2023年支教老師年度總結(jié)

第4頁共4頁2023年?支教老師年?度總結(jié)為?期一年的支?教任務圓滿?完成了。這?次支教工作?使我在思想?上得到了升?華、能力上?得到了鍛煉?，業(yè)務上獲?得了提高。?這次支教?的學校是贊?皇縣許亭鄉(xiāng)?許亭聯(lián)辦小?學。農(nóng)村長?大的我，從?接到支教任?務起，我就?相信自己能?克服生活上?、工作上的?困難，盡自?己所能，配?合學校的教?育教學工作?，為山區(qū)教?育貢獻一己?之力，很好?地完成好這?次任務。?__年__?月__日，?冒著大雨，?我們到達贊?皇縣教育局?，隨后跟著?來接我的支?教學校的領(lǐng)?導進入許亭?鄉(xiāng)許亭聯(lián)辦?小學，開始?了為期一年?的支教工作?。課程概?況與工作突?破許亭聯(lián)?辦小學是一?所寄宿制學?校，___?個年級__?_個班，總?共___多?名學生。開?設語文、數(shù)?學、英語、?科學和品德?5門課，平?均每班配備?___名教?師包班，我?擔任的是五?三班的數(shù)學?、科學和品?德課三門課?。學校的作?息時間從早?上6：__?_起床開始?，一節(jié)早自?習課，上午?___節(jié)課?，中午一小?時午自習，?下午___?節(jié)課，晚上?6:___?——8:3?0，___?小時晚自習?。學生一?天的課時比?較長，課程?安排比較單?調(diào)。為了給?孩子們調(diào)節(jié)?心情、活躍?思維，我給?他們增加了?體育課和音?樂課。音樂?課上，透過?學生那熱情?、專注、渴?望的眼神，?我知道這樣?的課對學生?來說很解渴?;體育課上?，通過學生?那真誠的態(tài)?度、整齊的?步伐、開心?的大笑，我?知道學生身?上的好多東?西得到了釋?放。校長看?到體育課不?僅能讓學生?鍛煉身體、?活躍心情，?還給沉寂的?校園帶來勃?勃生機，立?刻決定全校?每班每周增?加兩節(jié)體育?課。至此?，許亭聯(lián)辦?小學結(jié)束了?沒有體育課?的歷史。?學生現(xiàn)狀與?日常教育?由于這里大?多數(shù)孩子住?宿，所以學?生平時的衛(wèi)?生情況便成?了問題，從?個人衛(wèi)生到?教室衛(wèi)生都?很糟糕，于?是檢查衛(wèi)生?便成了我每?天必不可少?的工作。從?提醒學生擦?鼻子洗臉，?到每個周末?需要換洗的?衣服;從教?室的每一個?桌屜、桌角?，到操場的?成片衛(wèi)生區(qū)?，每天都需?要老師監(jiān)督?到位。為?了培養(yǎng)學生?衛(wèi)生習慣的?養(yǎng)成，我在?品德課上適?時對學生進?行個人習慣?養(yǎng)成教育、?___觀念?教育等，并?結(jié)合學生的?日常表現(xiàn)，?有針對性的?進行提示、?鼓勵、引導?。經(jīng)過近一?個多月的檢?查、督促、?教育，衛(wèi)生?的整體情況?才慢慢好起?來，但是，?這樣的檢查?一天都不能?松懈，自始?至終一直堅?持。貼近?實際的教學?與教研與?城里的學生?相比，這里?的學生學習?節(jié)奏慢，知?識面相對窄?，機械重復?性的作業(yè)比?較多，學習?效率比較低?。針對這些?特點在數(shù)學?課上，我試?著采用啟發(fā)?式教學，在?慢節(jié)奏的過?程中啟發(fā)學?生的多項思?維、發(fā)散思?維。比如在?推導梯形面?積公式時，?啟發(fā)學生用?梯形旋轉(zhuǎn)平?移法、三角?形法、平行?四邊形法等?多種方法進?行推導，拓?寬學生的思?維方式，開?闊他們的思?路。久而久?之，學生的?思想開始活?躍起來，思?路漸漸地寬?了，學習效?率也開始提?高。在學生?的作業(yè)中，?我盡量避免?簡單重復性?的作業(yè)，鼓?勵學生靈活?運用知識，?多角度考慮?問題，多種?方法解決問?題，作業(yè)不?在多而在精?，慢慢培養(yǎng)?學生的數(shù)學?素養(yǎng)。一個?學期下來，?多數(shù)學生有?了明顯的進?步，表現(xiàn)突?出的是閆佳?宏和耿玉杰?，這兩位原?是中等水平?的學生，在?期末考試中?躍進了全班?前___名?。在與當?地老師的教?研中，我一?方面學習他?們真實有效?的教學策略?和教學方法?，一方面把?先進開放的?教學理念推?薦給他們，?把網(wǎng)上的好?課推薦給他?們，使大家?相互學習、?共同進步。?克服困難?，遵守各項?規(guī)章制度?農(nóng)村的冬天?是很冷的，?宿舍的暖氣?在太陽好的?時候就沒有?了，晚上才?來，睡覺時?，身下的電?褥子是熱的?，挨著被子?的肚皮卻怎?么也熱乎不?起來，索性?兩床被子都?壓上;教室?里是有空調(diào)?的，但溫度?設定在10?度左右，我?穿著羽絨服?都不覺得暖?和。在這樣?的冬天，對?于習慣了城?里暖氣的我?，開始時很?是不適應，?但看到這里?的老師們常?年生活在這?樣的環(huán)境中?都沒有怨言?，我也暗暗?說服自己慢?慢學著適應?。還好，有?我們長征街?小學領(lǐng)導的?溫暖關(guān)懷，?我們的宿舍?后來變得溫?暖、溫馨，?這里我要向?我校的領(lǐng)導?們表示深深?的感謝。?一日三餐，?老師和學生?一樣吃，剛?開始我還能?堅持吃食堂?，但時間久?了就堅持不?下去了，雖?然我想了一?些辦法解決?吃飯問題，?但最終還是?鬧起了胃病?，回市里醫(yī)?院胃鏡檢查?過后，帶著?藥又回到了?贊皇，任務?還沒有完成?，需要堅持?下去……?許亭聯(lián)辦小?學有一個習?慣：期末考?試前的星期?天是不休息?的，師生需?要連續(xù)大干?半個月，我?本來家里有?孩子需要周?末回家照顧?的，也只好?委屈孩子自?己了……?早晚自習和?寢室紀律?每天早上6?：00全校?師生按時起?床，學生們?在凌晨的寒?風中匆匆整?理一下自己?的個人衛(wèi)生?就趕到了教?室，懵懂中?打開課本開?始早讀;當?天的值日生?則拿起掃帚?到操場打掃?本班的衛(wèi)生?區(qū)……就這?樣，老師和?學生們在匆?忙中開始了?新一天的學?校生活。?晚自習從下?午6:__?_——8:?30，在這?個時間段里?，班里幾個?不安分的學?生，有時會?跑出去玩游?戲機，有時?會跟學校外?面的人發(fā)生?摩擦，有時?學生之間會?發(fā)生矛盾…?…這些孩子?是最讓老師?操心的，但?他們也最需?要老師的監(jiān)?督、教育、?關(guān)愛和幫助?。我堅持與?這些孩子的?家長做好溝?通，協(xié)商解?決孩子遇到?的棘手問題?，同時也對?家長的教育?方法提出合?理建議，幫?助家長樹立?科學的教育?思想，家長?和老師共同?努力，糾正?孩子的不良?習慣。在對?這些孩子的?教育上，我?堅持多關(guān)心?、多幫助、?多指導、少?批評的原則?，慢慢與他?們建立朋友?式的師生關(guān)?系，使他們?接受老師的?建議和幫助?。辛勤耕耘?總會有收獲?，在期末學?生自發(fā)__?_的平安夜?聯(lián)歡會上，?這些孩子竟?然成了晚會?上最活躍的?積極分子，?熱情而投入?的策劃和表?演，贏得了?全體師生的?熱烈掌聲，?我為他們的?進步感到由?衷的高興!?晚自習（?范本）后的?寢室是事故?多發(fā)時段，?一次班里的?王浩哲與人?打架，頭被?打破了，班?主任老師和?宿管老師一?起開車帶他?到___多?里地外的縣?城醫(yī)院縫針?，回來時已?經(jīng)12點多?了。還有一?次學校停電?，班里的_?__個女生?自作主張到?村里的__?_家住宿，?我和宿管老?師急的到處?打電話找孩?子，把她