2020年名校小升初語文試題精選

JPJP名校小升初語文試題綜合能力考查（18分）一、名著閱讀。（12分）家里面一切都是嚴格地分開的：今天是外祖母出錢買菜做午飯，明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天，午飯照例要壞些，外祖母買的全是好肉，而他總是買些大腸、肝、肺、牛衽亍:…案阡祈融錄入M存否X澗;…”而息后二不衰虛無者秦;……亦粗爻驚秘疝說;……“卬忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細細地數(shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，而以莪該少冠，莪而葉亍關(guān)些，多田茶冠。”而m分注意夕卜祖而而給白己而i的給他的茶是不是同樣的濃度，倒在兩個茶碗里的分量也要平均?！昂茸詈笠槐桑俊痹诘箖羲械牟柚?，她問道。外祖父看了看茶壺，說道： “好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑。 “你算了吧！”TOC\o"1-5"\h\z她安慰我說，“怎么回事??？老頭兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也同樣倒退八十 ！讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么 ！”1、以上文段選自（國家）著名作家的小說《—―〉〉。（3分）2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？ （4分）并談談你對這部小說的閱讀感受。3、請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié),（5分）并談談你對這部小說的閱讀感受。二、積累運用。（6分）4、補全詩句：（6分）①四海無閑田，。 ②誰言寸草心，!③，總把新桃換舊符。 ④,映日荷花別樣紅。⑤王師北定中原日， 。 ⑥,不教胡馬度陰山。閱讀能力考查（62分）（一）說勤奮（28分）人人心中都有一個美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？北宋著名的史學家司馬光，從小就勤奮好（haoh&o）學。每篇課文他都讀到gungualanshu[ ] 。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時間，終于編成了著名的史學巨著《資治通鑒》 ，因而也成了流芳百世的名人。我國著名的生物學家童第周到17歲才進中學。第一學期末，他的學習成績很差（chacha）,但他haobuqinei[ ] ,jiqizhizhui[ ] 。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習慣地回顧一下當天的學習內(nèi)容。他還十分注意改進學習方法。 經(jīng)過半年的努力，他的學習成績在班上已minglieqianmao[ ] 。后來，他遠渡重（ch6ngzhong）洋，到比利時去留學，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水。 “勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才” 。只有一生勤奮，才能有所作為（weiwei）,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。5、在文中（）里正確的音節(jié)下面劃上橫線。 （4分）

勤奮好（haoh&o）學成績很差（chacha）遠渡重（ch6ngzhong）洋有所作為（w/eiwei）TOC\o"1-5"\h\z6、根據(jù)拼音在［］里填上相應的詞語，并選擇其中兩個詞語說一段話。 （6分）haobuqineiinglieqianmaohaobuqineiinglieqianmao[ ]jiqizhizhui[ ]m[ ]7、按要求改寫下列句子。（6分）①他終于編成了著名的史學巨著《資治通鑒》 。改成“把”字句：改成“被”字句：②古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？改成陳述句：TOC\o"1-5"\h\z8、短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，舉了哪兩個事例？請你簡要歸納出來。 （4分）9、“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。 ”請談談你對這句話的理解。 （4分）10、讀了短文后，請你寫兩句勸勉勤學的名言警句或詩句。 （4分）（二）愛之鏈（34分）⑴一天傍晚，他駕車回家。 （ ）在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，（）他一直沒有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。⑵一路上冷冷清清。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實現(xiàn)自己的夢想。然而，他留下來了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。⑶天開始黑下來，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。⑷他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺 的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他??將車開到老太太的“奔馳”前，停下來。⑸雖然他面帶微笑，但她還是有些擔心。一個多小時了，也沒有人停下來幫她。他會傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣。 “我是來幫助你的，老媽媽。你為什么不到車里暖和暖和呢？順便告訴你，我叫喬。 ”他說。⑹她遇到的麻煩不過是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當他擰緊最后一個螺母時，她搖下車窗，開始和他聊天。她說，她從圣路易斯來，只是路過這兒，對他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。⑺她問該付他多少錢，出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢。這對他來說只是幫助需要幫助的人，上帝知道過去在他需要幫助時有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說，如果她真想答謝他，就請她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我” 。⑻他看著老太太發(fā)動汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。⑼沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進去吃點東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。（10）侍者走過來，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近 8個月身孕，但她的服務態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。（11）老太太吃完飯，拿出一百美元付帳，女侍者拿著這一百美元去找零錢，而老太太卻悄悄地出了門。當女侍者正奇怪老太太去哪了，這時她注意到餐巾上有字。上面寫著： “你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我，就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷。 ”?雖然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者快樂地堅持下來了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢和老太太寫的話，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個月就要出生了，生活會很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當他躺到她旁邊時，她給了他一個溫柔的吻，輕聲說： “一切都會好的。我愛你，喬。”11、解釋加點詞在文中的意思。 （4分）①這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯 ，長于斯，熟悉這兒的一草一木。斯：②他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺 的老太太。??擱淺：??TOC\o"1-5"\h\z12、根據(jù)句子的原意，請在括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。 （2分）（ ）在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難， （ ）他一直沒有放棄。13、請按短文第⑺小節(jié)的原意，將它改寫成對話的形式。 （3分）14、“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了”一句，作者為什么要用上“終于”？（ 4分）15、“天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。 ”這里寫“天氣寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上為什么“高興”？（ 4分）16、“她站在寒風中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣。 ”這句中的“那樣”指什么？老太太為什么會“那樣”？（ 6分）17、第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。 ”這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么？（ 4分）18、本文的題目是《愛之鏈》，文中的三個主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做,才讓這愛之鏈沒有斷掉的？請用簡潔的語言概括地寫下來。 （3分）（可以是文中的某19、讀了短文，你一定有話要講。請選擇一個人，寫下你想對他說的話。（可以是文中的某個角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……） （4分）寫作能力考查（40分）20、你很快就要升入初中了。在六年的小學生活中，你接觸了很多的老師和同學，他（她）們中某一位的某一個動作、某一句話語、某一個神態(tài)……也許會給你留下深刻的、難以忘懷的印象，對你有著深刻的影響，請你以“我不能忘記他（她）的”為題，寫一篇記敘文。要求：①請把題目補充完整。②文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。③字數(shù) 600字左名校小升初語文答案1、（3分）前蘇聯(lián)高爾基 《童年》2、（4分）對比、夸張的手法，寫出了外祖父的吝嗇貪婪和外祖母的慈祥善良、熱愛生活。3、（5分）能列出一情節(jié)得2分，說出積極的人生態(tài)度等閱讀后的感受啟迪得 3分。4、（6分）①農(nóng)夫猶餓死 ②報得三春暉 ③④⑤⑥5、（4分）haochach6ngwei6、（4分）滾瓜爛熟 毫不氣餒 急起直追 名列前茅7、（4分）①他把史學巨著《資治通鑒》編成了。②史學巨著《資治通鑒》被他編成了。③古今中外，成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆大家好才是真的好，廣州好迪。才是灌出來的。8、（4分）一是司馬光用了十九年的時間編成了史學巨著《資治通鑒》 。二是童第周通過勤奮努力成為了影響歐洲的生物學家。9、（4分）這里用俗語告訴我們，只有勤奮努力才能使人學到更多的東西， 使自己變得聰明，增加自己的才干。（言之有理即可）10、（4分）名言警句如：少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。 學而不思則罔，思而不學則殆。等等詩句如：少壯不努力，老大徒傷悲。 莫等閑、白了少年頭，空悲切。等等11、（4分）①斯：這兒、這里。在文中指喬的故鄉(xiāng)。②擱淺：這里指老太太的車因車胎癟了，而不能行駛，停在路邊。12、（2分）雖然……但是……（雖然……但……）13、（3分）老太太看喬修好了汽車，非常感激地說： “謝謝您！我該付您多少錢呢？”喬只是笑笑，沒有開口。老太太又說： “您盡管說，不管多少錢，我都會答應您的 ！”喬搖搖頭，說：“謝謝！我沒有想到要您的錢。”老太太疑惑地問：“為什么？”喬回答說：“這對我來說只是幫助需要幫助的人。過去在我需要幫助時，有多少人曾經(jīng)幫助我呀。 ”老太太說：“可您不收錢，我會心感不安的?！眴陶f：“如果您真想答謝我，就請您下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且想起我！那樣就夠了！”（有三處及以上的人物對話描寫就給分）14、（4分）因為喬家里窮，寒冬的到來會讓他受凍，所以他在心里不愿意寒凍的光臨。但是自然的規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移，寒冬終究是要來的。這里，用上“終于” ，突出了喬家的窮。15、（4分）這里寫“天氣寒冷且令抑郁”的用意是用環(huán)境描寫來烘托人物的心情。 “高興”的原因是他幫助了老人，將愛傳遞了下去。16、（4分）這句中的“那樣”指老太太站在寒風中一動不動。老太太之所以會這樣，一是因為她感到寒冷；二是因為她的汽車擱淺，孤立無援 ；三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子，擔心他會傷害她。17、（4分）這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指他們都遇到過困難。老太太的困難指汽車在半路擱淺；侍者的困難是指為了解決生計，挺著大肚子來工作掙錢。18、（3分）喬曾經(jīng)遇到過很多困難，有很多人幫助了他?，F(xiàn)