讀《紙船和風(fēng)箏》有感300字2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《紙船和風(fēng)箏》有感300字2022讀《紙船和風(fēng)箏》有感300字2022對(duì)熱愛(ài)閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受。在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有確定的收獲和體會(huì)。那么這個(gè)時(shí)候就有必要寫(xiě)一篇關(guān)于書(shū)籍的讀后感。讀后感可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的斟酌與聯(lián)想。那么，您是否正在考慮如何寫(xiě)讀后感呢？為得志您的需求，我特地編輯了“讀《紙船和風(fēng)箏》有感300字2022”，僅供參考，夢(mèng)想能為您供給參考！

在一個(gè)星期天，我看好一本叫《紙船和風(fēng)箏》這本書(shū)，我突然受益無(wú)窮。

這本書(shū)講的是什么呢？講的是有一座山，山上住了一只心愛(ài)的松鼠，山下呢，住了一只強(qiáng)壯的小熊，它們倆是一對(duì)好摯友，小松鼠每天都會(huì)折一只小船通過(guò)小河流到小熊家小熊也會(huì)每天做一只風(fēng)箏讓風(fēng)箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了，此后小河里再也沒(méi)有小船，天空再也沒(méi)有風(fēng)箏，終究有一天小松鼠給小熊發(fā)了一只小船，上面還寫(xiě)著：你容許和我做摯友嗎？”過(guò)了一會(huì)兒小松鼠看到那個(gè)風(fēng)箏，通過(guò)這件事我想到了我的摯友小紫，在那一次我跟他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，可是他儼然還跟我絕交，過(guò)了幾天，我終究還是和那位摯友和好了，這個(gè)故事報(bào)告我們什么呢？報(bào)告了我們和摯友之間要好好的相處才行。

不僅在故事中是這樣，在我們生活中也是這樣，所以我們確定要珍惜這來(lái)之不易的情誼才可以，不然的話，以后你不僅會(huì)失去一個(gè)摯友，而且還會(huì)由于你的壞脾氣而失去更多的好摯友，到那時(shí)你才會(huì)知道沒(méi)有摯友是一件多么不好，多么寂寞的事情呢！

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讀《紙船和風(fēng)箏》有感150字

一天早晨，空氣新穎陽(yáng)光明媚，小松鼠高欣喜興地走進(jìn)茂密的大森林。森林邊有一條小河，小松鼠把它剛折好的精致的紙船放進(jìn)小河順著水流飄向遠(yuǎn)方，沿途中小船們望見(jiàn)小花小草就像一幅幅美好的圖畫(huà)。

猛然，一向蜻蜓飛來(lái)了，停在它純凈的身上把它當(dāng)做小船，駛向夢(mèng)想的天堂。

讀《紙船和風(fēng)箏》有感(100字)

我讀完《紙船和風(fēng)箏》這一課我懂得了：當(dāng)我們的感情和情誼產(chǎn)生裂縫的時(shí)候，賭氣只能使裂縫擴(kuò)大，容忍和諒解是最好的解決方法，敢于領(lǐng)先伸出情誼之手的人，是令人敬仰的。

港獅二年級(jí)：panbaobao

讀《紙船和風(fēng)箏》有感盧科翰

讀《紙船和風(fēng)箏》有感

盧科翰

在一個(gè)星期天，我看好一本叫《紙船和風(fēng)箏》這本書(shū)，我突然受益無(wú)窮。

這本書(shū)講的是什么呢？講的是有一座山，山上住了一只心愛(ài)的松鼠，山下呢，住了一只強(qiáng)壯的小熊，它們倆是一對(duì)好摯友，小松鼠每天都會(huì)折一只小船通過(guò)小河流到小熊家小熊也會(huì)每天做一只風(fēng)箏讓風(fēng)箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了，此后小河里再也沒(méi)有小船，天空再也沒(méi)有風(fēng)箏，終究有一天小松鼠給小熊發(fā)了一只小船，上面還寫(xiě)著：你容許和我做摯友嗎？”過(guò)了一會(huì)兒小松鼠看到那個(gè)風(fēng)箏，通過(guò)這件事我想到了我的摯友小紫，在那一次我跟他開(kāi)了一個(gè)小玩笑，可是他儼然還跟我絕交，過(guò)了幾天，我終究還是和那位摯友和好了，這個(gè)故事報(bào)告我們什么呢？報(bào)告了我們和摯友之間要好好的相處才行。

不僅在故事中是這樣，在我們生活中也是這樣，所以我們確定要珍惜這來(lái)之不易的情誼才可以，不然的話，以后你不僅會(huì)失去一個(gè)摯友，而且還會(huì)由于你的壞脾氣而失去更多的好摯友，到那時(shí)你才會(huì)知道沒(méi)有摯友是一件多么不好，多么寂寞的事情呢！

指導(dǎo)老師：孫老師

評(píng)語(yǔ)：小的文章條理明顯，層次也清晰，擅長(zhǎng)聯(lián)系生活實(shí)際，感悟生活！

讀讀《紙船和風(fēng)箏》有感150字

一天早晨，空氣新穎陽(yáng)光明媚，小松鼠高欣喜興地走進(jìn)茂密的大森林。森林邊有一條小河，小松鼠把它剛折好的精致的紙船放進(jìn)小河順著水流飄向遠(yuǎn)方，沿途中小船們望見(jiàn)小花小草就像一幅幅美好的圖畫(huà)。

猛然，一向蜻蜓飛來(lái)了，停在它純凈的身上把它當(dāng)做小船，駛向夢(mèng)想的天堂。

《紙船和風(fēng)箏》讀后感100字

通過(guò)讀《紙船和風(fēng)箏》我知道了，松鼠和小熊是通過(guò)紙船和風(fēng)箏成了好摯友的，一次，它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵架了，后來(lái)還是借著紙船和風(fēng)箏又重新合好了。

這個(gè)故事使我明白了：當(dāng)我和好摯友的情誼發(fā)生不高興時(shí)，要學(xué)會(huì)容忍和諒解，這才是最好的解決手段。

紙船和風(fēng)箏讀后感100字

讀了《紙船和風(fēng)箏》我知道了是紙船和風(fēng)箏讓小熊和小松鼠成了好摯友，可是他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事吵起來(lái)了，為什么呢?

由于小溪里在也看不到漂流的紙船了，山頂上在也看不到飄蕩的風(fēng)箏了，但是小松鼠又讓他們倆成了好摯友，由于小松鼠又放了一只紙船讓他們倆有成了好摯友。

《紙船和風(fēng)箏》讀書(shū)筆記_故事讀書(shū)筆記300字

今天我們上了第20課《紙船和風(fēng)箏》。這一課主要講的是一只小松鼠和一只小熊的故事。一開(kāi)頭，紙船和風(fēng)箏讓他們成了好摯友。后來(lái)，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了一架，就彼此不理睬了。雖然他們都很悲傷，但他們誰(shuí)也不好意思先去和好。結(jié)果還是小松鼠的心胸對(duì)比寬廣，他用紙船寫(xiě)了一句話：假設(shè)你容許和好，就放一只風(fēng)箏吧!于是紙船順著小溪漂到了小熊家門(mén)口，小熊看到后分外欣喜，他迅速放了一只風(fēng)箏，結(jié)果他們又和好了。

在這個(gè)故事中，我對(duì)比熱愛(ài)小松鼠，由于他心胸寬廣，遇事不斤斤計(jì)較，能主動(dòng)去和小熊和好。

通過(guò)這個(gè)故事，也是我懂得了一個(gè)道理，和摯友之間，和同學(xué)之間都要有一個(gè)寬廣的胸懷，遇事不能斤斤計(jì)較，有了沖突要主動(dòng)化解，和摯友之間，和同學(xué)之間要友好相處，團(tuán)結(jié)合作，用一顆寬廣的心去對(duì)待每一個(gè)人。

讀《鐵馬和風(fēng)箏》有感300字

若講實(shí)用，生活中有大量的不是用。鐵馬和風(fēng)箏就不大實(shí)用，可她們蘊(yùn)含著豐富的情趣。

和大自然和諧相處就是很有情趣的。當(dāng)你坐在竹林里中，留心傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌詠，你就會(huì)聽(tīng)出與眾不同的滋味。我們生于大自然的，就要親近大自然。的爸爸愛(ài)好鳥(niǎo)叫，特地掛上了鐵馬。這就是一種情趣。

請(qǐng)去也可以是人為的。大街小巷的叫賣(mài)聲，就很讓人著迷。若統(tǒng)一辦個(gè)豆腐廠，豆腐價(jià)格雖降低了，可是去的情趣遠(yuǎn)不是錢(qián)能抵消的。每天定時(shí)展現(xiàn)的叫賣(mài)聲，都特別入耳，是錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，同時(shí)，這叫賣(mài)聲中的門(mén)道也是中華民族的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)，叫賣(mài)也給了大量人生路。留心凝聽(tīng)，這悠揚(yáng)悠揚(yáng)的聲音也是大自然的一種美。

現(xiàn)在生活在快生活中的人們，最缺少的，不就是這種美嗎？所以我們可以抽個(gè)空，享受一下自然的情趣，它可以拉近人與人的距離，