2023年教學(xué)工作個(gè)人工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教學(xué)工作個(gè)?人工作總結(jié)?范文時(shí)間?飛逝，轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期的?教學(xué)工作已?接近尾聲，?為了更好地?做好今后的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)，現(xiàn)將?本年度個(gè)人?工作總結(jié)報(bào)?告一、思?想品德方面?熱愛(ài)本職?，踏實(shí)工作?，不追逐名?利。為了適?應(yīng)時(shí)代發(fā)展?的需要，勤?奮學(xué)習(xí)，刻?苦鉆研，及?時(shí)更新知識(shí)?，不斷提高?教學(xué)和科研?水平與能力?。以認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度上?好每堂課。?以滿腔的愛(ài)?心關(guān)心學(xué)生?，關(guān)心學(xué)生?的成長(zhǎng)，積?極做好學(xué)生?的思想政治?工作，循循?善誘，管教?管導(dǎo)，既教?書又育人，?對(duì)學(xué)生一視?同仁。做到?深入學(xué)生，?為學(xué)生排憂?解難，為學(xué)?生多辦實(shí)事?。本學(xué)期全?勤，沒(méi)有因?個(gè)人私事而?耽誤學(xué)生一?節(jié)課。能主?動(dòng)、認(rèn)真地?服從和配合?學(xué)校各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)安排的工?作。并且能?夠顧全大局?，與同事們?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?相互幫助，?共同完成學(xué)?校交給的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。二、教?育教學(xué)方面?本學(xué)期，?本人能夠強(qiáng)?化教學(xué)常規(guī)?各環(huán)節(jié)：在?課前深入鉆?研、細(xì)心挖?掘教材，做?好教學(xué)工作?計(jì)劃，把握?教材的基本?思想、基本?概念、教材?結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn)；了?解學(xué)生的知?識(shí)基礎(chǔ)，力?求在備課的?過(guò)程中即備?教材又備學(xué)?生，準(zhǔn)確把?握教學(xué)重點(diǎn)?、難點(diǎn)，不?放過(guò)每一個(gè)?知識(shí)點(diǎn)，在?課堂上，能?夠運(yùn)用多種?教學(xué)方法，?利用多種教?學(xué)手段，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)生?的多種感官?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，向課堂_?__分要質(zhì)?量，努力提?高課堂教學(xué)?效率，以學(xué)?生發(fā)展為本?，激發(fā)學(xué)生?的求知欲，?誘導(dǎo)學(xué)生主?動(dòng)探索、主?動(dòng)參與認(rèn)知?結(jié)構(gòu)的過(guò)程?，促使學(xué)生?樂(lè)學(xué)，學(xué)會(huì)?，會(huì)學(xué)；在?課后，認(rèn)真?及時(shí)批改作?業(yè)，及時(shí)做?好后進(jìn)學(xué)生?的思想工作?及課后輔導(dǎo)?工作；在自?習(xí)課上，積?極落實(shí)分層?施教的原則?，狠抓后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化和?優(yōu)生的培養(yǎng)?；同時(shí)，進(jìn)?行階段性檢?測(cè)，及時(shí)了?解學(xué)情，以?便對(duì)癥下藥?，調(diào)整教學(xué)?策略。認(rèn)真?參加教研活?動(dòng)，積極參?與聽(tīng)課、評(píng)?課，虛心向?同行學(xué)習(xí)，?博采眾長(zhǎng)，?提高教學(xué)水?平。三、?課題研究方?面本學(xué)年?，本人圍繞?“在數(shù)學(xué)教?學(xué)中培養(yǎng)合?作意識(shí)”的?子課題，積?極撰寫課題?實(shí)施方案，?撰寫教學(xué)心?得體會(huì)，及?時(shí)總結(jié)研究?成果，撰寫?論文，為課?題研究工作?積累了資料?，并積極在?教學(xué)中進(jìn)行?實(shí)踐。在課?堂教學(xué)中，?貫徹新課改?的理念，積?極推廣先進(jìn)?教學(xué)方法，?在推廣目標(biāo)?教學(xué)法、讀?書指導(dǎo)法等?先進(jìn)教法的?同時(shí)，大膽?進(jìn)行自主、?合作、探究?學(xué)習(xí)方式的?嘗試，充分?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用，?使學(xué)生的情?感、態(tài)度、?價(jià)值觀等得?到充分的發(fā)?揮，為學(xué)生?的終身可持?續(xù)發(fā)展打好?基礎(chǔ)。四?、遵守紀(jì)律?方面本人?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。在?工作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。平時(shí)，勤?儉節(jié)約、任?勞任怨、對(duì)?人真誠(chéng)、熱?愛(ài)學(xué)生、人?際關(guān)系和諧?融洽，從不?鬧無(wú)原則的?糾紛，處處?以一名人民?教師的要求?來(lái)規(guī)范自己?的言行，毫?不松懈地培?養(yǎng)自己的綜?合素質(zhì)和能?力。五、?其它方面“?書山無(wú)路勤?為徑，學(xué)海?無(wú)涯苦作舟??！睂W(xué)習(xí)是?無(wú)止境的，?活到老，學(xué)?到老。教師?要不斷更新?充實(shí)自己的?學(xué)識(shí)。博學(xué)?多才對(duì)每一?位教師來(lái)說(shuō)?當(dāng)然很重要?。因?yàn)槲覀?是直接面對(duì)?學(xué)生的教育?者，學(xué)生什?么問(wèn)題都會(huì)?提出來(lái)，而?且往往“打?破沙鍋問(wèn)到?底”。沒(méi)有?廣博的知識(shí)?，就不能很?好地解學(xué)生?之“惑”，?傳為人之“?道”。所以?我在這學(xué)期?里，能利用?課余時(shí)間多?讀書，學(xué)習(xí)?，用先進(jìn)的?教育理念武?裝自己，此?外，我努力?學(xué)習(xí)別人先?進(jìn)的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，改變舊?的教學(xué)觀念?，把新的教?學(xué)理念運(yùn)用?在自己教育?教學(xué)之上。?