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第4頁共4頁2023年?寒假教育實(shí)?習(xí)報告總結(jié)?【三】我?是來自__?學(xué)前教育_?_班的__?,這次為期?一個半月的?畢業(yè)總實(shí)習(xí)?,我被分配?到了__市?__幼兒園?,在這個幼?兒園里,我?擔(dān)任的是小?班的主教。?在__市?__幼兒園?實(shí)習(xí)的短暫?時間里,在?幼兒園各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的幫助下,?我比較成功?的將自己所?學(xué)理論知識?和技能運(yùn)用?到了實(shí)踐中?,順利的完?成了教育實(shí)?習(xí)任務(wù),并?且我覺得自?己學(xué)到了很?多東西,并?深刻了解了?作為一名幼?兒教師該面?對的生活是?怎樣的、該?具備的心態(tài)?是怎么樣的?、在以后的?工作生活中?,我該怎樣?要求自己及?自己又該向?怎樣的一個?層次邁進(jìn),?等等。我認(rèn)?為這次實(shí)習(xí)?對我的職業(yè)?生涯計(jì)劃來?說是十分重?要的,我的?收獲很多。?下面我將把?自己在這一?個多月的_?__活中,?自己是怎樣?做的及自己?的收獲和感?觸,如實(shí)的?進(jìn)行總結(jié)。?一、見習(xí)?階段我認(rèn)?真、仔細(xì)、?勤學(xué)好問,?能隨時時做?好觀察筆記?,并主動接?近幼兒、幼?兒園的老師?,從而很順?利的開始了?自己的__?_活。入?園的第一天?,我被分在?了大二班,?這是一個比?較鬧的班,?班上一共有?__個幼兒?,有三個老?師,園長擔(dān)?任了大二班?的主教老師?。我在大二?班見習(xí)了一?天,這一天?里,我一邊?看主教老師?上課,一邊?幫助保育老?師打掃衛(wèi)生?。雖然,覺?得有點(diǎn)累,?但是我并沒?有任何怨言?,因?yàn)槲矣X?得自己學(xué)到?了很多經(jīng)驗(yàn)?。大二班?的一日生活?的時間安排?是比較合理?的??赡苁?由于幼兒園?的辦學(xué)理念?及家長的要?求,我們大?二班開設(shè)的?課程很多,?一天至少有?四節(jié)正課,?所以在教學(xué)?過程中,主?教老師就沒?有太多的將?游戲貫穿到?活動中。?大二班的常?規(guī)不是很好?,總是要老?師大聲的說?話,小朋友?才安靜下來?。在與新來?的一個助教?老師交流和?自己的觀察?中,我認(rèn)識?到了:一個?班級的常規(guī)?管理是很重?要的;并且?認(rèn)識到:幼?兒的常規(guī)管?理和良好習(xí)?慣的養(yǎng)成是?從要從幼兒?入園的那天?起就要認(rèn)真?對待的。?保育老師在?幼兒入園后?要清理幼兒?的書包,看?幼兒是否帶?了藥或者危?險的玩具等?;然后在幼?兒活動后清?理活動地點(diǎn)?,___幼?兒喝水、如?廁等;在幼?兒將離遠(yuǎn)的?時候,幫幼?兒整理好衣?服,讓幼兒?干干凈凈、?穿得整整吧?齊齊的回家?,以此可以?告訴家長,?幼兒在幼兒?園很好,家?長可以放心?的將孩子送?到我們手上?。在見習(xí)?的這一天里?,我對__?幼兒園的工?作時間安排?及幼兒的一?如生活安排?有了初步的?了解,知道?了主教老師?及保育老師?的職責(zé),對?于保育的內(nèi)?容、要求和?方法有了一?定的了解。?二、實(shí)習(xí)?階段我做?到了保教想?結(jié)合,能_?__幼兒的?身心發(fā)展,?使幼兒在游?戲中學(xué)習(xí)、?在游戲中成?長。在來?幼兒園的第?二天,園長?就讓我獨(dú)立?帶班。帶的?是小班,班?上只有十二?個幼兒。雖?然小班人數(shù)?比較少,但?是,當(dāng)時我?心里的壓力?蠻大的,因?為自己從來?沒帶過班,?而且自己對?于幼兒園的?情況和小班?幼兒的情況?不是很了解?,后來想了?想,對自己?說:現(xiàn)在你?要以一個幼?兒教師的身?份嚴(yán)格要求?自己,不要?總以自己是?___的借?口而錯失鍛?煉自己的機(jī)?會,所以我?也就很樂意?的到了小班?,開始了我?的___活?。在活動?之前,我都?會認(rèn)真準(zhǔn)備?好活動教案?,就算是按?照教師用書?上的教案上?課,我也會?很認(rèn)真的看?教案是站在?誰的角度寫?的,活動過?程設(shè)計(jì)是否?合理等;當(dāng)?然在活動中?我都會將游?戲貫穿其中?,這也是幼?兒很樂意接?受的學(xué)習(xí)方?式。在教?育活動之余?,我也會很?好的做好保?育工作,特?別是實(shí)習(xí)的?第三周之后?,由于幼兒?園做飯的阿?姨辭職了,?幼兒園沒有?人做飯吃,?所以把我們?班的保育老?師調(diào)去邊做?飯,邊做小?班的保育老?師,這樣一?來,幾乎是?我一個人帶?著小班的幼?兒開展一日?活動。在活?動中,我能?按照一日計(jì)?劃開展活動?,并能照顧?好幼兒的飲?食起居,讓?幼兒開開心?心的來幼兒?園,健健康?康的回家。?在帶班的?這一個多月?里,我覺得?自己做得很?好的地方有?幾點(diǎn):1?.實(shí)習(xí)態(tài)度?很認(rèn)真,并?且切實(shí)的做?到了保教相?結(jié)合,__?_了每個幼?兒的身心發(fā)?展,發(fā)自內(nèi)?心的疼愛、?照顧幼兒。?2.將游?戲貫穿于幼?兒的一日生?活,讓幼兒?的學(xué)習(xí)生活?充滿快樂。?在課余時間?,我會帶幼?兒玩手指游?戲,帶幼兒?唱歌,特別?是為幼兒設(shè)?置了“表演?節(jié)目”“請?你來當(dāng)小老?師”這一系?類活動,幫?助幼兒樂于?表現(xiàn)自己和?樹立自信心?。在活動中?,我則重點(diǎn)?運(yùn)用借助情?境支架幫助?幼兒理解活?動的內(nèi)容。?比如,在語?言活動《捉?迷藏》中,?我就請了玩?偶小花貓參?加我們的活?動,讓幼兒?置身于貓崽?崽的情境中?參加活動,?從而使幼兒?很好的理解?了“上、下?、里面”這?些方位詞。?___對?于幼兒園環(huán)?境的創(chuàng)設(shè)和?活動的__?_我很盡心?盡力,能大?膽創(chuàng)新,給?幼兒園帶來?新的東西。?今年慶祝圣?誕節(jié)的環(huán)境?布置中,以?往幼兒園都?是買一些圣?誕老人的頭?像貼一下,?而這次,我?把手工制作?帶進(jìn)了幼兒?園,并得到?老師們的認(rèn)?可,結(jié)果幼?兒園今年的?環(huán)境布置都?采用了用手?工制作品裝?飾。4.?與家長的交?流很密切、?與幼兒園的?老師的關(guān)系?處理得很好?。我會每周?我都會認(rèn)真?寫好家園聯(lián)?系手冊,把?幼兒在幼兒?園的情況詳?細(xì)的告訴家?長,也經(jīng)常?打電話家訪?了解幼兒在?家的表現(xiàn);?每天我都主?動向老師問?好,熱情幫?助老師、虛?心向她們請?教,與老師?相處得很融?洽。當(dāng)然?,自己在實(shí)?習(xí)中,也有?做得不足的?地方,比如?說班級的常?規(guī)管理,我?們班的常規(guī)?一直不是很?好,這也是?自己一直在?探究的問題?。我經(jīng)常向?幼兒園的老?師請教這類?問題,并在?不斷嘗試和?探索適合小?班常規(guī)管理?方法,希望?以后自己在?常規(guī)管理方?面會有新的?發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新?。三、實(shí)?___結(jié)?就如同我在?實(shí)習(xí)日記里?寫的那些感?觸一樣,我?想再一次告?訴自己這些?。在幼兒?園的工作是?瑣碎、細(xì)小?的,然而它?又是十分重?要的。幼兒?是初升的太?陽、祖國的?希望,保證?幼兒的安全?是工作的重?中之重,因?此,在往后?的工作中,?一定要以安?全為第一重?心開展保教?工作。對?于幼兒教師?來說,也許?每天的生活?時間是一成?不變的,或?許沒有像其?他職業(yè)生活?那樣有波瀾?起伏,或者?說變化很大?,但對于幼?兒來說,每?一天都是新?的成

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