公益宣傳活動方案模板

10/10公益宣傳活動方案模板公益文化活動一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會效益為第一位。因此，在精選公益宣傳時(shí)應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。那么如何寫相關(guān)的活動方案呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。公益宣傳活動方案模板1一、活動主題：讓愛飛翔，托起明天的太陽二、活動目的：將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養(yǎng)愛心為主題，了解一個(gè)特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認(rèn)識并關(guān)心弱勢群體，最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)心、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下，讓孤兒感受這個(gè)秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會。同時(shí)也借此時(shí)機(jī)加強(qiáng)和改良我院大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動中來，增強(qiáng)其社會責(zé)任感。三、活動背景：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養(yǎng)，處于生存和開展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒，這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽〞，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。每個(gè)天真無邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂的畫面一次次定格的時(shí)候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關(guān)愛!作為大學(xué)生的我們，大多沒有自主的經(jīng)濟(jì)能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個(gè)冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨(dú)的孩子的企盼的小手，這個(gè)冬天我們一起走過四、活動性質(zhì)：個(gè)人自愿、自發(fā)為主的為非營利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動。五、活動宗旨：以推動我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時(shí)在此根底上擴(kuò)大我院在社會上的影響力。公益宣傳活動方案模板2一、活動主題建議治療與預(yù)防同步二、活動目的本次活動是圍繞“預(yù)防艾滋病〞而展開的，此次活動的主要目的是：通過宣傳，提高人們對艾滋病的認(rèn)識程度，以及讓更多的人能夠了解到預(yù)防艾滋病的知識，從而更有效地預(yù)防艾滋病。同時(shí)也能讓大家更多的關(guān)愛艾滋病患者。三、活動時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：__年11月28日中午地點(diǎn)：小廣場(二教門口)四、活動對象北方工業(yè)大學(xué)全體在校的師生五、活動性質(zhì)提高在校大學(xué)生對于艾滋病以及如何預(yù)防艾滋病的認(rèn)識六、活動形式本次活動主要是進(jìn)行宣傳活動。宣傳的同時(shí)，會分發(fā)一些小禮品，以及讓同學(xué)們在展板上寫上對艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。七、活動舉辦方主辦單位：京京同心志愿者開展中心籌劃承辦單位：青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十會贊助單位：、大學(xué)生精英論壇八、活動流程前期準(zhǔn)備：1.提前準(zhǔn)備好宣傳活動時(shí)需要用到的：橫幅一條、海報(bào)4張(兩張用于展示，兩張寫上本次活動的主題“建議治療與預(yù)防同步〞讓同學(xué)們寫祝福語)、宣傳單300張、小禮品假設(shè)干、紅絲帶別針假設(shè)干、馬克筆假設(shè)干、工作證、各種形狀便利貼假設(shè)干(京京同心志愿者開展中心將提供橫幅、海報(bào)、宣傳單、小禮品)2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點(diǎn)路旁、提前將所有海報(bào)貼在展板上帶到在宣傳地點(diǎn)(二教門口)，并搬來兩張桌子。11月28日(周三)早上三四節(jié)沒課的人員，提前到場，并準(zhǔn)備好活動時(shí)必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等?；顒迎h(huán)節(jié)：11：45下課后開始進(jìn)行宣傳活動(三四節(jié)有課的工作人員要求放學(xué)后15分鐘內(nèi)趕到)。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學(xué)分發(fā)宣傳單，簡單介紹“防艾〞知識，以及引導(dǎo)過路同學(xué)到桌子處把對艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上，然后貼在海報(bào)上，而后，領(lǐng)取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報(bào)上的相關(guān)的“防艾〞知識?；顒雍笃冢盒麄骰顒咏Y(jié)束后，所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點(diǎn)的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆，將展板送還到各個(gè)學(xué)院、海報(bào)收回。九、考前須知1.活動前的籌劃和活動后的總結(jié)2.物品：所有物品均提前準(zhǔn)備好3.聯(lián)絡(luò)工作：各個(gè)部長做好對各部干事的通知工作4.如因天氣原因?qū)е聼o法進(jìn)行宣傳活動，宣傳活動將改日進(jìn)行。公益宣傳活動方案模板3旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項(xiàng)必不可少的活動了，在經(jīng)濟(jì)大開展的前提下，越來越多的人選擇在空閑的時(shí)間參加旅游活動。這些都是促進(jìn)我們國家經(jīng)濟(jì)再開展的重要途徑，也是擴(kuò)大內(nèi)需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會在經(jīng)濟(jì)開展的帶動下更快速的開展!一、序言隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的開展，人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負(fù)面的影響，環(huán)保工作不僅僅影響一個(gè)地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟(jì)的開展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國家未來的開展，為了使我們能夠擁有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保，假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個(gè)潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個(gè)環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。二、活動背景及目的活動背景：__山景點(diǎn)的免費(fèi)開放，給居民出行旅游帶來了極大的方便，但同時(shí)也帶來了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增，提倡綠色旅游，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學(xué)生，我們很有必要參與到這么一項(xiàng)全民活動中來，鼓勵(lì)用暑假的時(shí)間推出這么一項(xiàng)公益活動。活動目的：1、通過制作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;2、通過對游客贈送禮物，傳遞祝福，交流等活動，拉近距離，到達(dá)“攻心〞的目的，是游客自主的去踐行文明旅游的理念;3、通過景點(diǎn)管理部門的的支持，引起大的反響，到達(dá)“文明岳麓，文明長沙〞的目的;4、通過用廢紙進(jìn)行寫毛筆，爭強(qiáng)大家的環(huán)保意識和突出活動主題;5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆更是調(diào)動了全員參與的主題6、通過活動宣傳，增強(qiáng)中南大學(xué)社會實(shí)踐俱樂部的知名度三、活動可行性分析近年來，隨著民眾出行頻率上的上升，旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個(gè)嚴(yán)重的問題，而岳麓山的免費(fèi)開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個(gè)部門的關(guān)注與重視，通過一些措施，民眾的環(huán)保意識日益增強(qiáng)，因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑;另外，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光，內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥;經(jīng)費(fèi)花費(fèi)比擬少，具體可行。四、活動大致安排活動名稱：環(huán)保小紙鶴，千人大比拼!活動主題：綠色旅游活動時(shí)間：7月10日活動地點(diǎn)：__山主辦單位：__大學(xué)社會實(shí)踐俱樂部協(xié)辦單位：__山管理部門活動內(nèi)容：活動宣傳階段(7月5日)：一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語，提醒上山的游客活動的地點(diǎn)和時(shí)間，同時(shí)宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時(shí)在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼〞，引起游客的注意;三.同時(shí)利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山，關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠，為活動造勢。活動實(shí)施階段：一.利用平時(shí)收集的廢紙制作千紙鶴，掛在屋檐或者樹枝上，并帶動游客們疊制千紙鶴，同時(shí)宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識有獎競答〞的游戲，進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言，提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見和建議。五、活動所需資源人力資源：3人，充當(dāng)活動各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人中南大學(xué)生假設(shè)干，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作物力資源：大型橫幅一張(共10小張)溫馨小標(biāo)語假設(shè)干(貼在沿途)麥克風(fēng)一套遮陽傘一把舊白紙假設(shè)干小貼士假設(shè)干紅紙三張六、活動具體實(shí)施1、活動前期準(zhǔn)備：與活動相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。設(shè)立一個(gè)應(yīng)急小組，由三人組成，用于應(yīng)對突發(fā)狀況。(1)7月5日10點(diǎn)，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼〞。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實(shí)。(2)7月5日11點(diǎn)，在遮陽傘附近設(shè)置一個(gè)綠色驛站，制作并掛制千紙鶴，并放音樂吸引人參與，分別由三人負(fù)責(zé)。2、實(shí)施階段(1)12點(diǎn)，第一項(xiàng)活動：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶著和宣傳下，發(fā)動游客制作千紙鶴，并送祝福。(2)第二項(xiàng)，環(huán)保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與，提高其環(huán)保意識;(3)第三項(xiàng)活動留言：穿插在前兩個(gè)活動中進(jìn)行，在游客想離開時(shí)，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。3、后期活動：(1)開會總結(jié)(2)張貼感謝信(3)寫活動總結(jié)(4)進(jìn)行活動成果展示假設(shè)為陰雨天氣那么推遲展示時(shí)間。這一次籌劃，已經(jīng)將我們要做好的事情根本做好了，要考慮的事情也已經(jīng)根本做好了，這些都是我們在不斷的開展中做好的，這些都是我們一直以來不斷的前進(jìn)之后得到的成果，這些都是我們曾經(jīng)的驕傲和自豪，相信自己一定能夠做好!公益宣傳活動方案模板4一、活動背景深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學(xué)校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻，通過免費(fèi)派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強(qiáng)預(yù)防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生，同時(shí)，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。二、活動的目的及意義近段時(shí)間，大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴(yán)峻形勢，所以想通過這次獻(xiàn)愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的根本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。三、活動宗旨和要求：本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作，以推動我會成員開展公益實(shí)踐，弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時(shí)在此根底上擴(kuò)大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中，大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氣氛，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。四、活動時(shí)間：五、活動組織安排本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度。六、宣傳方案冠名權(quán)：__X醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。(該工程可獨(dú)立，可由商家單獨(dú)提供)海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可以印上商家各自的標(biāo)志。(商家自行設(shè)計(jì)也可以)展板宣傳：展板上可貼局部贊助商自身的宣傳海報(bào)1~2張。宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報(bào)在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權(quán)。橫幅宣傳：在活動現(xiàn)場、運(yùn)動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品，也可以利用局部時(shí)間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。七、活動步驟:1、經(jīng)院團(tuán)委審核批準(zhǔn)，并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。3、組織一個(gè)流動小組,在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動。八、擴(kuò)張工程：通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動，贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位，還可以在此進(jìn)行醫(yī)藥保健品銷售，尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進(jìn)行銷售，并派發(fā)本店宣傳單張，從而增強(qiáng)本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力。九、活動經(jīng)費(fèi)：1、獨(dú)立包裝型醫(yī)藥口罩1000個(gè)以上(由贊助商提供)2、宣傳標(biāo)語橫幅1~2條(由贊助商提供)3、宣傳板報(bào)設(shè)計(jì)及費(fèi)用(我會承包)4、相關(guān)其余經(jīng)費(fèi)(詳談)提示：按照籌劃書大意跟贊助商進(jìn)行推銷，多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力，其中籌劃書第六點(diǎn)的宣傳方案，可由贊助商自行選擇2~3中進(jìn)行宣傳，活動經(jīng)費(fèi)由贊助商全部承包，并看看贊助商態(tài)度，適當(dāng)拉取一點(diǎn)其余活動計(jì)費(fèi)或本會贊助費(fèi)。篇二活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時(shí)在此根底上擴(kuò)大的我校在社會上影響力?；顒幽康模簽榱思訌?qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲籌劃1次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感?；顒右螅捍髮W(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氣氛，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)?；顒訒r(shí)間：20-10-21活動籌劃人：715班1、活動背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、效勞意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。2、活動主題：“健康成長，快樂童年〞3、活動時(shí)間：4、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上10多分鐘。6、情況說明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。準(zhǔn)備工作活動初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時(shí)間及目的，確保得到校方的大力支持。在活動開始前幾天得悉學(xué)生活動當(dāng)天的