2022年吉林省德惠市第三中學化學九年級第一學期期末經典試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各物質中，與其他物質顏色不同的是（）A． B． C． D．2．構建化學基本觀念是學好化學的基礎，下列對化學學基本觀念的認識錯誤的是（）A．元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B．微粒觀：保持金剛石化學性質的最小微粒是碳原子C．轉化觀：氧化鎂在一定條件下可直接轉化為金屬鎂D．守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應，一定生成36g水3．對下面符號或示意圖的理解，正確的是A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子B．NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是-3、+5D．兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素4．在生產三氧化鉻的化學方程式中，X的化學式為A．H2SO4 B．H2SO3 C．H2S D．SO25．類推是學習中常用的思維方法。現有以下類推結果，其中錯誤的是（）①氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物定是氧化物；②化學變化一定有新物質生成，有新物質生成的變化一定是化學變化；③分子可以構成物質，物質一定是由分子構成的；④單質和氧氣的反應都是化合反應，所以化合反應都是單質和氧氣的反應A．只有① B．只有①②③ C．只有② D．①③④6．變癟的乒乓球放入熱水中，能恢復原狀。下列微觀解釋正確的是（）A．分子質量增大 B．分子體積擴大C．分子間間隔變大 D．分子個數增多7．下列實驗操作正確的是（）A．用帶火星的木條檢驗氫氣B．在點燃氫氣前，應先檢驗氫氣的純度C．為了節(jié)約藥品，應把用剩的藥品應放回原瓶D．酒精燈內的酒精量不得少于酒精燈容積的8．人體內一些液體的正常pH范圍如下：液體胃液唾液膽汁胰液pH0.9﹣1.56.6﹣7.17.1﹣7.37.5﹣8.0下列說法中不正確的是（）A．膽汁和胰液顯堿性B．胃液比唾液酸性弱C．胰液比膽汁堿性強D．服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物可以治療胃酸過多癥9．下列實驗操作正確的是A． B． C． D．10．下列關于化學式“H2O2”的含義描述不正確的是A．宏觀上能表示過氧化氫這種物質B．表示過氧化氫由氫氣與氧氣組成C．表示過氧化氫由氫元素與氧元素組成D．微觀上表示1個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構成11．下列記錄的實驗現象中，不符合實驗事實的是()A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成黑色固體B．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C．在空氣中加熱銅片，銅片表面產生黑色固體D．10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL12．如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是A．碳的原子序數是12.01 B．鋁是地殼中含量最多的元素C．鋁原子中電子數為14 D．三種原子中質量最大的是硅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖為初中化學中常見實驗，根據要求回答問題：（1）圖甲中玻璃棒的作用是___________。（2）圖乙是電解水的實驗，a端為__________極（填“正”或“負”）。（3）圖丙A中的現象是____________，發(fā)生反應的化學方程式為____________。（4）B中發(fā)生反應的化學方程式為______________。（5）C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，該實驗說明________________。14．某興趣小組欲探究Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，進行了如下實驗：（1）請?zhí)顚憣嶒瀳蟾妫海▽嶒災康模┨骄緼l、Cu、Ag三種金屬的活動性順序（實驗過程）實驗驗內容實驗現象解釋或化學方程式①將一根用砂紙打磨干凈的鋁絲放入硫酸銅溶液中觀察到鋁絲表面有紅色物質生成，溶液顏色變淺用砂紙打磨鋁絲的目的是________②再將一根用砂紙打磨干凈的銅絲放入________溶液中觀察到銅絲表面有銀白色物質生成，溶液顏色由無色變?yōu)樗{色化學方程式為_________（實驗結論）Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序由強到弱為_________；（2）在確定了活動性后，同學們繼續(xù)實驗，向一定質量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋁粉，充分反應后過濾，得液體A和固體B。向固體B中加入稀鹽酸，有氣泡產生。根據此實驗現象分析:所得液體A中除水外一定含有的物質是_______，固體B中一定含有的物質是_________。15．為了探究白磷的燃燒條件，某同學進行了下列兩個實驗。實驗Ⅰ：分別持燃燒匙內的少量白磷或紅磷點燃，并按照圖1進行實驗。觀察到白磷或紅磷均劇烈燃燒，過一會兒熄滅。實驗Ⅱ：利用80℃的熱水、少量干燥的白磷和紅磷，按照圖2進行實驗。觀察到只有薄銅片上的白磷劇烈燃燒。（1）實驗Ⅰ可以得出的結論是什么？______________（2）實驗Ⅱ中，運用對比的方法，能夠得出白磷燃燒需要的條件。請寫出其中的對比之處及其相應的結論。__________________（3）為了得出白磷燃燒的條件之間的關系，實驗Ⅱ利用了條件控制法：把白磷放在熱水中，使之與空氣隔絕。其設計意圖是什么？_________________（4）若將圖2中空燒杯取下，實驗Ⅱ也會有相同的現象。說明空燒杯的主要作用是_______________。（5）結合相關知識，說明液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因。________________16．根據下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標為a的儀器名稱_______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母序號)，寫出該反應的化學方程式_______________，若用E裝置來收集氧氣，集滿氣體的集氣瓶移出水面后應____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應的化學方程式_______________，可選用B裝置，該裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是______________。(4)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現象為_______________，請寫出有關的化學方程式_______________。(5)如果用G裝置收集二氧化碳，氣體應從_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_______________(填字母序號)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．學家侯德榜在1926年生產出純度為99%的“紅三角”牌純堿（Na2CO3），為世界制堿工業(yè)作出突出的貢獻。化學小組用氯化鋇（BaCl2）溶液測定某純堿樣品純度，有關化學反應（雜質不參與反應）原理為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若該純堿樣品質量2.15g，充分反應后產生的BaCO3質量為3.94g。求：（1）參加反應的Na2CO3的質量；（2）該純堿樣品的純度為多少？（結果精確到0.1%）18．實驗室有一瓶含雜質的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質不參加反應）。實驗數據記錄如下：計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）據報道，今年5月，某貨輪在維修期間因操作失誤發(fā)生事故，大量二氧化碳從船用滅火裝置中泄漏進入船艙，造成人員傷亡。（1）二氧化碳能滅火反映了二氧化碳具有的性質有_____。（寫出一點即可）（2）這次意外發(fā)生后，搶險人員向船艙噴水，以降低艙中二氧化碳濃度，其原理是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、MgO是白色固體；B、CuO是黑色固體；C、NaCl是白色固體；D、P2O5是白色固體。各物質中，與其他物質顏色不同的是B。故選B。2、D【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成，故正確；B、金剛石是由碳原子直接構成的，故金剛石的化學性質是由碳原子保持，故正確；C、氧化鎂中含有鎂元素，故可以在一定條件下直接轉化為金屬鎂，故正確；D、水中氫氧元素的質量比為1:8，故18g氫氣和18g氧氣不能恰好完全反應，故生成水的質量小于36g，故錯誤。故選D。3、C【解析】試題分析：A．Fe2+、Fe3+質子數相同，都屬于鐵元素，但離子所帶電荷數不同，不是同一種離子，說法錯誤；B．NO2、N2O4化學式不同，是不同的化合物，說法錯誤；C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，銨根中氮元素為-3價，硝酸根中氮元素為+5價，說法正確；D．元素種類由質子數決定，二種微粒的質子數不同，不屬于同種元素，說法錯誤；故選C考點：元素種類的判定；常見元素的化合價4、A【詳解】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和個數都不變，由化學方程式可知：反應前的鈉原子的個數是2個，反應后是2個；反應前的鉻原子的個數是2個，反應后是2個；反應前的氧原子的個數是7個，反應后是11個，則其中4個包含在X中；反應前氫原子的個數是0個，反應后是2個；反應前的硫原子的個數是0個，反應后1個；由分析可知，每個X中含有4個氧原子、2個氫原子，1個硫原子，故化學式H2SO4。故選A。5、D【解析】①氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是兩種元素，例如H2CO3中含有氧元素，它不是氧化物。故說法錯誤；②化學變化的特征是有其他（新的）物質生成，因此有新物質生成的變化都是化學變化，故說法正確；③構成物質的粒子有分子、原子和離子，故物質不一定是由分子構成的。此項說法錯誤；④化合反應不一定是單質和氧氣的反應，例如二氧化碳與水反應生成碳酸，此項說法錯誤；故選D。6、C【詳解】變癟的乒乓球放入熱水中，能恢復原狀，是因為溫度升高，分子間的間隔增大。故選C。7、B【詳解】A、用帶火星的木條檢驗氧氣，故錯誤；B、點燃氫氣氣體前，應先檢驗氣體的純度，故正確；C、用剩的藥品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不隨意丟棄；不拿出實驗室；要放入指定容器，故錯誤；D、酒精燈內的酒精量不得多于三分之二，故錯誤；故選B。8、B【詳解】A.膽汁、胰液的pH均大于7，均顯堿性，故選項說法正確。B.胃液的pH比唾液的小，胃液比唾液酸性強，故選項說法錯誤。C.胰液的pH比膽汁的大，胰液比膽汁堿性強，故選項說法正確。D.氫氧化鋁能與胃酸發(fā)生中和反應，且無毒、無害，服用含氫氧化鋁[Al（OH3）]的藥物可以治療胃酸過多癥，故選項說法正確。故選B。【點睛】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答此類題的關鍵。9、C【解析】A、給液體加熱時，液體量不超過試管總容積的三分之一，故圖中操作錯誤；B、絕對禁止用燃著的酒精燈去引燃另一張酒精燈，故圖中操作錯誤；C、滴加液體時，膠頭滴管要懸在容器口的正上方滴加，故圖中操作正確；D、讀取量筒中的液體時，要將視線與液體凹液面的最低處保持水平，故圖中操作錯誤。故選C。10、B【詳解】A、宏觀上能表示過氧化氫這種物質；故選項正確，但不符合題意；B、表示一個過氧化氫分子的；故選項錯誤，但符合題意；C、表示過氧化氫由氫元素與氧元素組成；故選項正確，但不符合題意；D、微觀上表示1個過氧化氫分子由2個氫原子和2個氧原子構成；故選項正確，但不符合題意；故選：B。11、A【解析】A、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項錯誤。B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，選項正確；C、在空氣中加熱銅片，生成氧化銅，會觀察到銅片表面產生黑色固體，選項正確；D、分子之間有間隔，水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，所以10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL，選項正確，故選A?！军c睛】由于空氣與氧氣中氧氣的濃度不同，木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，而在純氧氣在燃燒時發(fā)出白光。12、D【分析】在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數【詳解】A、元素名稱下面的數字是相對原子質量，碳的相對原子質量是12.01，故A不正確；B、氧元素是地殼中含量最多的元素，故B不正確；C、在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，則鋁原子中電子數為13，故C不正確；D、相對原子質量與原子的質量成正比，硅的相對原子質量最大，則三種原子中質量最大的是硅，故D正確。故選D?！军c睛】鋁是地殼中含量最多的金屬元素。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、引流正溶液變紅二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒；密度比空氣大【詳解】（1）圖甲中玻璃棒的作用是引流；（2）在電解水實驗中，生成氫氣與氧氣的體積比為：2：1，且正氧負氫，故a端為正極；（3）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，可使紫色石蕊試液變紅，故圖丙A中的現象是溶液變紅；發(fā)生反應的化學方程式為：；（4）B中為二氧化碳和澄清石灰水反應生成碳酸鈣和水，故發(fā)生反應的化學方程式為；（5）二氧化碳的密度比空氣大，且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，故C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅。14、除去鋁表面的氧化膜硝酸銀Al>Cu>Ag硝酸鋁Al、Cu、Ag【解析】（1）實驗過程：①解釋或化學方程式：鋁的化學性質比較活潑，在常溫下容易與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，用砂紙打磨鋁絲的目的是：除去鋁表面的氧化膜；②實驗現象為：觀察到銅絲表面有銀白色物質生成，溶液顏色由無色變?yōu)樗{色，說明銅與硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀，故實驗內容為將一根用砂紙打磨干凈的銅絲放入硝酸銀溶液中，該反應的化學方程式為：；實驗結論：鋁能與硫酸銅反應生成硫酸鋁與銅，說明在金屬活動性順序里，鋁位于銅之前，銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，說明在金屬活動性順序里，銅位于銀之前，故Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序由強到弱為Al>Cu>Ag；（2）向一定質量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋁粉，鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，待硝酸銀完全反應后，再和硝酸銅反應生成硝酸鋁和銅，充分反應后過濾，得液體A和固體B。向固體B中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明固體B中含鋁，說明鋁過量，硝酸銀和硝酸銅已經完全反應，故所得液體A中除水外一定含有的物質是硝酸鋁，固體B中一定含有的物質是Al、Cu、Ag。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、白磷和紅磷都是可燃物比較銅片上的白磷與紅磷，白磷燃燒而紅磷沒有燃燒，說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達到白磷的著火點；比較銅片上的白磷與水中的白磷，銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒，說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸，才可以燃燒把白磷放在熱水中，保證了白磷及其燃燒所需的溫度，但控制了白磷與氧氣的接觸，觀察水中白磷是否能夠燃燒防止白磷燃燒時產生的白煙，擴散到空氣中而污染空氣液態(tài)二氧化碳噴出時吸熱而氣化，可以降低可燃物周圍的溫度；一般情況下，二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣密度大，氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面，隔絕了這些物品與空氣的接觸，從而起到滅火的效果?！窘馕觥刻骄堪琢椎娜紵龡l件，結合實驗過程和實驗裝置圖可知：（1）實驗Ⅰ中燃燒匙內的少量白磷或紅磷點燃均劇烈燃燒，過一會兒熄滅?？梢缘贸龅慕Y論是白磷和紅磷都是可燃物。（2）實驗Ⅱ中，運用對比的方法有：比較銅片上的白磷與紅磷，白磷燃燒而紅磷沒有燃燒，說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達到白磷的著火點；比較銅片上的白磷與水中的白磷，銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒，說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸，才可以燃燒。（3）為了得出白磷燃燒的條件之間的關系，實驗Ⅱ利用了條件控制法：把白磷放在熱水中，使之與空氣隔絕。其設計意圖是把白磷放在熱水中，保證了白磷及其燃燒所需的溫度，但控制了白磷與氧氣的接觸，觀察水中白磷是否能夠燃燒。（4）若將圖2中空燒杯取下，實驗Ⅱ也會有相同的現象。因為白磷燃燒生成五氧化二磷，產生大量的白煙，逸散到空氣中會造成污染，空燒杯的主要作用是防止白磷燃燒時產生的白煙，擴散到空氣中而污染空氣。（5）結合實驗探究的結論白磷燃燒的條件包括溫度達到著火點和與氧氣接觸，液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因是：液態(tài)二氧化碳噴出時吸熱而氣化，可以降低可燃物周圍的溫度；一般情況下，二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣密度大，氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面，隔絕了這些物品與空氣的接觸，從而起到滅火的效果。16、酒精燈、水槽A正放可以控制反應速率澄清石灰水變渾濁MA【詳解】（1）儀器a為酒精燈、水槽；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應，發(fā)生