孔乙己的讀書(shū)筆記3篇

Word-6-孔乙己的讀書(shū)筆記3篇下面是整理的孔乙己的最新讀書(shū)筆記3篇《孔乙己》讀書(shū)筆記，歡迎參閱。

孔乙己的最新讀書(shū)筆記1

從孔乙己這一面看，小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看，小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。

經(jīng)過(guò)對(duì)形狀的整體描述揭示孔乙己的特別身份?！翱滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一的人。”這一形狀的整體描述，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特別身份，預(yù)示了杯具的必定性。

經(jīng)過(guò)肖像描述揭示孔乙己的不幸遭受?！扒喟啄樕櫦y間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子”。活畫(huà)出一個(gè)窮困不得志，又常常挨打的老書(shū)生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)比，更顯出他遭受的凄慘。

經(jīng)過(guò)服飾的細(xì)節(jié)描述揭示了孔乙己懶散而又死愛(ài)面子的特征?！按┑碾m然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，好像十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗”。又臟又破，長(zhǎng)期不洗不補(bǔ)，既說(shuō)明孔乙己很窮;只此一件長(zhǎng)衫，又說(shuō)明他很懶，連洗衣服都不愿動(dòng)手。不愿脫下這么一件長(zhǎng)衫，是生怕失去他讀書(shū)人的身份。經(jīng)過(guò)一件破長(zhǎng)衫的描述，把孔乙己的社會(huì)地位、思想性格和所受的教育揭示的非常深刻。

經(jīng)過(guò)共性化的語(yǔ)言描述，揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。課文多次描述他滿口“之乎者也”，反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四書(shū)”“五經(jīng)”中的所謂“圣言”為自我辯解，連偷書(shū)也說(shuō)成“竊書(shū)不能算偷”。這些性格化的語(yǔ)言極能表現(xiàn)人物鮮亮的共性。

經(jīng)過(guò)對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描述，顯示孔乙己和善的心地?？滓壹航獭拔摇弊R(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他和善的心地。

文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能顯示孔乙己生活、性格和命運(yùn)的情節(jié)濃縮在幾個(gè)場(chǎng)面，這樣寫(xiě)便使故事情節(jié)集中而凝練。經(jīng)過(guò)小伴計(jì)的眼光，用了幾個(gè)特寫(xiě)鏡頭把孔乙己的外貌，他的遭人輕視和諷刺的情狀表現(xiàn)出來(lái)，然后轉(zhuǎn)入對(duì)孔乙己患病殘害即將死亡的描述。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的故事情節(jié)依據(jù)精致的藝術(shù)構(gòu)思表現(xiàn)出極其深刻的主題。這篇小說(shuō)反映了孔乙己一生的杯具和整個(gè)世態(tài)，突出了封建科舉制度戕(qiāng)害讀書(shū)人的罪惡以及封建統(tǒng)治下一般群眾的麻木與冷漠。經(jīng)過(guò)人物外貌、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作和自然場(chǎng)景、社會(huì)環(huán)境的描述，深刻地揭示了人物的身份、社會(huì)地位、性格特征和凄慘遭受，生動(dòng)地塑造了孔乙己的藝術(shù)形象。

孔乙己的最新讀書(shū)筆記2

靜心拜讀完魯迅的《孔乙己》，那老頭就像從紙里走出來(lái)，活生生立在我面前，掛在臉上的那幅表情，帶著幾份欲言又止的呻吟。

孔乙己的一生不被世人所理解，他活得苦痛又孤獨(dú)?????。他到咸亨酒店喝酒，不僅僅是借酒精麻醉自我，他需要的是人們的關(guān)注。哪怕是一句稱(chēng)贊“孔乙己你又偷書(shū)了”，哪怕是教小伴計(jì)寫(xiě)“茴”字，哪怕是把自我的茴香豆分給小孩子們，至少他能夠漲紅了臉辨別，至少他能夠洋氣地回答“回”有四種寫(xiě)法，至少他能夠在一群孩子面前，用長(zhǎng)衫的大袖口遮住盛豆子的盤(pán)子，說(shuō)“不行不行，沒(méi)有了沒(méi)有了?！?/p>

或許在咸亨酒店的一切，是孔乙己生活中最鮮活的一部分，他需要這份鮮活，來(lái)暖和他單調(diào)的命運(yùn)?？墒潜M管這樣，有他的日子酒店的氣氛活潑喧鬧，沒(méi)有了他，酒店的日子卻也一樣，沒(méi)有人關(guān)懷他是否還有錢(qián)買(mǎi)酒吃，被人打得嚴(yán)不嚴(yán)峻。于是在孤獨(dú)?????而苦痛的日子里，他開(kāi)頭變得頹廢，從“排出九文大錢(qián)”到最終“用手撐地走到酒店”小說(shuō)結(jié)尾淡淡一句“大約孔乙己的確死了”，這個(gè)老頭的命運(yùn)戛然而止。

一開(kāi)頭，孔乙己是個(gè)書(shū)生，卻由于種種緣由沒(méi)有進(jìn)學(xué)，于是所以放棄了另謀他路。暫且不說(shuō)什么緣由使他沒(méi)有考中秀才，但當(dāng)時(shí)讀書(shū)的目的，不就是為了考取功名嗎?或許是他并沒(méi)有做好考中秀才的預(yù)備，抑或許他再堅(jiān)持考一年兩年說(shuō)不定就能考上了，所以說(shuō)，從讀書(shū)人的角度講，孔乙己沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，他是個(gè)失敗者。假如說(shuō)社會(huì)封建制度，他完全能夠不讀書(shū)呀?他讀了書(shū)不也年年有的是秀才舉人當(dāng)官發(fā)財(cái)嗎?社會(huì)選拔的就是有才學(xué)和本領(lǐng)的人，依照后文所說(shuō)孔乙己“好吃懶做”，這樣的人當(dāng)然考中不了，幸然孔乙己還比較聰慧，考取不了功名卻寫(xiě)得一手好字，開(kāi)頭做起了替人抄書(shū)的活，能牽強(qiáng)維持生計(jì)。

可是抄書(shū)也不是輕愉快呀，無(wú)論寒冬還是酷暑，總得一字一字地不停抄，抄完了還得低三下四地向主家討價(jià)錢(qián)，孔乙己大抵是受不了這束縛，干脆偷掉了幾本書(shū)到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)?，這錢(qián)來(lái)得又快又實(shí)在，這又和社會(huì)制度有什么關(guān)系呢?上天給予他兩張大手寫(xiě)得一手好字，他卻不愿吃苦非要做偷竊之事;假如說(shuō)當(dāng)今社會(huì)制度變了，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有哪個(gè)小偷偷了價(jià)值連城的古董人們贊美他偷盜技藝精湛而贊美他三分的啊?而孔乙己“偷書(shū)”的壞毛病傳出去，就再也沒(méi)人找他抄書(shū)了，一下子斷了孔乙己的財(cái)路。

這可怎樣辦呢?別忘了，文中提到孔乙己可是個(gè)“身材高大”的人啊，他完全能夠憑自我的體力混口飯吃，或許是幫別人拉車(chē)，或是到酒店打雜之類(lèi)的?？伤唬麑幵竿盗藭?shū)，被人家打出傷來(lái)，再瀟灑地到咸亨酒店“排出九文大錢(qián)”，溫一碗酒再要盤(pán)茴香豆。血汗錢(qián)就這樣被他自我揮霍掉，而他卻絲毫沒(méi)有想過(guò)要轉(zhuǎn)變自我的命運(yùn)。他不是讀書(shū)人嗎?他不是要面子、要自尊嗎?只要他情愿，他隨時(shí)隨地都能夠轉(zhuǎn)變自我的命運(yùn)，他能夠改掉好吃懶做的毛病，給別人說(shuō)句好話連續(xù)抄書(shū)，他甚至能夠去幫工人抬水泥包，到飯店打雜……他還能夠借抄書(shū)的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，然后再去考試，可是這一切中的一項(xiàng)他都沒(méi)有嘗試過(guò)，或是嘗試過(guò)卻失敗了，他就所以挫敗，淪落成真正的乞人模樣。

可這一切真的是怪社會(huì)風(fēng)氣不好嗎?每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)體，關(guān)懷他人的死活是善舉，不聞不問(wèn)也不是錯(cuò)誤。冷酷的封建社會(huì)，不也有像咸亨酒店的老板和伴計(jì)一樣活得自食其力、像咸亨酒店里間的富人活得逍遙拘束的人嗎?而現(xiàn)代開(kāi)放的社會(huì)，不也不乏像孔乙己這樣自暴自棄的底層人士嗎?

所以啊，上天給人的機(jī)會(huì)是均等的，抓住它，轉(zhuǎn)變的是自我的命運(yùn)。而不是由于有了孔乙己這樣不善待機(jī)遇的人，給了我們機(jī)會(huì)來(lái)埋怨世界;何嘗不問(wèn)問(wèn)你自我：當(dāng)時(shí)為什么不珍惜?

孔乙己的最新讀書(shū)筆記3

讀完了魯迅先生幾十年前寫(xiě)的小說(shuō)《孔乙己》，我不禁生出了很多感想。它使我想到了我自我，使我仔細(xì)思考了“生活”這件事。

文章經(jīng)過(guò)共性化的語(yǔ)言描述，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而經(jīng)過(guò)孔乙己教“我”識(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現(xiàn)了他心地和善?？滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。緣由在于他沒(méi)有正確地熟悉自我。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我勸慰中去，釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無(wú)成，最終在貧困中死去。所以，即使他再怎樣樣自命不凡，也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊，和自我早已注定的命運(yùn)。

小說(shuō)反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書(shū)人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;小說(shuō)揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。

孔乙己的人生是一場(chǎng)杯具，他誕生在一個(gè)特別的年月，有著特別的經(jīng)受，他受著科舉制度的殘害，可是，在那時(shí)候，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路?？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化，他窮困潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”，最終，死是對(duì)他最好的解脫，在封建壓迫無(wú)處