讀書展示活動(dòng)主持詞范本（三）

第3頁(yè)共3頁(yè)讀書展示活動(dòng)主持詞范本（三）?男：書是一?道厚重的門?，垂青著?每一位敲門?者。女：?那敞開(kāi)的門?扉里，是?一口淘不完?的井，是?一座掘不盡?的礦。男?：蘇霍姆林?斯基說(shuō)過(guò)，?“一個(gè)學(xué)校?可以什么都?沒(méi)有，但不?能沒(méi)有圖書?館?！迸?書籍，是人?類寶貴的精?神財(cái)富，閱?讀，與我們?相伴一生。?男：尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)、家?長(zhǎng)們女：?親愛(ài)的老師?，同學(xué)們?男女：大家?上午好。?男：今天，?我們文莊小?學(xué)全體教師?和家長(zhǎng)代表?歡聚一堂，?參加既隆重?又簡(jiǎn)樸的“?讀書伴我成?長(zhǎng)——文莊?小學(xué)讀書節(jié)?的啟動(dòng)儀式?。”女：?現(xiàn)在的文莊?小學(xué)充滿了?書香和詩(shī)意?。男：走?進(jìn)校園，遠(yuǎn)?遠(yuǎn)傳來(lái)的不?是打鬧聲，?而是朗朗的?讀書聲。?女：因?yàn)椋?我們?cè)缇鸵?書為伴，校?長(zhǎng)和老師們?為我們創(chuàng)造?了一個(gè)優(yōu)雅?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。男：是?啊，還為我?們?cè)鎏砹饲?冊(cè)圖書，并?為每個(gè)班設(shè)?置了圖書角?。女：讀?書活動(dòng)早就?如火如荼的?進(jìn)行著。全?校老師和同?學(xué)們開(kāi)展得?有聲有色。?男：是啊?，下面就請(qǐng)?大家先觀看?二年級(jí)同學(xué)?和老師為大?家展示他們?班級(jí)的讀書?活動(dòng)是怎樣?開(kāi)展的。?女：他們班?的活動(dòng)開(kāi)展?得真是有聲?有色阿。?男：是啊，?別的班級(jí)開(kāi)?展得也很好?呢。每個(gè)班?都有自己的?特色。女?：是嗎？你?怎么知道的?？男：咱?們得讀書節(jié)?開(kāi)始了，下?個(gè)星期的每?天課外活動(dòng)?，每個(gè)班都?會(huì)展示自己?班級(jí)的特色?。到時(shí)候你?就可以大飽?眼福了。?女：噢，真?的很期待。?看來(lái)，讀書?已經(jīng)成為了?我們的生活?方式”男?：是啊，讓?經(jīng)典助我成?長(zhǎng)，讓書籍?伴我同行。?下面由五年?級(jí)陳文豪同?學(xué)宣讀《讀?書活動(dòng)倡議?書》女：?讀書離不開(kāi)?自己，離不?開(kāi)學(xué)校，更?離不開(kāi)家庭?。男：是?啊，家庭讀?書也是很重?要的，我們?學(xué)校有的家?長(zhǎng)做的非常?好。女：今?天我們就很?榮幸請(qǐng)到了?各年級(jí)的家?長(zhǎng)代表，大?家表示歡迎?。男：孩?子的進(jìn)步、?成長(zhǎng)與家長(zhǎng)?的教育是分?不開(kāi)的。下?面我們有請(qǐng)?六年級(jí)家長(zhǎng)?代表講話。?女：家長(zhǎng)?們?yōu)槲覀兊?“讀書活動(dòng)?”提供了許?多珍貴的經(jīng)?驗(yàn)和建議，?讓我們?cè)俅?用熱烈的掌?聲感謝他們?。男：俗?話說(shuō)“火車?跑得快，全?靠車頭帶”?，讀書活動(dòng)?的開(kāi)展離不?開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老?師們的辛勤?耕耘和忘我?的付出。?女：下面，?請(qǐng)我們的周?校長(zhǎng)為我們?今天的“啟?動(dòng)儀式”作?總結(jié)性講話?。男：校?長(zhǎng)講話，溫?暖了我們的?心；撥開(kāi)了?我們心頭的?疑云；也為?我們的“讀?書活動(dòng)”提?供了有力保?證！女：?親愛(ài)的同學(xué)?們，您想讓?自己的精神?得到滋養(yǎng)嗎?？——讀書?吧！男：?您想把握這?場(chǎng)“讀書活?動(dòng)”的脈搏?嗎？——讀?書吧！女?：您想讓自?己得到很好?的發(fā)展嗎？?——讀書吧?！男：同?學(xué)們，讓我?們拿起自己?手中的筆，?簽名表達(dá)我?們的信念，?那就是：博?覽伴我同行?，讓書香溢?滿校園；經(jīng)?典助我成長(zhǎng)?，讓生命閃?爍亮色。（?簽名開(kāi)始）?女：在大?家專注的姿?態(tài)中，我看?到了同學(xué)們?的決心和愿?望。男：?祝愿我們今?后的讀書活?動(dòng)開(kāi)展得更?加豐富多彩?，受益無(wú)窮?。男：希?望老師們、?同學(xué)們的生?活以書為伴?，讓書香