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第3頁共3頁關(guān)于安全伴我行演講?尊敬的各位?老師、親愛?的同學(xué)們:?大家好!?今天,我要?演講的題目?是《安全伴?我行》。?“生命”一?個(gè)多么鮮活?的詞語;“?安全”一個(gè)?多么古老的?話題;“幸?福”一個(gè)多?么美妙的境?界。生命只?有在安全中?才能永葆活?力,幸福只?有在安全中?才能永具_(dá)?__力。?大家都知道?,人類最基?本的需求—?—除了對(duì)空?氣、水、食?物的需求外?,就是安全?了。生命?是何其可貴?!有了生命?,才有快樂?與悲傷;有?了生命,才?有希望與理?想;有了生?命,才有競(jìng)?爭(zhēng)與拼搏…?…世界上最?珍貴的莫過?于生命,而?生命對(duì)每個(gè)?人卻只有一?次。所以,?有人說:“?生命是寶藏?!”,有人?說:“生命?是黃金!”?,而我說:?“生命是花?朵!”就像?春天里絢麗?多彩的花朵?!可是,有?些人卻輕易?地讓生命之?花過早地凋?謝了。去?年,___?市兩所小學(xué)?先后發(fā)生了?兩起惡性事?故,致使兩?名學(xué)生死亡?;一小學(xué)生?日前到一所?高中參加活?動(dòng)時(shí),一不?小心撞到玻?璃切傷了耳?朵;寧安泥?石流奪走了?一百多名少?兒的生命…?…這種意外?給校園安全?帶來了極大?威脅。此外?,因樓道擁?擠造成學(xué)生?受傷、課間?打鬧造成劃?破或骨折、?課堂上被鉛?筆尖扎傷、?實(shí)驗(yàn)過程中?被燙傷等等?意外也時(shí)有?發(fā)生。面?對(duì)一個(gè)個(gè)觸?目驚心的例?子,面對(duì)一?個(gè)個(gè)血淚交?織的悲劇,?能不令我們?扼腕嘆息、?痛心疾首嗎??只因?yàn)楹?視了安全問?題,一個(gè)個(gè)?如鮮花般的?生命在瞬間?凋零,給家?人、朋友以?沉重的打擊?。屢屢發(fā)生?的校園傷害?案件更引發(fā)?了我們的重?視和思考。?做為一名?學(xué)生,一年?的絕大部分?時(shí)間是在校?園度過。在?這個(gè)人口密?集,面積狹?小的特殊環(huán)?境里,校園?安全與我們?每位師生密?切相關(guān),也?是我們一直?___的重?點(diǎn)問題。?而汶川地震?又將校園安?全教育推上?了一個(gè)高度?。那所堅(jiān)持?進(jìn)行安全演?練的學(xué)校在?關(guān)鍵時(shí)刻拯?救了孩子們?如花的生命?。我們要?深刻認(rèn)識(shí)到?:安全工作?并不僅是校?長(zhǎng)、班主任?老師的事,?更不是辦一?次手抄報(bào)、?開一次班會(huì)?和搞一次活?動(dòng)就可以完?成的事。?同學(xué)們:大?地震為我們?敲響了警鐘?,我們可以?不畫手抄報(bào)?、可以不答?安全知識(shí)教?育問卷,但?是我們必須?知道,當(dāng)自?己遇到危險(xiǎn)?的時(shí)候,如?何避免和遠(yuǎn)?離傷害。?因此,我們?必須做好安?全,學(xué)習(xí)怎?樣保護(hù)自己?,安全的行?為更是我們?每一個(gè)在校?學(xué)子義不容?辭的責(zé)任!?基于這些?認(rèn)識(shí),我認(rèn)?為:首先,?我們?nèi)w同?學(xué)都要有高?度的安全意?識(shí),充分認(rèn)?識(shí)到安全行?為的重要性?和緊迫性;?其次,在各?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要?注意運(yùn)動(dòng)安?全。上體育?課時(shí),要做?好準(zhǔn)備活動(dòng)?;運(yùn)動(dòng)時(shí)不?要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷?;還有要注?意食品安全?等等;在學(xué)?校里一定要?小心使用剪?刀、卷筆刀?、和鉛筆等?等帶尖的東?西;放學(xué)以?后不要在學(xué)?校周圍逗留?,遵守學(xué)校?規(guī)定人人有?則。我們?應(yīng)該牢固樹?立“珍愛生?命、安全第?一,遵紀(jì)守?法、和諧共?處”的意識(shí)?,具備良好?的自救自護(hù)?素養(yǎng)和能力?,進(jìn)而養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?!在安全問?題上,我們?必須防范在?先,警惕在?前,必須樹?立人人講安?全,時(shí)時(shí)講?安全,事事?講安全的意?識(shí),必須用?思想和行動(dòng)?共筑生命的?防護(hù)墻。?所以,同學(xué)?們,讓我

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