微專題18 旅游地理 高考地理二輪復(fù)習(xí)

微專題18旅游地理（高中地理）2020·地理·高考二輪微專題復(fù)習(xí)知識(shí)體系考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理旅游地理旅游資源旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)旅游開(kāi)發(fā)2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)1

旅游資源1.旅游資源的分類根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性，一般將旅游資源分為自然旅游資源和人文旅游資源。種類自然旅游資源人文旅游資源分類地質(zhì)地貌景觀、水域風(fēng)光、生物景觀、天文與氣象景觀遺址遺跡、建筑設(shè)施、旅游商品、人文活動(dòng)形成天然形成的自然事物和現(xiàn)象人類創(chuàng)造的文化事物和現(xiàn)象規(guī)模一般較大一般較小變化一般比較緩慢一般比較迅速分布野外較多居民地較多功能生態(tài)旅游、探險(xiǎn)旅游、體育旅游、度假旅游、健身旅游等文化旅游、宗教旅游、休閑旅游、購(gòu)物旅游、會(huì)議旅游等示例山體、水域、植被、野生動(dòng)物群、氣象奇觀、天文奇觀、構(gòu)景地貌、自然災(zāi)害遺跡、自然保護(hù)區(qū)等歷史古跡、園林、工藝品、表演藝術(shù)、民俗、宗教禮儀、城鄉(xiāng)風(fēng)貌、社會(huì)風(fēng)情等對(duì)旅游者產(chǎn)生的意義美感天然美，回歸自然、心曠神怡藝術(shù)美、社會(huì)美目的觀光、游覽、探險(xiǎn)獵奇、度假療養(yǎng)教育、娛樂(lè)、休憩等2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)1

旅游資源2.旅游資源的主要特點(diǎn)與其他資源相比，旅游資源具有多樣性、非凡性、可創(chuàng)造性和永續(xù)性等特征，自然景觀和人文景觀的特征又各有不同，具體分析如下所示：特性含義多樣性旅游資源極其多樣，且廣泛存在非凡性旅游資源是同類中具有非凡特點(diǎn)的事物或現(xiàn)象永續(xù)性多數(shù)旅游資源可反復(fù)使用，并且使用是無(wú)消耗的(與其他資源相比是最突出的特點(diǎn))特性含義舉例自然景觀季節(jié)性有些自然景觀隨季節(jié)變換而呈現(xiàn)不同特色稱為季節(jié)性，如霧凇形成于冬季清明踏青、重陽(yáng)登高、秋賞紅葉、冬觀臘梅地域性由于地理環(huán)境的差異造成自然景觀的地域差異北方的皇家園林具有“雄”的特點(diǎn)；南方的私家園林具有“秀”的特色人文景觀可創(chuàng)造性人文景觀是人們根據(jù)不同的目的建設(shè)和創(chuàng)造的深圳及其附近缺乏著名的旅游資源，為發(fā)展旅游業(yè)，深圳成功地建造了一批人造旅游資源2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)1

旅游資源3.旅游資源的價(jià)值資源價(jià)值含義資源類型實(shí)例美學(xué)價(jià)值包括形象美、色彩美、聽(tīng)覺(jué)美等自然美學(xué)屬性和技術(shù)美、協(xié)調(diào)美、意境美等人文美學(xué)屬性，是吸引旅游者的最根本原因自然旅游資源、人文旅游資源長(zhǎng)江三峽、安徽黃山、四川九寨溝、敦煌莫高窟等科學(xué)考察價(jià)值自然風(fēng)景名勝區(qū)往往具有某種典型性，對(duì)一些自然現(xiàn)象的成因、演變機(jī)制等方面具有一定的科學(xué)研究?jī)r(jià)值自然旅游資源東非大裂谷、長(zhǎng)江三峽、山東泰山、桂林山水、路南石林等歷史文化價(jià)值文物古跡對(duì)于研究歷史上的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)、工程建筑等，都具有重要的價(jià)值人文旅游資源北京故宮、秦陵皇陵及兵馬俑坑、龍門(mén)石窟等經(jīng)濟(jì)價(jià)值旅游資源的開(kāi)發(fā)能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益自然旅游資源、人文旅游資源萬(wàn)里長(zhǎng)城、江西廬山等康體娛樂(lè)價(jià)值利用旅游資源的開(kāi)發(fā)，滿足旅游者康體娛樂(lè)的需要自然旅游資源湖南武陵源、長(zhǎng)白山天池等2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)1

旅游資源4.旅游資源的分布因素影響舉例地質(zhì)基礎(chǔ)依托于構(gòu)造地貌形成的旅游資源，其分布與構(gòu)造格局有關(guān)雅魯藏布大峽谷、美國(guó)的科羅拉多大峽谷都分布在斷裂帶上；分布在高原構(gòu)造帶上的斷層湖，如非洲的維多利亞湖、坦噶尼喀湖，我國(guó)的青海湖、滇池、洱海等；夏威夷、日本的火山景觀氣候條件主要依托于氣候條件的旅游資源，其分布表現(xiàn)出明顯的地帶性寒溫帶和中溫帶的冰、雪、霧凇奇景，如吉林霧凇。加拿大的魁北克省、日本的札幌、中國(guó)的哈爾濱和齊齊哈爾成為世界三大冰雪藝術(shù)區(qū)海陸地形及氣候影響海景的分布與構(gòu)成熱帶和亞熱帶海濱風(fēng)光2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)1

旅游資源4.旅游資源的分布因素影響舉例古代城市建設(shè)賦予了豐富的歷史文化遺存中國(guó)的八大古都、俄羅斯的圣彼得堡、意大利的羅馬人類對(duì)自然資源和人文景觀等的審美活動(dòng)，提升了旅游資源的價(jià)值古代建筑的“七大奇跡”、廬山、岳陽(yáng)樓等人類重大行為留下的地理“痕跡”古戰(zhàn)場(chǎng)、古渡口、萬(wàn)里長(zhǎng)城社會(huì)認(rèn)知因素隨著時(shí)代進(jìn)步，會(huì)涌現(xiàn)出一些新的旅游形式休閑度假村、農(nóng)家樂(lè)分布在城市外圍生態(tài)環(huán)境較好的地區(qū)，太空旅游使旅游者步入太空2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)1

旅游資源5.旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)內(nèi)容項(xiàng)目?jī)?nèi)容開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)資源價(jià)值旅游資源的自身評(píng)價(jià)與旅游資源的特色(知名度)、旅游資源的價(jià)值功能(美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值)、資源的組合、結(jié)構(gòu)和規(guī)模等資源知名度高、非凡性突出、集群狀況好、地域組合好的旅游資源游覽價(jià)值大，開(kāi)發(fā)條件好；反之開(kāi)發(fā)條件差地理位置與交通交通位置及其通達(dá)性通過(guò)影響經(jīng)濟(jì)距離和游客心理進(jìn)而影響旅游資源的開(kāi)發(fā)價(jià)值交通位置閉塞，進(jìn)出不暢，開(kāi)發(fā)條件差；反之開(kāi)發(fā)條件好客源市場(chǎng)旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大程度上取決于它與客源市場(chǎng)的距離。旅游者出游受經(jīng)濟(jì)距離(游客從出發(fā)地到旅游目的地再返回出發(fā)地所用的時(shí)間和費(fèi)用)的影響。旅游地的經(jīng)濟(jì)距離越長(zhǎng)，旅游需求越低；旅游者的經(jīng)濟(jì)收入越高，出游的經(jīng)濟(jì)距離越長(zhǎng)旅游資源的開(kāi)發(fā)要考察在其最優(yōu)吸引半徑內(nèi)的旅游消費(fèi)市場(chǎng)，位于或者靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的旅游資源，其開(kāi)發(fā)利用的價(jià)值大；反之開(kāi)發(fā)利用價(jià)值小基礎(chǔ)設(shè)施旅游資源的開(kāi)發(fā)既要考慮當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的接待能力，也要修建相應(yīng)的配套服務(wù)設(shè)施地區(qū)接待能力強(qiáng)，開(kāi)發(fā)條件好；反之，開(kāi)發(fā)條件差環(huán)境承載量旅游活動(dòng)規(guī)模應(yīng)與旅游地環(huán)境條件相適應(yīng)2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理例1.【2019·黃岡模擬】噴焰的火山、茂密的森林、潔白的沙灘、湛藍(lán)的海水、熱烈的草裙舞與輕巧的獨(dú)木舟……每年吸引了多達(dá)700萬(wàn)的游客到夏威夷度假觀光，旅游業(yè)成為這里第一支柱產(chǎn)業(yè)。讀夏威夷群島的位置和火山分布圖，回答下列問(wèn)題。(1)將下列夏威夷著名的自然和人文旅游景觀進(jìn)行具體分類。(2)依據(jù)材料分析說(shuō)明夏威夷群島旅游資源游覽價(jià)值高的理由。旅游景觀火山國(guó)家公園熱帶森林草裙舞分類

風(fēng)土民情2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理【答案】1.(1)地文景觀生物景觀(2)該地旅游資源質(zhì)量較高；火山地貌具有較高的科研價(jià)值，熱帶海洋景觀有較高的美學(xué)價(jià)值等；旅游景點(diǎn)集群性好，彼此間距離較近；景觀的地域組合狀況好，自然景觀類型豐富，兼有火山、熱帶海洋和森林等多樣組合，有風(fēng)土民情等豐富的人文景觀?！窘馕觥?1)自然旅游資源分為四大類，即地文景觀類、水域風(fēng)光類、天象與氣候景觀類、生物景觀類?；鹕絿?guó)家公園和熱帶森林分別屬于地文景觀類和生物景觀類，都屬于自然景觀。(2)結(jié)合材料，旅游資源游覽價(jià)值要從資源類型豐富程度、旅游資源美學(xué)或科研價(jià)值、地域組合、集群狀況等方面來(lái)分析。2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)2

旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)1．旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)2

旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)2．旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)根據(jù)景點(diǎn)區(qū)位、開(kāi)發(fā)性質(zhì)和規(guī)模，規(guī)劃設(shè)計(jì)旅游交通和各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施，如下表所示：旅游景區(qū)的交通規(guī)劃景區(qū)交通線路規(guī)劃旅游景區(qū)一般是以一個(gè)或幾個(gè)緊鄰的主要景點(diǎn)為中心，通過(guò)公路、河道、索道和人行道等交通線，將周圍若干景點(diǎn)相連而成的。因此景區(qū)交通規(guī)劃首先要方便游覽各個(gè)景點(diǎn)，保證交通的便捷、經(jīng)濟(jì)、安全、可靠旅游交通工具規(guī)劃合適的交通工具可以加快旅游速度、縮短旅游時(shí)間、減輕旅游疲勞。某些交通工具(如觀光馬車)具有娛樂(lè)性質(zhì)，可以充分發(fā)揮旅游資源的作用旅游景區(qū)的服務(wù)設(shè)施規(guī)劃規(guī)劃的目的旅游景區(qū)的服務(wù)設(shè)施是為滿足景區(qū)服務(wù)業(yè)的需要興建的，它們是整個(gè)景區(qū)的組成部分規(guī)劃時(shí)要考慮的因素要與交通線連接，注重交通的便利、快捷盡量在旅游景區(qū)附近選址，以方便旅游者有的服務(wù)設(shè)施需要集聚，有的需要分散，布局時(shí)需要具體分析2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)2

旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)3．旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)資源類型特點(diǎn)常見(jiàn)旅游項(xiàng)目設(shè)計(jì)宗旨自然旅游資源對(duì)于探險(xiǎn)、獵奇、游樂(lè)、療養(yǎng)等性質(zhì)的旅游具有重要意義自然景觀(雪山冰川、峽谷風(fēng)光等)欣賞；登山與探險(xiǎn)活動(dòng)；科研與考察活動(dòng)突出景觀的美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值人文旅游資源更多表現(xiàn)為教育方面的意義參觀博物館，多媒體再現(xiàn)，體驗(yàn)歷史，圍繞景觀特色設(shè)計(jì)食、宿、行、游、購(gòu)、娛等突出景觀的歷史文化價(jià)值2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)2

旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)4.旅游活動(dòng)的設(shè)計(jì)了解旅游者的出游愿望和能力出游愿望：個(gè)人的興趣(旅游動(dòng)機(jī))和愛(ài)好(旅游偏好)能力：自身的經(jīng)濟(jì)承受能力和閑暇時(shí)間收集旅游地的信息收集信息的渠道：各種新聞媒介、旅行社、導(dǎo)游手冊(cè)、親朋好友、有經(jīng)驗(yàn)的旅游者等需要收集的旅游地信息：旅游地旅游資源的類型、主要游覽景區(qū)、景區(qū)的特色、旅行費(fèi)用、旅游服務(wù)設(shè)施和條件以及旅游地的時(shí)空可達(dá)性等確定旅游目的地，選擇旅游線路①選擇最著名的旅游地；②選擇與居住地環(huán)境差異比較大的旅游地；③選擇最小旅游時(shí)間比保證旅游安全影響旅游安全的因素旅游地的地形、氣候、水文等自然環(huán)境條件旅游硬件設(shè)施情況旅游地的社會(huì)文化環(huán)境2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理例2.（2019秋?東莞市期末）冰洞是指全年都存在冰的洞穴，是一種神秘的洞穴旅游資源。山西寧武冰洞位于寧武縣東寨鎮(zhèn)麻地溝村東南約2km的公路旁，洞口海拔2220m，洞深38米。該洞中的冰體形成與第四紀(jì)冰川時(shí)期以來(lái)的嚴(yán)寒氣候有關(guān)，進(jìn)入寧武冰洞，可直接見(jiàn)到地質(zhì)時(shí)期存有的古冰。如圖為冰洞景觀圖。說(shuō)明冰洞景區(qū)吸引游客的原因及進(jìn)入冰洞旅游的注意事項(xiàng)。2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理【解析】解析旅游景觀吸引游客的原因，主要解析其所存在的價(jià)值，；進(jìn)入冰洞旅游注意事項(xiàng)要從旅游活動(dòng)對(duì)景觀環(huán)境的影響及游客自身安全兩個(gè)方面來(lái)考慮。【答案】原因：景觀獨(dú)特，美學(xué)價(jià)值高；古冰保存較好，科學(xué)研究?jī)r(jià)值高；能滿足游客探險(xiǎn)獵奇的心理需求。注意事項(xiàng)：洞內(nèi)氣溫低，準(zhǔn)備防寒衣物；按照規(guī)定路線行走，保障安全；地面濕滑，謹(jǐn)防摔倒；切勿觸碰冰體，以免造成景觀破壞。2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)3

旅游開(kāi)發(fā)1.現(xiàn)代旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的意義拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展①發(fā)展國(guó)際旅游，能夠增加國(guó)家外匯收入；②發(fā)展國(guó)內(nèi)旅游業(yè)是回籠貨幣、穩(wěn)定市場(chǎng)的一個(gè)重要途徑；③帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；④促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)社會(huì)文化繁榮①促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高；②提供大量就業(yè)機(jī)會(huì)；③促進(jìn)文化交流影響區(qū)域環(huán)境旅游對(duì)環(huán)境保護(hù)具有促進(jìn)作用；旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)環(huán)境也有消極作用，如果旅游與環(huán)境的關(guān)系處理不好，環(huán)境也會(huì)朝著惡化的方向發(fā)展知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)3

旅游開(kāi)發(fā)2.旅游與景區(qū)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響（1）合理的旅游開(kāi)發(fā)和建設(shè)有保護(hù)自然與人文環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等作用。促進(jìn)了歷史古跡、古建筑、紀(jì)念館的修復(fù)。為自然資源的保護(hù)提供了推動(dòng)力。采取行政法規(guī)和規(guī)劃措施使保護(hù)環(huán)境成為可能。（2）負(fù)面影響分為對(duì)自然環(huán)境的破壞和對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞兩個(gè)方面。旅游開(kāi)發(fā)對(duì)自然環(huán)境的破壞：旅游環(huán)境問(wèn)題成因危害環(huán)境污染旅游交通、食宿和游覽活動(dòng)所產(chǎn)生的廢氣、廢水、垃圾以及噪聲等破壞旅游環(huán)境、危害旅游區(qū)居民和旅游者的健康對(duì)生物的危害捕獵野生動(dòng)物、采集野生植物、干擾生物的生活習(xí)性、阻斷生物的遷徙路線生態(tài)失衡、生物多樣性減少甚至導(dǎo)致某些珍稀物種滅絕開(kāi)發(fā)建設(shè)和游人對(duì)地表環(huán)境、自然資源的破壞設(shè)計(jì)不周密，論證不全面的旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)破壞旅游景觀的和諧和旅游區(qū)的整體風(fēng)貌對(duì)視覺(jué)效果的破壞建筑物、索道、山區(qū)公路、停車場(chǎng)等人工設(shè)施破壞了優(yōu)美和諧的自然風(fēng)光知識(shí)體系

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旅游開(kāi)發(fā)2.旅游與景區(qū)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響（1）合理的旅游開(kāi)發(fā)和建設(shè)有保護(hù)自然與人文環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等作用。促進(jìn)了歷史古跡、古建筑、紀(jì)念館的修復(fù)。為自然資源的保護(hù)提供了推動(dòng)力。采取行政法規(guī)和規(guī)劃措施使保護(hù)環(huán)境成為可能。（2）負(fù)面影響分為對(duì)自然環(huán)境的破壞和對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞兩個(gè)方面。旅游開(kāi)發(fā)對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞：旅游環(huán)境問(wèn)題成因危害對(duì)傳統(tǒng)社區(qū)文化的破壞外來(lái)文化的強(qiáng)力沖擊使旅游地社區(qū)傳統(tǒng)文化消亡，千百年的歷史積淀可能毀于一旦對(duì)文物古跡的破壞游客的亂刻亂畫(huà)、任意踐踏和觸摸造成對(duì)文物古跡不可逆轉(zhuǎn)的破壞城市問(wèn)題旅游熱點(diǎn)地區(qū)過(guò)度城市化城市景觀破壞、建筑物過(guò)于密集、交通擁擠2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理知識(shí)體系

考點(diǎn)梳理典例解析鞏固訓(xùn)練考點(diǎn)3

旅游開(kāi)發(fā)3.旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中的環(huán)保措施旅游活動(dòng)的開(kāi)展和措施的實(shí)施必須以保護(hù)旅游資源為前提。旅游環(huán)境保護(hù)策略具體措施實(shí)施主體法律法規(guī)健全旅游環(huán)境保護(hù)法規(guī)立法機(jī)關(guān)編制旅游開(kāi)發(fā)規(guī)劃中的環(huán)境保護(hù)法規(guī)工程建設(shè)建設(shè)排污處理設(shè)施政府建設(shè)各種環(huán)境保護(hù)區(qū)旅游研究專家、政府禁止實(shí)施破壞生態(tài)環(huán)境和文化環(huán)境的工程旅游開(kāi)發(fā)商和經(jīng)營(yíng)者旅游項(xiàng)目評(píng)價(jià)評(píng)定旅游環(huán)境容量旅游開(kāi)發(fā)商和經(jīng)營(yíng)者評(píng)價(jià)旅游開(kāi)發(fā)的環(huán)境影響旅游研究者旅游環(huán)保教育倡導(dǎo)綠色旅游政府普及旅游環(huán)境保護(hù)教育教育專家生態(tài)旅游約束個(gè)人行為，保護(hù)旅游資源和旅游環(huán)境旅游者2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理例3.（2019秋?東湖區(qū)校級(jí)期末）隨著短視頻網(wǎng)站的興起，一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小景點(diǎn)可能因?yàn)橐粭l視頻的傳播而迅速走紅，出現(xiàn)了游客爆發(fā)式地增長(zhǎng)，如重慶的洪崖洞和李子壩輕軌、西安的永興坊摔碗酒在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的社交平臺(tái)廣受歡迎，這些城市景點(diǎn)主動(dòng)或被動(dòng)成為了“網(wǎng)紅”景點(diǎn)。試分析小景點(diǎn)成為“網(wǎng)紅”景點(diǎn)給當(dāng)?shù)貛?lái)的影響。2020·地理·高考二輪復(fù)習(xí)微專題18旅游地理【解析】從材料可知，小景點(diǎn)