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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《傅雷家書》有感讀《傅雷家書》有感讀書對于我們來講,是一輩子不休止的事情。在閱讀寫的作品時,我們會得到一下啟發(fā)和學識??梢詫⑽覀兏形蚝腕w會用讀后感的方式記錄下來。讀后感就是將讀書得到的感受和啟示寫成的文章。值得推舉的優(yōu)秀讀后感范文有哪些呢?下面是我為大家整理的“讀《傅雷家書》有感”,僅供參考,夢想能為您供給參考!
《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
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這是一部最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部彌漫著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰--出名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成家,獨立斟酌,因材施教等教導思想的告成表達。輯印在這本小書里,不是普遍的家書。傅雷在給傅聰的信里這樣說:長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當做一個議論藝術,議論音樂的對手;其次,極想激出你一些的感想,讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面忠實的鏡子,不管在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏容貌方面。貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用肅穆的態(tài)度對待一切,做一個德藝俱備、人格卓越的藝術家。家書中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女猛烈的感染啟迪。
傅雷和傅聰的家書給了我大量啟示。我們好多家長忽略了同孩子的摯友關系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們由于迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷棒槌底下出孝子的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質嗎?光學傅雷一個打字,打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和懼怕下學習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運動的理由飽受磨折,但在這一點上他是幸福的,由于他和兒子成了最知心的摯友。
現在,好多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教導的典范。
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傅雷家書讀后感500字:讀《傅雷家書》有感
傅雷家書讀后感500字讀《傅雷家書》有感
這一次,我讀了《傅雷家書》,這是出名翻譯家傅雷先生寫給親朋好友的信件,其中有一篇學外文的對我扶助很大。
在信中,傅雷先生說,讀外文不能太快,太快了記不牢,將來又要重新來過,犯不上。開頭務必冷靜不迫,位與格務必要記憶,象應付考試般的臨時強記是沒用的。在這一段話中,傅雷結合了自己學習語言的閱歷,報告我們欲速那么不達的道理學習語言時,切勿貪多,貪快。只有每天學習保證有所收獲,日積月累,循序漸進,才能獲得真正的告成。
對于自己的孩子,他還建議把功夫花在語感上。他說外文在國外學更好,所以目前貪多務得也不會有太大的進步的。我覺得這句話一點也沒錯。我到國外旅行的時候,早上一睜開眼睛,聽到的播送里的就都是英語;在商場里,店員說的也是英語;想和別人交談,人家說的都是英語;向別人問路,可別人根本聽不懂中文。逐漸的,在我腦海里沉睡的記憶被喚醒了,那些我以為已經忘卻的單詞,重新呈現在了我的眼前。我終究能大致聽懂別人說的話了。在媽媽的激勵下,我和別人試著聊起天,后來儼然還談到了自己家鄉(xiāng)的美食美景,風俗習慣。這充分證領略傅雷先生說的話,學語言,好的環(huán)境必不成少。
我覺得,書信是最誠懇,自然的文字。思想到哪里,文字就到哪里。因此,讀《傅雷家書》,我們讀到的是一顆崇高的心。
讀傅雷家書有感_傅雷家書讀后感800字
看傅雷家書,覺得收獲好多。我總想假設人的一生真的可以為自己所喜歡的事業(yè)而奉獻那是一件多么崇高而宏偉的事情,同時也會讓自己的人生得到更加豐富和更加充實的體驗。我現在貌似已經可以找到生活的目標,雖然以前是盲目的。其實愛人不在身邊的時候最重要的是不要讓自己的內心空虛。只要我們朝著目標努力就會有所收獲,我也深知其中的道理。就像傅雷說的可能金錢物質方面不能賦予你足夠的回報,但是學術和藝術確定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來未來生活的無憂無慮,但是它起碼可以帶給我們心靈的充實。我深信假設每天都把時間用在自己認為有用的地方上去,確定會得到進步和得志。
傅雷說他要和他的兒子是最親近的摯友,多好的一種父子關系啊,他還說戀人和愛人之間也是一種親近的摯友關系。只有在彼此的激勵和彼此的支持下,有著最豐富最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。我覺得讀書真的可以豐富人的大腦讓人變得寧靜。而且文學和藝術,還有音樂都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會給我們的生活帶來好多的樂趣,我現在深知這一點。
其實我一向覺得我對于文字的理解多于對于那些更加直觀的東西的理解,當他越是需要人的體會的東西我就理解得越深些,這可能也跟天性有關。在我看來,一切內心地感受都可以通過文字表達出來,而越是心靈相近的人越是能夠深刻理解和體會。假設心情郁悶了不妨就寫出來,等年老了再回過頭來讀,察覺年輕時的心情真的是很難得的阿,而老去的心也不成能再有年少時的感受了。真的覺得人生在世能夠得到一個心靈相通的摯友成為心靈的讀者是一件分外讓人欣喜的事情。其實傅雷在信中寫的,他的性情強烈,然而他的夫人卻能用寬厚和委婉之心體諒,雖然受到了好多的磨折卻可以成為思想上的伴侶,這也是傅雷的福氣啊!
他給兒子寫的信有好幾種作用:一,議論藝術;二,激發(fā)青年人的感想;三,訓練傅聰的文筆和思想;四,做一面忠實的鏡子。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術的尊嚴,做一個德藝俱備,人格卓越的藝術家。
讀傅雷家書有感_傅雷家書讀后感500字
讀傅雷家書有感_傅雷家書讀后感500字(1)
剛開頭,老媽給我買回來了學校要求看的書,我首先看到的是《傅雷家書》看到題目就想:家書?是家訓,還是傅雷家的人寫的信?帶著這種奇怪心開頭了我的書海旅程
開啟書來,看到的是一封又一封的信,覺得,挺無聊的。便開頭發(fā)起了牢騷,這老師是神經病啊,干嗎讓我們看別人寫的信,這是隱私誒,老媽就說:讓你看,十足是對你有好處的啊哦不情愿的我嗯了一聲
看了幾頁,感覺還不錯啊,雖說是一些信,可里邊訴說的是父母對兒子的關愛與思念有些罪過只能補贖,不能洗刷盡管我安葬了自己的過去,卻始終安葬不了自己的錯誤四處都要靠你個人的毅力,信念與意志實踐的意志這些都是父母教導孩子的,雖說這里邊都是一些很普遍的關切的話,但讓我感到了父母那宏偉的愛!這本書里的每一封信都記載了孩子的努力與汗水,父母的思念與關愛!想想,自己也是一個這么幸福的孩子啊,不是么!爸爸媽媽每天交代我這些那些,跑的遠了,一天打10幾個電話!父母每天對我們的嘮叨就是愛啊,那是關切!不然,一個目生人,又怎么會對你這么關切,這么慌張呢?
摯友們,不要在怪媽媽嘮叨了,由于,那是媽媽對你的愛?。∵€記得小時候媽媽給我講的那些故事,一個孩子能有父母的愛,那是一件多么幸福的事?。?/p>
讀傅雷家書有感_傅雷家書讀后感500字(2)
有種神秘的氣力,那就是愛。由于它的存在我們的生活才得以幸福,而父母對我們的愛就顯的尤為重要。
《傅雷家書》是我對比賞識的幾本書之一,傅雷夫婦對子女的愛使我感到震撼。
傅聰傅敏隨著年齡的增長而逐步懂得了愛以實際行動回報了父母,更使我感動?!陡道准視窇俏覀儗W習和深思的教材。
《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學習的傅聰十一通信。對于兒子的進展甚為關切,想方設法的指導著他。因此,關于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關注。哪一樂曲,哪一樂章,體會,心得。怪不得有人說;這樣的教導,不成材都難。
讓我們專心的想一想,其實,在我們生活中也不乏這樣的身影:由于我們生病,而徹夜未眠的身影;由于學習不佳工作不努力,而大發(fā)怒火的人
對就是他們,這些為了我們而嘔心瀝血的父母。
傅聰傅敏理解了父母,通過自己的努力,一個成為國內國外知名的鋼琴家,一個也成為我國優(yōu)良的英語導師。而我們又做了什么?不,我們不能再像從前那樣由于年齡的差異發(fā)生的磨擦,而大發(fā)脾氣。為了追求所謂的時尚,不顧父母的勞累,大手大腳花著他們的血汗錢,而不感到愧疚
不,我們應懂得理解父母,做一個知道感恩的人!一個人,假設從小在父母的關愛下成長,長大后又懂得父母對自己的愛,那么他會把這種愛延續(xù)下去,持續(xù)傳給其他人,那么世界上將會四處有愛。
懂你,懂我,那時的我們會生活的更加幸福。
讀《傅雷家書》有感_傅雷家書讀后感600字
每一封家書都是文化遺產,《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產生后,家書就展現了,可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐步豐富,紙張的研發(fā),家書逐步流行起來,一向到今天,家書都是維系親情紐帶之一。
一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關系、高尚的生活準那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統,拳拳的愛國熱心。這些內容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成片面。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教導孩子,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,要以報效祖國為要務。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德領會闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教導,也是我們立身行事的準那么。
傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么著名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我計劃。傅雷家書中有著許大量多做人處世的大道理,是一筆名貴的精神資產,然而,父母日常的教化又何嘗不是立身行事的準那么呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后,我學會了大量做人的大道理,還感受到了親情的宏偉。
讀《傅雷家書》有感(精選)
讀《傅雷家書》有感600字在《傅雷家書》中字里行間無不透露著父母對孩子的愛,記一句我最熱愛的話“人終究是情感的動物,無意流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的,和藹的”,這是母親對孩子的愛??!母愛自古以來就一向被歌頌著。還記得《孟母三遷》中的孟母為了讓孩子有個寧靜的學習環(huán)境搬了三次家,可見孟母賦予孩子無限的期望,這也不古怪,孟子可以成為一個宏偉的文學家,母親對孟子的影響也是萌子可以告成的重要一片面。在今天,母愛仍舊被贊美著。這個星期三是“三八婦女節(jié)”,老師前一天讓家長們在微信群中發(fā)對孩子們想說的話,在星期三時,將家長們說的話放出來,由主持人聲容并茂地念出來,在母親所想對我們說的話中流露出濃濃的.誠懇的愛??!例如“孩子,我知道你在學校的學習壓力很大,但是咱不能氣餒,不能放棄,現在是你最關鍵的時候,確定要加油,媽媽沒什么文化,能為你做的不多,但是媽媽永遠是你的避風港!愛你?!碑斨鞒秩苏f完,同學們就都笑倒一片,試問在我們中誰不知母親是愛我們的,誰不知母親是那個在你憂傷時賦予關切;在你失利時賦予激勵;在你告成時,一邊為你鼓掌一邊落淚的那個人??!母親見證著我們的牙牙學語到開頭走路,而我們見證著木有親從青絲變白發(fā),當我們在不知不覺中長大而母親那么以不為人知的速度變老,但她永遠能在下雨時為我撐傘;我饑餓時端上一碗熱騰騰的飯菜;我生病時無微不至的照管……《傅雷家書》中的母親的信并不多,但是每一封信都能感到心被和暖了,莫非只有傅雷的母親是這樣的嗎?不,不是的,全天下的母愛都是一樣宏偉的!都是我們在風雨中的避風港,都是值得歌頌的!
讀傅雷家書有感400
傅雷家書讀后感
我初中是在另一個城市上的,離里上百公里,只能住校。幾乎美半個學期才回家一次,無意會主動和家里通電話,卻從來沒有寫過一封家書。
“烽火連三月,家書抵萬金”,一開頭,我并沒有在意這句詩的妙處。等讀了《傅雷家書》后,才覺得這句詩的深刻含義。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大片面是傅雷暨夫人寫給遠在大洋對岸的兒子傅聰的信。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此專心和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關切備至。為人父母的可以從中學習到教導子女的方法,學藝術的更加是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的摯友也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些尖酸自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原那么:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有些家書簡短,有些家書洋洋灑灑上萬字,但是無不表達了傅雷的對兒子、女兒激勵、相信、表揚、建議、關切和愛。通過書信,和兒子女兒交流感情,暢談天下事。而反觀自己,連電話都懶得打,更何況是寫信了,猶如自己也從來沒有想父母,主動關切父母。
讀完后,我悄悄流淚,不僅是被傅家的書信感動,更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。我馬上拿起筆,給爸爸媽媽寫上一封家書。
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每個人都體會過父母的慈子和教化。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教化,我貌似找到了另外一種父母之子,這也是大多數子女所體會不到的。這也()許是這十年對她子慕不減的理由吧。是那一封封家書,就象一次次貴重的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,凝聽著,精心
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