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第三章有機(jī)化合物復(fù)習(xí)新課標(biāo)第三章有機(jī)化合物復(fù)習(xí)新課標(biāo)第三章有機(jī)化合物復(fù)習(xí)新課標(biāo)個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)第三章有機(jī)化合物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)解析有機(jī)物歸納1)有機(jī)物含義:2)有機(jī)物的主要特色是溶解性:熱穩(wěn)固性:可燃性:導(dǎo)電性:熔點(diǎn):能否電解質(zhì):互相反應(yīng)速度:3)有機(jī)物結(jié)構(gòu):大多數(shù)有機(jī)物分子里的碳原子跟其余原子常常以鍵結(jié)合甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的結(jié)構(gòu)甲烷乙烯苯乙醇乙酸化學(xué)式電子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式空間結(jié)構(gòu)例1、以下化學(xué)用語(yǔ)正確的選項(xiàng)是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途....H①羥基的電子式|×O×H②乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2=CH2③甲烷的結(jié)構(gòu)式H—C—H個(gè)..|H人采集整理勿做商業(yè)用途H....④乙烯的結(jié)構(gòu)式:C2H4⑤甲基的電子式..×⑥硫化氫的電子式勿做H×CH+[×S×]2-H+個(gè)人采集整理.×..H商業(yè)用途A.①④B.②④⑥C.②③D.②③⑤例2、右圖是一個(gè)分子的球棍模型圖,圖中大小“球”表示兩種元素的原子,“棍”表示化學(xué)鍵。該模型表示的有機(jī)物是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.正丁烷B.正丁烯C.異丁烷D.苯3.甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的物理性質(zhì)甲烷乙烯苯乙醇乙酸色1/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)態(tài)味溶解性密度例1、以下有關(guān)乙醇的物理性質(zhì)的應(yīng)用中不正確的選項(xiàng)是()個(gè)人采集整...理勿做商業(yè)用途A.因?yàn)橐掖嫉拿芏缺人。虼艘掖贾械乃梢越?jīng)過(guò)分液的方法除去B.因?yàn)橐掖伎梢匀芙夂芏嘤袡C(jī)物和無(wú)機(jī)物,因此可用乙醇提取中藥的有效成分C.因?yàn)橐掖伎梢砸匀我獗热芙庥谒虼司茝S可以勾兌各種濃度的酒D.因?yàn)橐掖己?jiǎn)單揮發(fā),因此才有熟語(yǔ)“酒香不怕小巷深”的說(shuō)法練習(xí):1、以下物質(zhì)在水中可以分層,且基層是水的是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.苯B.乙醇C.溴苯D.四氯化碳2、以下用水就能鑒其余一組物質(zhì)是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.苯、己烷、四氯化碳B.苯、乙醇、四氯化碳C.苯、乙醇、四氯化碳D.苯、乙醇、乙酸3.烷烴的通式及烷烴的相似性和物理性質(zhì)的遞變性烷烴的通式:烷烴物性的遞變狀態(tài):熔沸點(diǎn):例1、某烷烴含有200個(gè)氫原子,那么該烴的分子式是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.C97H200B.C98H200C.C99H200D.C100H200例2、常溫下,以下物質(zhì)的狀態(tài)是氣體的是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.CH3ClB.CH2Cl2C.CHCl3D.C6H14練習(xí):1.(1)相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴的分子式是_______________,2)它可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是3)該烷烴在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是;2.0.15mol某氣態(tài)烷烴完整燃燒需耗費(fèi)0.75mol氧氣,經(jīng)過(guò)計(jì)算求該烴的化學(xué)式甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙醛的化學(xué)性質(zhì)有機(jī)物官能團(tuán)化學(xué)性質(zhì)(寫出化學(xué)方程式)①②甲烷①②乙烯2/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)①②苯①②乙醇③乙酸乙醛
①②①例1、以下有機(jī)物分子中,含官能團(tuán)最多的是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.CH3OHB.HCHOC.HCOOCH3D.HCOOH個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途例2、差別CH4和C2H4的方法最好是()。個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.比較它們?cè)谒械娜芙舛却笮.嗅聞它們的氣味C.通入溴水中觀察溶液顏色的變化D.點(diǎn)燃它們后,觀察火焰例3、以下物質(zhì)中,在必定條件下既能起加成反應(yīng),也能起取代反應(yīng),但不可以使KMnO4溶液退色的是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A甲烷B.苯C.乙烯D.乙烷例4、丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH=CH—COOH,其對(duì)應(yīng)的性質(zhì)中不正確的選項(xiàng)是()個(gè)人采集整2理勿做商業(yè)用途A.與鈉反應(yīng)放出氫氣B.與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途C.能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)D.發(fā)生互相加成反應(yīng)生成高分子化合物個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途練習(xí):1.以下物質(zhì)中,能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,還可以與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w的是()A、乙醇B、苯C、乙醛D、乙酸個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途2.某有機(jī)物結(jié)構(gòu)為:CH=CH—CH—CH—COOH,它可能擁有的性質(zhì)有()個(gè)人采集整理勿22做商業(yè)用途14②能與NaOH溶液反應(yīng)○能使KMnO酸性溶液退色34⑤能與乙醇反應(yīng)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途○能發(fā)生加聚反應(yīng)○能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)1345135345勿做商業(yè)用途A.只有○②○○B(yǎng).只有①②○C.只有○②○○D.①②○○○個(gè)人采集整理從南方往北方長(zhǎng)途運(yùn)輸水果時(shí),常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土擱置在盛放水果的容器中,其目的是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.利用高錳酸鉀溶液殺死水果四周的細(xì)菌,防范水果霉變B.利用高錳酸鉀溶液汲取水果四周的氧氣,防范水果腐化3/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)C.利用高錳酸鉀溶液汲取水果產(chǎn)生的乙烯,防范水果早熟D.利用高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果4.苯和乙烯對(duì)比較,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途都可以與溴發(fā)生取代反應(yīng)都簡(jiǎn)單發(fā)生加成反應(yīng)乙烯易發(fā)生加成反應(yīng),苯只好在特別條件下才發(fā)生加成反應(yīng)乙烯易被酸性高錳酸鉀溶液所氧化,苯不可以被酸性高錳酸鉀溶液所氧化乙烯中混有SO2氣體,欲除去SO2,獲取較純凈的乙烯,最好挨次經(jīng)過(guò)以下哪組試劑的洗氣瓶()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.KMnO酸性溶液、濃HSOB.溴水、濃HSO個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途42424C.濃H2SO4、KMnO4酸性溶液D.NaOH溶液、濃H2SO4已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3-CH-COOH。請(qǐng)回答:個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途|OH1)乳酸分子中含有________________和________________兩種官能團(tuán);(2)乳酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程:3)乳酸跟足量的金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程:4)乳酸跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成的酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:7.乙醇是生活中常有的有機(jī)物,能進(jìn)行以以下圖的多種反應(yīng),A、B、C、D都是有機(jī)物。B點(diǎn)燃②濃硫酸、乙酸NaAC乙醇①△③紅熱的銅絲④(1)寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式D反應(yīng)①:反應(yīng)②:反應(yīng)③:反應(yīng)④:(2)比較反應(yīng)①與鈉和水反應(yīng)的現(xiàn)象有什么同樣和不一樣同樣點(diǎn):不一樣點(diǎn):有機(jī)反應(yīng)的種類1)取代反應(yīng)定義:有機(jī)物分子里的某些原子或原子團(tuán)被其余原子或原子團(tuán)所取代的反應(yīng)特色:①鹵代反應(yīng)(寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式)甲烷與氯氣在光照下反應(yīng):苯與溴水,鐵屑反應(yīng)4/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途②硝化反應(yīng)③酯化反應(yīng)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途苯與濃硝酸,濃硫酸在50~60℃共熱乙酸和乙醇在濃硫酸催化下反應(yīng)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途④酯的水解反應(yīng)乙酸乙酯的酸性水解2)加成反應(yīng)定義:有機(jī)分子里的不飽和碳原子跟其余原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成其余物質(zhì)的反應(yīng)特色:①與氫加成乙烯和氫氣苯和氫氣②與鹵素加成③與鹵化氫乙烯和氯氣乙烯和氯化氫3)其余反應(yīng)種類①氧化反應(yīng)有機(jī)物的燃燒,及使高錳酸鉀溶液退色的反應(yīng)乙醇的燃燒乙醇的催化氧化5/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)②聚合反應(yīng)制備聚乙烯例1.以下反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是:()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.2NaI+Cl2==2NaCl+IB.CH=CH+BrCHBrCHBr222222催化劑Br濃H2SO4C.+Br170℃+HBrD.CH3CHOHCH=CH↑+HO22222例2、現(xiàn)有物質(zhì):①CH3—CH3②CH3CH2Cl③CH2==CH2④HC≡CH⑤CH3CH2OH此中能與H2發(fā)生加成反應(yīng)的是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途①②B.③④C.②⑤D.①③練習(xí):1.以下屬于取代反應(yīng)的是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.光照耀甲烷與氯氣的混雜氣體B.乙烯通入溴水C.在三氯化鐵作催化劑的條件下,苯與氯氣反應(yīng)D.乙烯生成聚乙烯通入苯中2.酯化反應(yīng)是有機(jī)化學(xué)中的一類重要反應(yīng),以下對(duì)酯化反應(yīng)理解不正確...的是()A.酯化反應(yīng)的產(chǎn)物只有酯B.酯化反應(yīng)可看作取代反應(yīng)的一種C.酯化反應(yīng)是有限度的D.濃硫酸可做酯化反應(yīng)的催化劑3.將濃溴水加水的顏色變淺,這是因?yàn)榘l(fā)生了:()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.氧化反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.加成反應(yīng)D.萃取過(guò)程4.以下有機(jī)物:①CH3CHO②CH3COOH③HC≡CH⑤CH3CH2OH能發(fā)生酯化反應(yīng)的()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.①②B.③⑤C.②⑤D.②④7.同系物和同分異構(gòu)體定義分子式表特色種類性質(zhì)示同系物同:不一樣:同分異同:構(gòu)體不一樣:同素異同:形體不一樣:同位素同:不一樣:例1、以下物質(zhì)屬于同系物的一組是()6/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)A.CH4與
C2H4B.
與CH3-CH2-CH2-CH3C.C2H6與C3H8D.
O2與
O3例2、以下各項(xiàng)表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.同系列內(nèi)各同系物擁有同樣的通式C.同系物間互為同分異構(gòu)體
D.
B.
相鄰兩同系物的系差是14同系物擁有相似的化學(xué)性質(zhì)例3、同分異構(gòu)體擁有
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.同樣的分子量和不一樣的構(gòu)成
B.
同樣的分子構(gòu)成和不一樣的分子量
個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途C.同樣的分子結(jié)構(gòu)和不一樣的分子量
D.
同樣的分子構(gòu)成和不一樣的分子結(jié)構(gòu)
個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途例4、與
CH2=CH―CH2―CH3是同分異構(gòu)體的是:
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.CH2=CH―CH3
B.CH
3―CH=CH-CH3
C.CH
2=CH2D.CH2=CH-CH=CH2個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途練習(xí):1.在以下結(jié)構(gòu)的有機(jī)化合物中:屬于同分異構(gòu)體的正確組合是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途①和③B.②、③和⑤C.①和②D.④和③個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途以下各烴必定互為同系物的是
。(填序號(hào))①CH4;
②CH3—(
CH2)4—CH3
;③C2H4;
④C6H12;3.以下各組化合物中,屬于同分異構(gòu)體的是
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.蔗糖和葡萄糖B.淀粉和纖維素4.以下物質(zhì)屬于同系物的一組是A.乙烷和丁烷B.果糖和葡萄糖
C.乙烷和乙烯D.()C.乙醇和乙酸
蔗糖和麥芽糖D.醋酸和乙醇
個(gè)人采集整理
勿做商業(yè)用途5.有以下各組物質(zhì):A.O2和CH3—CH(CH3)—CH3;D.(1)組兩物質(zhì)互為同位素。(3)組兩物質(zhì)屬于同系物。
O3;B.C.CH3—CH2—CH2—CH3和冰醋酸和乙酸;E.甲烷和庚烷;F.淀粉和纖維素。(2)組兩物質(zhì)互為同素異形體。(4)組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體。(5)組兩物質(zhì)是同系物。6.燃燒法是測(cè)定有機(jī)化合物化學(xué)式的一種重要方法。此刻完整燃燒
0.1mol
某烴,燃燒產(chǎn)物挨次通過(guò)右圖所示的裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得甲裝置增重
10.8g
,乙裝置增重
11.2g
。求該烴的化學(xué)式,并寫出7/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)其全部同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途糖類、油脂和蛋白質(zhì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)特色主要化學(xué)性質(zhì)用途葡萄單糖糖蔗糖雙糖糖類淀粉多糖纖維素油脂蛋白質(zhì)糖類、蛋白質(zhì)的特色反應(yīng)①葡萄糖②淀粉①蛋白質(zhì)②例1、在試管中加入10%的氫氧化鈉溶液1mL,而后滴入2%的硫酸銅溶液2-3滴,略加振蕩,加入某病人的尿液,在酒精燈火焰上加熱至沸騰,出現(xiàn)磚紅色積淀。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證了然該人尿液中含有的物質(zhì)是()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.尿酸
B.蛋白質(zhì)
C.葡萄糖
D
.氯化鈉例2、可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液的試劑是
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.銀氨溶液
B.新制氫氧化銅懸濁液
C.石蕊試液
D.碳酸鈉溶液例3、差別棉花和羊毛的最簡(jiǎn)單的方法是
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.加入稀硫酸后加熱使之水解,檢驗(yàn)水解產(chǎn)物能否發(fā)生銀鏡反應(yīng)B.浸入濃硝酸中,觀察其顏色能否變黃色C.在火中灼燒,聞其能否有燒焦羽毛的氣味D.經(jīng)過(guò)化學(xué)方法測(cè)其構(gòu)成中能否含有硫、氮等元素練習(xí):1.蔬菜、水果中富含纖維素,纖維素被食入人體后在作用是()A.為人體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)供給原料B.為保持人體生命活動(dòng)供給能量C.增強(qiáng)胃腸蠕動(dòng),擁有通便功能8/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)D.人體中沒(méi)有水解纖維素的酶,因此纖維素在人體中沒(méi)有任何作用2.某些氨基酸在人體中不可以合成,一定從食品中補(bǔ)給,這樣的氨基酸有多少種(
)A.8種
B.12種
C.20種
D.21種3.以下物質(zhì)在堿性、加熱的條件下,能與銀氨溶液反應(yīng)生成單質(zhì)銀的是A.葡萄糖B.蔗糖C.果糖D.麥芽糖4.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()
(
)
個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A.碳原子間以單鍵相連的烴是烷烴C.油與脂肪屬于甘油酯
D.
B.全部糖類物質(zhì)都有甜味葡萄糖與麥芽糖互為同分異構(gòu)體5.青蘋果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,熟蘋果汁能還原銀氨溶液,這說(shuō)明:A.青蘋果中只含淀粉不含單糖B..蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)單糖聚合成淀粉C.蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)淀粉水解為單糖D.熟蘋果中只含單糖不含淀粉
(
)6.有關(guān)油脂的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
(
)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途A、油脂的化學(xué)成分是高級(jí)脂肪酸的甘油酯
B.
油脂的水解叫做皂化反應(yīng)C、植物油可使溴水退色D
、油脂的硬化是加成反應(yīng)差別乙酸,乙醇,葡萄糖溶液,蛋白質(zhì)溶液的方法有機(jī)實(shí)驗(yàn)1)物質(zhì)的鑒別溴水①不退色②退色可能發(fā)生加成,氧化,取代反應(yīng)個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途酸性高錳酸鉀溶液①不退色②退色新制氫氧化銅溶液①H+:②H-C=O:銀氨溶液H-C=O:醛類金屬鈉產(chǎn)生氫氣:注意:凡為水溶液因?yàn)槿軇┧c金屬鈉反應(yīng)放出氫氣,故不行使用.例1.只用一種試劑即可鑒別乙酸溶液,葡萄糖溶液、蔗糖溶液,這類試劑是()。A.NaOH溶液B.Cu(OH)懸濁液C.石蕊試液D.NaCO溶液個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用223途例2.因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)而能使KMnO酸性溶液和溴水退色的物質(zhì)是()個(gè)人采集整4理勿做商業(yè)用途A.甲烷B.苯C.聚乙烯D.乙烯例3.可以用來(lái)鑒別甲烷和乙烯,還可以用來(lái)除去甲烷中乙烯的操作方法是()9/11個(gè)人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)A.將混雜氣體經(jīng)過(guò)盛有硫酸的洗氣瓶B.將混雜氣體經(jīng)過(guò)盛有足量溴水的洗氣瓶C.將混雜氣體經(jīng)過(guò)盛有水的洗氣瓶D.將混雜氣體經(jīng)過(guò)盛有澄清石灰水的洗氣瓶練習(xí):現(xiàn)有四種試劑:①新制Cu(OH)2懸濁液;②濃硝酸;③AgNO3溶液;④碘水。為了鑒別以下四瓶無(wú)色溶液,請(qǐng)你選擇適合的試劑,將其序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)中。個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途(1)葡萄糖溶液()(2)食鹽溶液()(3)淀粉溶液()(4)雞蛋清溶液()2)物質(zhì)制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)例1.考據(jù)淀粉水解可生成葡萄糖,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中操作步驟的擺列序次正確的選項(xiàng)是1取少許淀粉○加水制成溶液2加熱煮沸3加入新制的Cu(OH)2懸濁液4加入幾滴稀硫酸5再加熱6加入NaOH溶○○○○○液,調(diào)PH至堿性()個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途42356C..124536D.152643個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○例2.某同學(xué)稱取淀粉溶于水,測(cè)定淀粉的水解百分率。其程序以下:(共9分)加碘水藍(lán)色混雜物個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途淀粉溶液加稀A溶液混雜物(1)各步加入的試劑為:A,B,C。
先加稀B溶液磚紅色積淀2)加入A溶液而不加入B溶液能否可以,其原由是。3)當(dāng)析出1.44g磚紅色積淀時(shí),淀粉水解率是。例3.如圖,在左試管中先加入2mL95%的乙醇,并在搖動(dòng)下慢慢加入3mL濃硫酸,再加入2mL乙酸,充分搖勻。在右試管中加入5mL飽和Na2CO3溶液。按圖連接好裝置,用酒精燈對(duì)左試管小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當(dāng)觀察到右試管中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。個(gè)人采集整理勿做商業(yè)用途(1)寫出左試管中主要反應(yīng)的方程式:;(2)在左試管中放入碎瓷片的作用是:
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