下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第二學期信息技術(shù)教研組工作計劃圍繞“全面提升學生的技術(shù)涵養(yǎng)”,我們以求實、創(chuàng)新為要旨、努力工作,主動完成學校及教務(wù)科下達的各項任務(wù)。本學期各班級教課工作依舊由上學期各位老師擔當。這學期的重點任務(wù)是高二班級的技術(shù)會考,我們將以飽滿的熱忱爭取最后的成功?,F(xiàn)擬定本學期工作計劃以下:1、增強教課治理和研究。增強教課老例建設(shè),抓好教課“六項”流程。非凡著重提升老師的課堂教課收效,要以卓有收效的聽課、評課來促進教風、學風建設(shè)。2、增強學校上機課的治理,以確實的舉措治理勤學生的上機,以進一步增強學生的上機著手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。3、主動指引老師參加學校及縣以上的各種活動和競賽,并爭取經(jīng)過一些活動確實提升老師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各老師參加各種活動經(jīng)過活動提升老師的自己水平。4、主動提升老師的教課科研水平,增強校內(nèi)課題的審報工作和治理工作,主動組織老師參預學校的課題研究工作。1/45、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學生的電子檔案工作,開發(fā)一個合適于我們學校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進學校治理的信息化。6、高中班級增強晚自習時間的有效利用,要讓學生真切練習出收效,練習出水平。主要工作安排:周次教課工作重點1開學老例工作檢查;各老師擬定個人進展規(guī)劃;教研組開學工作安排。學習教課老例,同樣科目一致擬定教課計劃組織全組老師進行業(yè)務(wù)學習。對上學期就教課進行解析,針對出現(xiàn)問題進行議論并給出相應(yīng)整頓舉措;教課老例檢查。2/4老師公開課,全組老師進行聽課評課活動。教課老例檢查。同一科目集中備課一次教課老例檢查期中考試出卷要求,期中考試復習要求。期中考試,并要求做好考試后的考試總結(jié)與教課整頓。公開課,全組老師進行聽課評課活動。公開課,全組老師進行聽課評課活動。教課老例檢查公開課,全組老師進行聽課評課活動。公開課,全組老師進行聽課評課活動。檢查教課進度,備課筆錄,作業(yè)批閱狀況等。3/4高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民房承建合同范本
- 鋼鐵冶煉工程招標合同三篇
- 保險 出合同范本
- 合伙技術(shù)合同范本
- 電網(wǎng)限電合同范本
- 投資創(chuàng)業(yè)項目合同范本
- 進口錫錠合同范本
- 學校教室改造合同范本
- 游戲工作合同范本
- 2024至2030年鞋機專用控制系統(tǒng)項目投資價值分析報告
- 2024江蘇省沿海開發(fā)集團限公司招聘23人高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024年計算機二級WPS考試題庫380題(含答案)
- 22G101三維彩色立體圖集
- 大學生安全文化智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中南大學
- 建筑施工安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動方案(2024-2026年)
- 人教版小學英語單詞表(完整版)
- DL-T 1476-2023 電力安全工器具預防性試驗規(guī)程
- 國家開放大學《心理健康教育》形考任務(wù)1-9參考答案
- MOOC 法理學-西南政法大學 中國大學慕課答案
- 《短視頻拍攝與制作》課件-3短視頻拍攝的三大技巧
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》四上第11課《預防流感》課件
評論
0/150
提交評論