高三物理一輪復(fù)習(xí)同步練習(xí):磁場的描述 磁場對電流的作用_第1頁
高三物理一輪復(fù)習(xí)同步練習(xí):磁場的描述 磁場對電流的作用_第2頁
高三物理一輪復(fù)習(xí)同步練習(xí):磁場的描述 磁場對電流的作用_第3頁
高三物理一輪復(fù)習(xí)同步練習(xí):磁場的描述 磁場對電流的作用_第4頁
高三物理一輪復(fù)習(xí)同步練習(xí):磁場的描述 磁場對電流的作用_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

磁場的描述磁場對電流的作用同步訓(xùn)練一、選擇題1.關(guān)于磁感應(yīng)強度B,下列說法正確的是()A.根據(jù)磁感應(yīng)強度的定義式B=eq\f(F,IL)可知,磁感應(yīng)強度B與F成正比,與IL成反比B.一小段通電導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強度為零處,它所受的磁場力一定為零C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力的作用,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零D.磁場中某處磁感應(yīng)強度的方向,與通電導(dǎo)線在該處所受磁場力的方向相同2.在磁場中某區(qū)域的磁感線如圖所示,則()A.a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小不等,且Ba>BbB.a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強度的大小相等C.同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力大D.同一通電導(dǎo)線放在a處受力一定比放在b處受力小3.(多選)在同一平面內(nèi)有①、②、③三根等間距平行放置的長直導(dǎo)線,通入的電流分別為1A、2A、1A,②的電流方向為c→d且受到安培力的合力方向水平向右,則()A.①的電流方向為a→bB.③的電流方向為e→fC.①受到安培力的合力方向水平向左D.③受到安培力的合力方向水平向左4.(2020·成都市第二次診斷)如圖,兩根平行通電長直導(dǎo)線固定,左邊導(dǎo)線中通有垂直于紙面向外、大小為I1的恒定電流,兩導(dǎo)線連線(水平)的中點處,一可自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時N極方向平行于紙面向下。忽略地磁場的影響。關(guān)于右邊導(dǎo)線中的電流I2,下列判斷正確的是()A.I2<I1,方向垂直于紙面向外B.I2>I1,方向垂直于紙面向外C.I2<I1,方向垂直于紙面向里D.I2>I1,方向垂直于紙面向里5.(2020·潮州市上學(xué)期期末)如圖,M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點,O點為半圓弧的圓心,∠MOP=90°。在M、N處各有一條長直導(dǎo)線垂直于紙面放置,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流、方向如圖所示,這時O點磁感應(yīng)強度的大小為B1;若將N處的長直導(dǎo)線移至P處,則O點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)锽2。則B1與B2之比為()A.1∶1 B.1∶eq\r(2)C.eq\r(2)∶1 D.2∶16.(2020·臨沂市下學(xué)期一模)如圖所示,這是六根與水平面平行的導(dǎo)線的橫截面示意圖,導(dǎo)線分布在正六邊形的六個角,導(dǎo)線所通電流方向已在圖中標出。已知每條導(dǎo)線在O點磁感應(yīng)強度大小為B0,則正六邊形中心O處磁感應(yīng)強度的大小和方向()A.大小為零B.大小為2B0,方向沿x軸負方向C.大小為4B0,方向沿x軸正方向D.大小為4B0,方向沿y軸正方向7.(2019·高考全國卷Ⅰ)如圖,等邊三角形線框LMN由三根相同的導(dǎo)體棒連接而成,固定于勻強磁場中,線框平面與磁感應(yīng)強度方向垂直,線框頂點M、N與直流電源兩端相接。已知導(dǎo)體棒MN受到的安培力大小為F,則線框LMN受到的安培力的大小為()A.2F B.1.5FC.0.5F D.08.兩兩等距,均通有電流I,L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反。下列說法正確的是()A.L1所受磁場作用力的方向與L2、L3所在平面垂直B.L3所受磁場作用力的方向與L1、L2所在平面垂直C.L1、L2和L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為1∶1∶eq\r(3)D.L1、L2和L3單位長度所受的磁場作用力大小之比為eq\r(3)∶eq\r(3)∶19.(2020·廣東六校聯(lián)盟第二次聯(lián)考)有四條垂直于紙面的長直固定導(dǎo)線,電流方向如圖所示,其中a、b、c三條導(dǎo)線到d導(dǎo)線的距離相等,三條導(dǎo)線與d的連線互成120°角。四條導(dǎo)線的電流大小都為I,其中a導(dǎo)線對d導(dǎo)線的安培力大小為F?,F(xiàn)突然把c導(dǎo)線的電流方向改為垂直于紙面向外,電流大小不變。此時d導(dǎo)線所受安培力的合力大小為()A.0B.FC.eq\r(3)FD.2F10.一個可以自由運動的線圈L1和一個固定的線圈L2互相絕緣垂直放置,且兩個線圈的圓心重合,如圖所示。當兩線圈中通以圖示方向的電流時,從左向右看,線圈L1將()A.不動 B.順時針轉(zhuǎn)動C.逆時針轉(zhuǎn)動 D.在紙面內(nèi)平動11.如圖所示,蹄形磁鐵用柔軟的細繩懸吊在天花板上,在磁鐵兩極的正下方固定著一根水平直導(dǎo)線。當直導(dǎo)線中通以向右的電流時()A.磁鐵的N極向紙外、S極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力減小B.磁鐵的S極向紙外、N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力減小C.磁鐵的N極向紙外、S極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力增大D.磁鐵的S極向紙外、N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動,繩子對磁鐵的拉力增大12.(2020·涼山州第二次診斷)如圖所示,長為d、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab,置于傾角為θ的光滑斜面上。導(dǎo)體棒與斜面的水平底邊始終平行。已知導(dǎo)體棒電流方向從a到b,大小為I,重力加速度為g。若勻強磁場的大小、方向都可以改變,要使導(dǎo)體棒能靜止在斜面上,則磁感應(yīng)強度的最小值和對應(yīng)的方向是()A.eq\f(mgsinθ,Id),方向垂直于斜面向下B.eq\f(mgsinθ,Id),方向垂直于斜面向上C.eq\f(mgtanθ,Id),方向豎直向上D.eq\f(mgtanθ,Id),方向豎直向下13.(多選)(2020·三湘名校教育聯(lián)盟第二次聯(lián)考)如圖是傾角θ=37°的光滑絕緣斜面在紙面內(nèi)的截面圖。一長為L、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒垂直于紙面放在斜面上,現(xiàn)給導(dǎo)體棒通入強度為I的電流,并在垂直于導(dǎo)體棒的平面內(nèi)加勻強磁場,要使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,已知當?shù)刂亓铀俣葹間,sin37°=0.6,cos37°=0.8。則以下說法正確的是()A.所加磁場方向與x軸正方向的夾角α的范圍應(yīng)為90°≤α<233°B.所加磁場方向與x軸正方向的夾角α的范圍應(yīng)為0°≤α<143°C.所加磁場的磁感應(yīng)強度的最小值為eq\f(3mg,5IL)D.所加磁場的磁感應(yīng)強度的最小值為eq\f(4mg,5IL)二、非選擇題14.如圖所示,甲、乙是直線電流的磁場,丙、丁是環(huán)形電流的磁場,戊、己是通電螺線管的磁場,試在各圖中補畫出電流方向或磁感線方向。13.如圖所示,在水平地面上固定一對與水平面傾角為α的光滑平行導(dǎo)電軌道,軌道間的距離為l,兩軌道底端的連線與軌道垂直,頂端接有電源。將一根質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒ab放在兩軌道上,且與兩軌道垂直。已知通過導(dǎo)體棒的恒定電流大小為I,方向由a到b,重力加速度為g,在軌道所在空間加一豎直向上的勻強磁場,使導(dǎo)體棒在軌道上保持靜止。(1)求磁場對導(dǎo)體棒的安培力的大?。?2)如果改變導(dǎo)軌所在空間的磁場方向,試確定使導(dǎo)體棒在軌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論