或?qū)懸狻懢?、書事、用事引證，與前聯(lián)之意相應(yīng)相避?！闭?qǐng)結(jié)合該說(shuō)法，談?wù)勀銓?duì)本詩(shī)頸聯(lián)“相應(yīng)相避”的理解。三、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。寄殷堯藩先輩①許渾十載功名翰墨林，為從知己信浮沈。青山有雪諳松性，碧落無(wú)云稱鶴心。帶月獨(dú)歸蕭寺②遠(yuǎn)，玩花頻醉庾樓③深。思君一見如瓊樹，空把新詩(shī)盡日吟?！咀ⅰ竣僭S渾：字用晦，晚唐詩(shī)人，晚年因痛恨朝廷污濁，寓居潤(rùn)州。殷堯藩：早年貧困，后中舉當(dāng)官，但不久就辭官做了隱士。②蕭寺：僧寺、寺院。梁武帝蕭行造寺院，命蕭子云書“蕭”字，后以佛寺稱為蕭寺。③庾樓：指晉人庾亮建造的高樓。白居易曾有詩(shī)云“三百年來(lái)庾樓上，曾經(jīng)多少望鄉(xiāng)人”。5．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．全詩(shī)既體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)功名的肯定，也表達(dá)了希望隨友人歸隱田園的愿望。B．首聯(lián)體現(xiàn)殷堯藩有功名和學(xué)問卻宦海浮沉，借此暗示了晚唐朝政的黑暗。C．頸聯(lián)以好友歸去的孤影對(duì)照自己醉清玩花的愁態(tài)，表達(dá)對(duì)友人的思念。D．尾聯(lián)把好友比作瑤池仙樹，既是對(duì)他學(xué)問品德再次肯定，又呼應(yīng)了首聯(lián)。6．詩(shī)歌頷聯(lián)一直為人所稱道，請(qǐng)分析這一聯(lián)是如何表情達(dá)意的？四、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。登洛陽(yáng)故城許渾①禾黍離離半野蒿，昔人城此豈知?jiǎng)?？水聲東去市朝變，山勢(shì)北來(lái)宮殿高。鴉噪暮云歸古堞，雁迷寒雨下空壕。可憐緱嶺②登仙子，猶自吹笙醉碧桃。注釋：①許渾，曉唐詩(shī)人。②緱（gōu）嶺：即緱氏山。在今河南偃師東南。多指修道成仙之處。傳說(shuō)東周靈王的太子普在此修仙得道。7．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詩(shī)中第一句既實(shí)寫所見禾黍成行，也化用了《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離》中的詩(shī)意，暗含對(duì)過去王朝興滅更替的追思。B．“豈知?jiǎng)凇币痪渲械摹爸?，即管得上，加之本句使用反問修辭，旨在表達(dá)了對(duì)被棄置廢毀的城池的痛惜。C．本詩(shī)寫景逼真，細(xì)節(jié)處處傳神，以不懂人事的鴉、雁，進(jìn)一步點(diǎn)染氛圍，增添蕭瑟的情味，凸顯了故城的荒涼。D．詩(shī)歌用一聲嘆息來(lái)收束全篇，說(shuō)明詩(shī)人認(rèn)為虛妄的神仙故事既不能解決現(xiàn)實(shí)的矛盾，也不能解決思想上的苦惱。8．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)的妙處。五、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。下第貽友人許渾身在關(guān)西家洞庭，夜寒歌苦燭熒熒。人心高下月中桂，客思往來(lái)波上萍。馬氏識(shí)君眉最白①，阮公留我眼長(zhǎng)青②。花前失意共寥落，莫遣東風(fēng)吹酒醒。注：①馬良：三國(guó)襄陽(yáng)宜城人，字季常，曾任蜀漢侍中等職。兄弟五人，并有才名，良眉中有白毛，鄉(xiāng)里稱“馬氏五常，白眉最良”。②阮籍：字嗣宗，陳留尉氏人，三國(guó)時(shí)魏詩(shī)人、竹林七賢之一。《晉書·阮籍傳》載：“籍又能為青白眼，見禮俗之士，以白眼對(duì)之?！?．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)寫詩(shī)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)京赴考，不第后深感周邊物事格外清寒，暗示自己內(nèi)心凄苦。B．頷聯(lián)運(yùn)用比喻手法，以“月中桂”比喻人心之高潔，以“波上萍”比喻羈旅之漂泊。C．尾聯(lián)一寫與友人共同失意于科場(chǎng)，二寫自己借酒消解愁情，“花前”二字反襯鮮明。D．全詩(shī)圓熟工整，屬對(duì)精切，二三兩聯(lián)特別體現(xiàn)這一特點(diǎn)，顯示出詩(shī)人詩(shī)藝之高妙。10．劉克莊《后村詩(shī)話》稱許渾“尤善用古事以發(fā)新意”，本詩(shī)頸聯(lián)與這一評(píng)價(jià)是否相符？試作分析。六、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。登凌歊臺(tái)①許渾宋祖凌歊樂未回，三千歌舞宿層臺(tái)。湘潭云盡暮山出，巴蜀雪消春水來(lái)。行殿②有基荒薺合，寢園③無(wú)主野棠開。百年便作萬(wàn)年計(jì)，巖畔古碑空綠苔?！咀ⅰ竣倭铓R臺(tái)：在安徽省黃山之巔，或云臺(tái)高可以凌滌暑氣。此詩(shī)題下注：“臺(tái)在當(dāng)涂縣北五里，宋武帝所筑。”②行殿：天子行幸的宮殿。③寢園：墓陵之園。11．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)極力渲染宋武帝南游筑臺(tái)的盛況，生動(dòng)展現(xiàn)了宋武帝好大喜功、窮奢極欲的形象。B．頷聯(lián)巧妙使用“盡”“消”“出”“來(lái)”四個(gè)動(dòng)詞為詩(shī)人眼前的春景圖增添了流動(dòng)感。C．頸聯(lián)用行殿陳跡中長(zhǎng)滿的薺菜和無(wú)主陵園中開著的野海棠花渲染了靜謐清幽的環(huán)境。D．作者先通過藝術(shù)想象描寫前代之情景，再補(bǔ)寫眼前景物，這樣寫更便于抒發(fā)感情。12．請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)蘊(yùn)含的情感?！敬鸢浮緾“說(shuō)明戴處士對(duì)自己的思念”錯(cuò)誤?！八季幌嘣L，殘雪似山陰”意思是“思念您就去拜訪您，情誼如古人那樣深厚”，此處表明的是詩(shī)人自己對(duì)戴處士的思念。2．①用白描的手法描繪了一幅“日暖曬藥，松院搗茶”的悠然靜謐的畫面。②“搗茶松院深”一句以動(dòng)襯靜，讓悠然靜謐的氛圍更加突出。③上句日暖時(shí)竹齋曬藥的溫暖明亮色調(diào)與下句松院中搗茶的幽暗色調(diào)形成明暗對(duì)比，極具畫面感。3．B頷聯(lián)是說(shuō)詩(shī)人漫步鄉(xiāng)村，感受到的是鄉(xiāng)村的清靜，這里空氣清新，視野開闊，連那出門化緣的僧人，傍晚回來(lái)下嶺的身影也清晰可見。夜間萬(wàn)籟俱寂，隔著一條河流，都能清楚地聽見人們的說(shuō)話聲?！办o謐、恬淡、美好”的意境，與“又聞子規(guī)啼夜月，愁空山”空寂蒼涼的環(huán)境氣氛不同。4．①承頷聯(lián)，進(jìn)一步描寫村民生活；②由頷聯(lián)之幽靜，轉(zhuǎn)為頸聯(lián)之熱鬧，描寫村民雪地耕作，夜晚燒荒的場(chǎng)景；③既前后勾連，渾然一體，又得以拓展，富于變化。5．A“也表達(dá)了希望隨友人歸隱田園的愿望”錯(cuò)誤，全詩(shī)主要表達(dá)的是對(duì)友人高潔情懷的贊美，對(duì)友人的思念，對(duì)友人有才德卻不得重用的不平，沒有體現(xiàn)希望隨友人歸隱的想法.6．①通過比喻的手法，作者以青山、碧空自喻，把好友比作孤傲的松樹，并且將友人高潔的心靈稱為鶴心。②借用豐富的意象，通過青山、松鶴體現(xiàn)友人高潔志趣和自己對(duì)他的仰慕。③巧用“諳”和“稱”兩個(gè)動(dòng)詞表達(dá)了自己對(duì)友人的松性與鶴心的了解。B“旨在表達(dá)了對(duì)被棄置廢毀的城池的痛惜”錯(cuò)誤，歷史上的統(tǒng)治者為了自己的奢華享樂，役使千千萬(wàn)萬(wàn)的勞力建起了洛陽(yáng)宮殿和城池，而今卻已傾圮殘毀。詩(shī)以“豈知”構(gòu)成反詰，表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者的憤怒批判和無(wú)情嘲諷。8．該句實(shí)寫登洛城所見洛水之景色；并化用《論語(yǔ)》中的名句，即“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃訉⑺蜁r(shí)間聯(lián)系起來(lái)，使詩(shī)人也由奔流向東的洛水，自然地生發(fā)出光陰流逝、人世滄桑之感，妙在一語(yǔ)雙關(guān)?！八暋笔莿?dòng)景，“山勢(shì)”為靜景，動(dòng)靜結(jié)合；并以自然界的不變反襯“市朝變”，以“宮殿高”見證歷史的變遷，突出了人事變遷之速，表達(dá)詩(shī)人登城憑吊之情，妙在動(dòng)靜搭配和反襯手法的使用。同時(shí)“宮殿高”寫出的殘存宮殿依然高聳著的情態(tài)，容易使讀者聯(lián)想到當(dāng)年的繁盛景象，在今昔對(duì)比中引發(fā)讀者的思考和感慨，如盛勢(shì)難再、權(quán)貴不能長(zhǎng)存等，妙在使用聯(lián)想和想象，豐富了詩(shī)歌的內(nèi)容。9．B“以‘月中桂’比喻人心之高潔”錯(cuò)。“人心高下月中桂”意為人情高下如月中桂樹，模糊不明，無(wú)法看清。10．示例一：相符。頸聯(lián)兩句雖用古事卻暗含新意：前句擬友人為白眉馬良，暗含對(duì)友人不第的不平；后句擬友人為阮籍，寫自己為友人青眼所加，暗含對(duì)自己不第的忿然。示例二：不相符。頸聯(lián)兩句純用古事以贊友人：前句將友人比作白眉馬良，盛贊友人才學(xué)出眾；后句將友人比作阮籍，表達(dá)對(duì)友人高看自己的感激之意。C“渲染了靜謐清幽的環(huán)境”錯(cuò)，應(yīng)是“渲染了寂寥荒涼的環(huán)境”，此句表達(dá)了詩(shī)人憑吊歷史的感慨之情。12．①對(duì)宋武帝好大喜功，