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第10頁共10頁2023年?護(hù)士工作總?結(jié)(一)?【一】在?護(hù)士工作中?,每一位護(hù)?士都肩負(fù)著?重大任務(wù)和?職責(zé)!天使?不好當(dāng),這?或許是所有?護(hù)士工作者?的心聲!護(hù)?士工作又苦?又累,只有?投入其中才?能對護(hù)士工?作有深深體?會!一、?全年各項(xiàng)護(hù)?理工作量及?工作達(dá)標(biāo)狀?況1、工?作量:急診?人次。參加?搶救人次。?配合急診手?術(shù)例。護(hù)理?留觀病人人?次。出車車?次。處理_?__次。?2、工作達(dá)?標(biāo)狀況:急?救物品完好?率達(dá)。無菌?物品合格率?。病歷書寫?合格率。護(hù)?理綜合滿意?度。護(hù)理技?術(shù)操作考核?合格率二?、加強(qiáng)護(hù)理?人員服務(wù)意?識,帶給優(yōu)?質(zhì)服務(wù)1?、強(qiáng)化服務(wù)?理念全科?護(hù)士參加醫(yī)?院___的?優(yōu)質(zhì)服務(wù)培?訓(xùn)班活動,?不斷進(jìn)行禮?儀行為培訓(xùn)?、規(guī)范常用?禮貌用語及?操作過程中?的交流用語?,并使用在?實(shí)際工作中?。不斷就溝?通技巧方面?問題進(jìn)行領(lǐng)?悟和討論,?培養(yǎng)護(hù)理人?員對糾紛苗?頭的預(yù)見性?,有效處理?工作中出現(xiàn)?的各種矛盾?和分歧,共?同構(gòu)建護(hù)患?之間互堅(jiān)信?任感,全年?實(shí)現(xiàn)0投訴?,綜合滿意?度達(dá)99。?___%。?2、以人?為本,充分?滿足病人的?就診需求?不斷改善輸?液大廳的環(huán)?境,___?電視等設(shè)施?,帶給紙巾?、水杯、無?陪人患者床?頭一杯水等?便民服務(wù)。?不斷優(yōu)化就?診流程,及?時(shí)進(jìn)行分診?,對急危重?患者采取使?用急診優(yōu)先?服務(wù)卡優(yōu)先?繳費(fèi)取藥等?措施,減少?候診取藥的?時(shí)刻。并透?過環(huán)境的衛(wèi)?生督促、護(hù)?理巡視及健?康宣教等工?作來提高服?務(wù)質(zhì)量。重?視三無人員?的病情處理?、基礎(chǔ)護(hù)理?和三餐飲食?、及時(shí)了解?其狀況、幫?忙聯(lián)系家屬?或救助站,?今年救助此?類病人達(dá)人?,透過__?_聯(lián)系省外?家屬人。此?舉措受到了?患者家屬及?其他病人的?贊許。對患?者的意見及?在工作中出?現(xiàn)的問題進(jìn)?行討論整改?,不斷提高?服務(wù)形象?三、科學(xué)化?、制度化的?護(hù)理管理,?重點(diǎn)監(jiān)督制?度落實(shí)狀況?。1、透?過分組區(qū)域?管理,進(jìn)行?分組連續(xù)性?排班,減少?交接班次數(shù)?,有效利用?人力資源,?透過高年資?護(hù)士的動態(tài)?(范本)質(zhì)?控,減輕年?輕護(hù)士的工?作壓力和減?少護(hù)理隱患?,保證各班?的護(hù)理質(zhì)量?。2、對?質(zhì)控員進(jìn)行?明確分工,?專人負(fù)責(zé)各?區(qū)域的物品?、工作流程?等管理,發(fā)?現(xiàn)存在問題?,及時(shí)反饋?并討論修訂?,保證各區(qū)?域的護(hù)理質(zhì)?量。切實(shí)履?行績效考評?制度,如實(shí)?反饋人員層?級潛質(zhì),使?護(hù)理質(zhì)控落?實(shí)到位。?3、透過一?年時(shí)刻調(diào)整?,護(hù)理隊(duì)伍?結(jié)構(gòu)趨于合?理,根據(jù)急?診區(qū)域劃分?,基本上按?個人工作潛?質(zhì)定崗,基?本實(shí)現(xiàn)護(hù)士?層級管理,?到達(dá)人員的?合理分配使?用。4、?暢通急診綠?色通道,提?高了搶救成?功率。對于?各種急、危?、重癥病人?就診時(shí),合?理利用綠色?通道的措施?,為搶救贏?得了寶貴時(shí)?刻。5、?不斷完善護(hù)?理工作應(yīng)急?預(yù)案包括_?__的應(yīng)急?預(yù)案。6?、制定各區(qū)?域詳細(xì)工作?指引及各區(qū)?域工作告知?事項(xiàng),新入?科人員工作?注意要點(diǎn)等?,系統(tǒng)引導(dǎo)?新入人員和?年輕護(hù)士更?好地完成護(hù)?理工作。?四、急診專?業(yè)護(hù)士崗位?培訓(xùn)及繼續(xù)?教育1。?全年科室_?__業(yè)務(wù)領(lǐng)?悟次,病歷?討論次,操?作培訓(xùn)項(xiàng)。?2。第?二季度__?_全科人員?按要求完成?了急診崗位?技能培訓(xùn),?操作考核人?人過關(guān),全?科護(hù)士業(yè)務(wù)?技能得到進(jìn)?一步提高。?3。全院?考核畢業(yè)三?年內(nèi)護(hù)士急?救藥品知識?,全部合格?,達(dá)標(biāo)率為?。新畢業(yè)生?考核崗位技?能操作,全?部達(dá)標(biāo)。成?績良好。?4?;就?成全年護(hù)士?進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)?劃,安排了?護(hù)士到ic?u進(jìn)修領(lǐng)悟?危重病人護(hù)?理,安排年?輕護(hù)士到兒?科注射室進(jìn)?行小兒頭皮?針穿刺技術(shù)?,提高小兒?頭皮穿刺技?術(shù)水平。外?派多名護(hù)士?外出短期領(lǐng)?悟,并將新?的護(hù)理理念?帶回科室。?全年完成了?名輪科護(hù)士?的急診培訓(xùn)?工作。5?。每季度進(jìn)?行三人、兩?人配合搶救?演練,透過?演練不斷加?強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)?急應(yīng)變潛質(zhì)?,反復(fù)加強(qiáng)?急救技能的?訓(xùn)練。。?根據(jù)護(hù)理部?要求進(jìn)行微?型培訓(xùn),培?訓(xùn)年輕護(hù)士?的技術(shù)操作?熟練度及急?救儀器的使?用潛質(zhì),要?求每組人員?利用班上空?閑時(shí)段進(jìn)行?小組病例討?論及護(hù)理查?房。效果良?好。7。?制定急診崗?位培訓(xùn)小本?子,___?人員對科室?人員層級潛?質(zhì)評定,指?定輔導(dǎo)老師?,實(shí)施一對?一輔導(dǎo)教育?。要求每人?每季度完成?護(hù)理病例個?案分析一例?,透過案例?分析培養(yǎng)護(hù)?士評判性思?維,提高護(hù)?理人員素質(zhì)?,保證護(hù)理?質(zhì)量。五?、護(hù)理__?_帶教學(xué)?生帶教工作?進(jìn)一步規(guī)范?,小講課、?操作示范、?教學(xué)查房、?搶救配合演?練等教學(xué)工?作的實(shí)施,?取得了較好?效果,尤其?是搶救配合?演練的教學(xué)?方法收到全?體___的?一致好評。?今年順利完?成人次的實(shí)?習(xí)帶教任務(wù)?六、配合醫(yī)?療開展專科?發(fā)展調(diào)整?原辦公室建?簡易監(jiān)護(hù)病?房,留觀病?人逐漸增多?,護(hù)理方面?加強(qiáng)落實(shí)留?觀病人的病?歷書寫、基?礎(chǔ)護(hù)理和健?康教育等,?同時(shí)安排人?員到icu?進(jìn)修危重病?人護(hù)理,腰?穿配合、胸?腔閉式引流?等管道護(hù)理?。__年?護(hù)理工作方?面雖然取得?了必須的成?績,但也存?在不足之處?,未能順利?完成護(hù)理研?究課題,個?別人員在培?訓(xùn)中存在消?極、被動的?態(tài)度。在為?患者服務(wù)過?程中,個別?人員語氣較?冷淡、生硬?容易引起患?者的不滿情?緒等。新?的一年咱們?將面臨更大?的困難和挑?戰(zhàn),醫(yī)療市?場的激烈競?爭,流動人?口減少等,?咱們將不斷?發(fā)奮,進(jìn)一?一步加強(qiáng)隊(duì)?伍的建設(shè),?提高護(hù)理人?員綜合素養(yǎng)?,培養(yǎng)專業(yè)?護(hù)士,提高?服務(wù)質(zhì)量,?完成新一年?的工作計(jì)劃?。護(hù)士工?作總結(jié)精選?【二】_?_年是全國?衛(wèi)生系統(tǒng)繼?續(xù)深化改革?的一年,一?年來,在院?領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理?院長及科護(hù)?士長的領(lǐng)導(dǎo)?、幫助和指?點(diǎn)下,本著?“一切以病?人為中心,?一切為病人?”的服務(wù)宗?旨,較好的?完成了院領(lǐng)?導(dǎo)布置的各?項(xiàng)護(hù)理工作?,完成了_?_年護(hù)理計(jì)?劃___%?以上,現(xiàn)將?工作情況總?結(jié)一、認(rèn)?真落實(shí)各項(xiàng)?規(guī)章制度嚴(yán)?格執(zhí)行規(guī)章?制度是提高?護(hù)理質(zhì)量,?確保安全醫(yī)?療的根本保?證。1、?護(hù)理部重申?了各級護(hù)理?人員職責(zé),?明確了各類?崗位責(zé)任制?和護(hù)理工作?制度,如責(zé)?任護(hù)士、巡?回護(hù)士各盡?其職,杜絕?了病人自換?吊瓶,自拔?針的不良現(xiàn)?象。2、?堅(jiān)持了查對?制度:(?1要求醫(yī)囑?班班查對,?每周護(hù)士長?參加總核對?1~___?次,并有記?錄;(2護(hù)?理操作時(shí)要?求三查七對?;(3堅(jiān)持?填寫輸液卡?,一年來未?發(fā)生大的護(hù)?理差錯。?3、認(rèn)真落?實(shí)骨科護(hù)理?常規(guī)及顯微?外科護(hù)理常?規(guī),堅(jiān)持填?寫了各種信?息數(shù)據(jù)登記?本,配備五?種操作處置?盤。4、?堅(jiān)持床頭交?接班制度及?晨間護(hù)理,?預(yù)防了并發(fā)?癥的發(fā)生。?二、提高?護(hù)士長管理?水平1、?堅(jiān)持了護(hù)士?長手冊的記?錄與考核:?要求護(hù)士長?手冊每月_?_日前交護(hù)?理部進(jìn)行考?核,并根據(jù)?護(hù)士長訂出?的適合科室?的年計(jì)劃、?季安排、月?計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)?行督促實(shí)施?,并監(jiān)測實(shí)?施效果,要?求護(hù)士長把?每月工作做?一小結(jié),以?利于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),開展工?作。2、?堅(jiān)持了護(hù)士?長例會制度?:按等級醫(yī)?院要求每周?召開護(hù)士長?例會一次,?內(nèi)容為:安?排本周工作?重點(diǎn),總結(jié)?上周工作中?存在的優(yōu)缺?點(diǎn),并提出?相應(yīng)的整改?措施,向各?護(hù)士長反饋?護(hù)理質(zhì)控檢?查情況,并?學(xué)習(xí)護(hù)士長?管理相關(guān)資?料。3、?每月對護(hù)理?質(zhì)量進(jìn)行檢?查,并及時(shí)?反饋,不斷?提高護(hù)士長?的管理水平?。___?、___護(hù)?士長外出學(xué)?習(xí)、參觀,?吸取兄弟單?位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?,擴(kuò)大知識?面:__月?底派三病區(qū)?護(hù)士長參加?了國際護(hù)理?新進(jìn)展學(xué)習(xí)?班,學(xué)習(xí)結(jié)?束后,向全?體護(hù)士進(jìn)行?了匯報(bào)。?三、加強(qiáng)護(hù)?理人員醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?1、繼續(xù)落?實(shí)護(hù)士行為?規(guī)范,在日?常工作中落?實(shí)護(hù)士文明?用語___?句。2、?分別于__?月份、__?月份___?全體護(hù)士參?加__賓館?、__賓館?的禮儀培訓(xùn)?。3、繼?續(xù)開展健康?教育,對住?院病人發(fā)放?滿意度調(diào)查?表,(定期?或不定期測?評滿意度調(diào)?查結(jié)果均在?___%以?上,并對滿?意度調(diào)查中?存在的問題?提出了整改?措施,評選?出了最佳護(hù)?士。4、?每月科室定?期召開工休?座談會一次?,征求病人?意見,醫(yī).?學(xué)教育網(wǎng)對?病人提出的?要求給予最?大程度的滿?足。5、?對新分配的?護(hù)士進(jìn)行崗?前職業(yè)道德?教育、規(guī)章?制度、護(hù)士?行為規(guī)范教?育及護(hù)理基?礎(chǔ)知識、專?科知識、護(hù)?理技術(shù)操作?考核,合格?者給予上崗?。四、提?高護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?1、對在職?人員進(jìn)行三?基培訓(xùn),并?___考試?。2、與?醫(yī)務(wù)科合作?,聘請專家?授課,講授?骨科、內(nèi)、?外科知識,?以提高專業(yè)?知識。3?、各科室每?周晨間提問?1~___?次,內(nèi)容為?基礎(chǔ)理論知?識和骨科知?識。4、?“三八婦女?節(jié)”舉行了?護(hù)理技術(shù)操?作比賽(無?菌操作,并?評選出了一?等獎、二等?獎、三等獎?分別給予了?獎勵。_?__、__?月初,護(hù)理?部對全院護(hù)?士分組進(jìn)行?了護(hù)理技術(shù)?操作考核:?病區(qū)護(hù)士考?核:靜脈輸?液、吸氧;?急診室護(hù)士?考核:心肺?復(fù)蘇、吸氧?、洗胃;手?術(shù)室護(hù)士考?核:靜脈輸?液、無菌操?作。6、?加強(qiáng)了危重?病人的護(hù)理?,堅(jiān)持了床?頭交接班制?度和晨間護(hù)?理。7、?堅(jiān)持了護(hù)理?業(yè)務(wù)查房:?每月輪流在?三個病區(qū)進(jìn)?行了護(hù)理業(yè)?務(wù)查房,對?護(hù)理診斷、?護(hù)理措施進(jìn)?行了探討,?以達(dá)到提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?目的。_?__、__?月份至__?月份對今年?進(jìn)院的__?_名新護(hù)士?進(jìn)行了崗前?培訓(xùn),內(nèi)容?為基礎(chǔ)護(hù)理?與??谱o(hù)理?知識,__?_護(hù)士長每?人講一課,?提高護(hù)士長?授課能力。?9、全院?有___名?護(hù)士參加護(hù)?理大專自學(xué)?考試,有_?__名護(hù)士?參加護(hù)理大?專函授。?五、加強(qiáng)了?院內(nèi)感染管?理1、嚴(yán)?格執(zhí)行了院?內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)?小組制定的?消毒隔離制?度。2、?每個科室堅(jiān)?持了每月對?病區(qū)治療室?、換藥室的?空氣培養(yǎng),?對高危科室?夏季如手術(shù)?室、門診手?術(shù)室,每月?進(jìn)行二次空?氣培養(yǎng),確?保了無菌切?口無一例感?染的好成績?。3、科?室堅(jiān)持了每?月對治療室?、換藥室進(jìn)?行紫外線消?毒,并記錄?,每周對紫?外線燈管用?無水酒精進(jìn)?行除塵處理?,并記錄,?每兩月對紫?外線強(qiáng)度進(jìn)?行監(jiān)測。?4、一次_?__使用后?各病區(qū)、手?術(shù)室、急診?室均能及時(shí)?毀形,浸泡?,集中處理?,并定期檢?查督促,對?各種消毒液?濃度定期測?試檢查堅(jiān)持?晨間護(hù)理一?床一中一濕?掃。5、?各病區(qū)治療?室、換藥室?均能堅(jiān)持消?毒液(1:?400消毒?靈拖地每日?二次,醫(yī).?學(xué)教育網(wǎng)病?房內(nèi)定期用?消毒液拖地?(1:40?0消毒靈出?院病人床單?進(jìn)行了終末?消毒(清理?床頭柜,并?用消毒液擦?拭。6、?手術(shù)室嚴(yán)格?執(zhí)行了院染?管理要求,?無菌包內(nèi)用?了化學(xué)指示?劑。7、?供應(yīng)室建立?了消毒物品?監(jiān)測記錄本?,對每種消?毒物品進(jìn)行?行了定期定?點(diǎn)監(jiān)測。?六、護(hù)理人?員較出色的?完成護(hù)理工?作1、堅(jiān)?持了以病人?為中心,以?質(zhì)量為核心?,為病人提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的宗旨,深?入開展了以?病人為中心?的健康教育?,通過發(fā)放?健康教育手?冊,以及通?過護(hù)士的言?傳身教,讓?病人熟悉掌?握疾病防治?,康復(fù)及相?關(guān)的醫(yī)療,?護(hù)理及自我?保健等知識?。___?、___月?份在三病區(qū)?開展整體護(hù)?理模式病房?,三病區(qū)護(hù)?士除了向病?人講授疾病?的防治及康?復(fù)知識外,?還深入病房?與病人談心?。3、全?年共收治了?住院病人_?__個,留?觀___個?,手術(shù)室開?展手術(shù)__?_例。急診?護(hù)士為急診?病人提供了?全程服務(wù),?包括護(hù)送病?人去拍片,?做B超、心?電圖,陪病?人辦入院手?續(xù),送病人?到手術(shù)室,?三個病區(qū)固?定了責(zé)任護(hù)?士、巡回護(hù)?士,使病員?得到了周到?的服務(wù)。?4、全院護(hù)?理人員撰寫?護(hù)理論文_?__篇,其?中一篇參加?了全國第_?__屆骨科?護(hù)理學(xué)術(shù)交?流,有__?_篇參加臺?州地區(qū)學(xué)術(shù)?交流,有_?__篇參加?《當(dāng)代護(hù)士?》第二十一?次全國護(hù)理?學(xué)術(shù)交流。?七、存在?問題1、?個別護(hù)士素?質(zhì)不高,無?菌觀念不強(qiáng)?。2、整?體護(hù)理尚處?于摸索階段?,護(hù)理書寫?欠規(guī)范。(?范本)3?、由于護(hù)理?人員較少,?基礎(chǔ)護(hù)理不?到位,如一?級護(hù)理病人?未能得到一?級護(hù)士的服?務(wù),僅次于?日常工作。?4、病房?管理尚不盡?人意。一年?來護(hù)理工作?由于院長的?重視、支持?和幫助,內(nèi)?強(qiáng)管理,外?塑形象,在?護(hù)理質(zhì)量、?職業(yè)道德建?設(shè)上取得了?一定成績,?但也存在一?定缺點(diǎn),有?待進(jìn)一步改?善。護(hù)士?工作總結(jié)精?選【三】?在過去__?_年里,在?院領(lǐng)導(dǎo)、科?主任及護(hù)士?長的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我堅(jiān)?持“以病人?為中心”的?臨床服務(wù)理?念,發(fā)揚(yáng)救?死扶傷的革?___人道?主義精神,?并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和積?極的熱情投?身于學(xué)習(xí)和?工作中,踏?實(shí)地學(xué)習(xí)與?醫(yī)療護(hù)理工?作中,順利?完成了各項(xiàng)?護(hù)理工作。?(一思想?道德、政治?品質(zhì)方面:?能夠認(rèn)真?貫徹黨的基?本路線方針?政策,通過?報(bào)紙、雜志?、書籍積極?學(xué)習(xí)政治理?論;遵紀(jì)守?法,認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知識?;愛崗敬業(yè)?,具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感和?事業(yè)心,積?極主動認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識,?工作態(tài)度端?正,認(rèn)真負(fù)?責(zé),樹立了?正確的人生?觀和價(jià)值觀?。在醫(yī)療護(hù)?理實(shí)踐過程?中,服從命?令,聽眾指?揮。能嚴(yán)格?遵守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章制?度的,遵守?醫(yī)德規(guī)范,?規(guī)范操作。?能積極參加?醫(yī)院和科室?___的各?項(xiàng)活動并能?尊敬領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同事。?(二專業(yè)?知識、工作?能力方面:?我本著“?把工作做的?更好”這樣?一個目標(biāo),?開拓創(chuàng)新意?識,積極圓?滿的完成了?以下本職工?作:協(xié)助護(hù)?士長做好病?房的管理工?作及醫(yī)療文?書的整理工?作。認(rèn)真接?待每一位病?人,把每一?位病人都當(dāng)?成自己的朋?友,親人,?經(jīng)常換位思?考別人的苦?處。認(rèn)真做?好醫(yī)療文書?的書寫工作?,醫(yī)療文書?的書寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé),?態(tài)度端正、?頭腦清晰。?認(rèn)真書寫一?般護(hù)理記錄?,危重護(hù)理?記錄及搶救?記錄。遵守?規(guī)章制度,?牢記三基(?基礎(chǔ)理論、?基本知識和?基本技能三?嚴(yán)(嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)格?的要求、嚴(yán)?密的方法。?護(hù)理部為了?提高每
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