大學生財務專業(yè)暑期實踐報告（通用19篇）

大學生財務專業(yè)暑期實踐報告（通用19篇）高校生財務專業(yè)暑期實踐報告（通用19篇）

高校生財務專業(yè)暑期實踐報告篇1

暑假到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會,雖然我的專業(yè)是財務管理(金融財務與管理)，但是會計與財務管理息息相關，于是，找了一份實習會計的崗位。我在湖南省人民防空辦公室維護隊財務處實習了一個多月。湖南省人民防空辦公室是省級行政單位。湖南省人民防空辦公室成立于1950年，其目標旨在建立統(tǒng)一高效的組織指揮體系、布局合理的防護工程體系、靈敏牢靠的通信警報體系、精干過硬的專業(yè)隊伍體系、保障得力的人口疏散體系、現(xiàn)代化的科研和人才培育體系，努力提高人民防空的整體抗毀力量、快速反應力量、應急救援力量和自我進展力量，以應付現(xiàn)代戰(zhàn)斗及重大災難事故，有效地愛護國家和人民生命財產(chǎn)安全。在湖南省人民防空辦公室維護隊財務處并沒有太多人，設有一名會計，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納鄭老師，鄭老師依據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并讓我了解了行政單位會計的基礎學問，并做一些會計憑證。公司采納的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我仔細學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，把握了金蝶財務軟件的操作。

作為學習了三年時間會計的我們，經(jīng)過了對《會計學基礎》的學習和《財務會計》的學習，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本把握。通過實踐了解到，這些好像只是紙上談兵。尤其是《財務會計》，它不能去行政單位會計混為一談，行政單位的會計沒有“全部者權益”，而是用“凈資產(chǎn)”代替之。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

在實踐中我也發(fā)覺，會計具有很強的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規(guī)律性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程中，首先，要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。尤其是行政單位的會計，由于其特別性，許多會計處理方式與財務會計截然不同，行政單位的會計許多都沒有增值稅、營業(yè)稅的考慮，比財務會計簡單得多，但是也要求細心，也要求會計人員對會計學問的嫻熟把握。

經(jīng)過這次實習,雖然時間很短，可我學到的卻是我高校中難以學習到的，受益良多。會計原來就是煩瑣的工作，在實習期間,我也曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源，越做越覺樂趣,越做越起勁。在實際做賬中我常常遺忘行政單位的會計沒有“全部者權益”考慮，常常把凈資產(chǎn)與全部者權益混淆，好在有鄭老師的淳淳教育，我漸漸改正，漸漸努力。在一段時間的實習中，我發(fā)覺雖然金蝶與用友功能差不多，但在處理行政單位的會計這一特別處理上，用友能夠更勝一籌。

實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟很多高校畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。通過這次實習，不僅僅培育了我的動手力量，也增加了我對實際賬務的操作閱歷，縮短了我對抽象的書本與實際工作的距離，使我無論對抽象學問和實際工作都有肯定的感性熟悉與理性熟悉。想到自己高校四年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在

作好本職工作的基礎上,成為社會進展進步必不行少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

另外，通過這次實習，我覺得我對持有至到期投資和以公允價值計量且變動計入全部者權益的金融資產(chǎn)熟悉不夠，并且，我對行政單位的會計的報表編制非常笨拙，不夠嫻熟，所以在今后的學習中我要加深對這些方面的學習和熟悉。

高校生財務專業(yè)暑期實踐報告篇2

一.實習地點及企業(yè)的基本概況

二.實習目的

學習了一年，學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《中級財務會計》等課程，對于會計的基礎學問我已有了肯定的熟悉。但在不斷的學習和探究中發(fā)覺了很多問題，會計是個講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時的優(yōu)勢，但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論學問真正地運用到實踐中去，為了積累更多的工作閱歷，作到學以至用，盼望通過實習，在實踐中熬煉自己、檢驗自己、汲取學問、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)代社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實的基礎。

三、實習內(nèi)容

1、原始憑證的整理;2、原始憑證的核簽;3、票據(jù)的粘貼;4、登記記賬憑證;5、打印憑證;6、填寫支票;7、發(fā)放工資;8、會計簿記的登記。

四，實習過程

此次實習，我主要職責是幫助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理，以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

剛開頭上班的，我的心里很沒有底，雖然對能接觸到真實的會計工作感到興奮，但更多的是單獨處在這個生疏的環(huán)境忐忑緊急的心情，總是覺得自己會做不好會給其他的工作人員到來麻煩等等。[)

然而開頭工作的時候卻并沒有像我想的一樣直接接觸到實際的工作，第一天前輩們做各種會計報表，原始憑證，財務報告，編制財務報告，核對現(xiàn)金日記賬、銀行存款，日記賬與總帳余額是否相符等等，而我只能在旁邊看，負責帶我實習的前輩只是讓我看一些簡潔的憑證和賬本，讓我緊急的心情漸漸的適應了下來。經(jīng)過幾天重復的工作，我雖然適應了單位的生活，但是連續(xù)幾天都是在這樣枯燥無味的狀況下過去的，當時我覺得這些憑證，賬本上的科目記載和我在學校學的差不多，資金往來等業(yè)務我也能精確?????的做出相應的歸類，就覺得其實會計其實也是挺簡潔的。于是我的心情開頭浮躁了起來。

幾天過去后，工作慢慢的多了起來，我也開頭接觸了做記賬憑證的工作，開頭的時候真的是漏洞百出，當我做完第一張憑證的時候，自我感覺是相當?shù)牧己昧耍^而拿給我的指導老師看，但是他就給我指出了幾處錯誤，其中尤為重要的就是數(shù)字金額的填寫上，比如數(shù)字的大小寫上、大寫數(shù)字要如何填寫，小寫數(shù)字要如何填寫，并告誡我會計工作是項謹慎的工作，填寫每一項的時候都要一再的檢查，一個不慎都有可能關系到公司利益。慢慢的在實習老師的指導下，我做的憑證錯誤越來越少。會計工作并不是每天都是很忙的，有時一天下來忙的是腳打后腦勺，有時則是一天都沒有事情做，很快我也適應了這樣的工作生活。沒事情做的時候我也會去其他部門逛逛，其他部門大多也是挺忙的，有時一個電話過來就要出動好幾人。那是我還在慶幸，幸好我是在財務部門。我盡可能的把自己的工作做好，但盡管如此，間或也還是會出錯誤。漸漸的我也接觸了許多別的事情像是去銀行對賬等等。

這次實習，學到的學問是我在高校中沒有學到的。就像如何與同事們相處，信任人際關系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題?？吹竭M進出出的會計人員，我有點兒不知所措，大家好像并不留意我這個迫切需要學習的實習生，我有點兒失落，但是一想到現(xiàn)在的實習生都這樣，我安靜下來，由于知道實習生要主動找活干，所以我就始終努力著。說實話，第一天我有些拘謹，于是在實習時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。