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第5頁共5頁2023年小學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)方案一、指?導(dǎo)思想:?孩子愛讀書?,我們才有?未來;老師?愛讀書,教?育之樹才會(huì)?常青。讀書?是學(xué)生無悔?的成長(zhǎng)方式?,是教師良?好的生活習(xí)?慣,是構(gòu)建?和諧校園的?基石。學(xué)校?將以讀書節(jié)?活動(dòng)為契機(jī)?,借助于讀?書活動(dòng),激?發(fā)學(xué)生才氣?,夯實(shí)教師?底氣,營(yíng)造?校園生氣。?培養(yǎng)學(xué)生愛?讀書、讀好?書;引導(dǎo)教?師勤讀書,?善讀書;打?造書香校園?,建設(shè)學(xué)校?文化。二?、活動(dòng)目的?:1、培?養(yǎng)學(xué)生愛讀?書、讀好書?的習(xí)慣,拓?展學(xué)生的知?識(shí)面,提高?學(xué)生的內(nèi)在?素質(zhì)與修養(yǎng)?。2、激?勵(lì)教師與書?本為友,與?大師對(duì)話,?用人類優(yōu)秀?文化凈化靈?魂,升華人?格。3、?啟動(dòng)“書香?班級(jí)”、“?書香校園”?工程,營(yíng)造?良好的讀書?氛圍,提高?欣賞能力。?三、活動(dòng)?主題:營(yíng)?造書香校園?,打造人文?金小。四?、活動(dòng)口號(hào)?:在讀書?中學(xué)會(huì)思考?,在讀書中?快樂成長(zhǎng)。?五、活動(dòng)?對(duì)象學(xué)校?全體學(xué)生、?老師六、?活動(dòng)___?:成立山?金小學(xué)讀書?節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,校長(zhǎng)?室、教務(wù)處?、總務(wù)處、?少先隊(duì)大隊(duì)?部等部門根?據(jù)本活動(dòng)方?案制定具體?實(shí)施方案,?加強(qiáng)交流配?合,共同推?進(jìn)讀書節(jié)活?動(dòng)的開展。?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組:總?負(fù)責(zé):__?_組長(zhǎng):?___副?組長(zhǎng):__?_組員:?___七?、活動(dòng)內(nèi)容?:(一)?、校園氛圍?1、圖書?室、讀書臺(tái)?建設(shè)(__?_負(fù)責(zé))?裝飾閱覽室?、讀書臺(tái),?為師生閱讀?提供場(chǎng)所;?實(shí)現(xiàn)圖書管?理規(guī)范化、?電子化,讓?學(xué)校圖書室?每天中午對(duì)?師生開放。?2、班級(jí)?讀書角建設(shè)?(各班班主?任負(fù)責(zé))?每班設(shè)立一?個(gè)“班級(jí)讀?書角”,在?班主任和語?文教師的指?導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)?班級(jí)學(xué)生每?人帶一本書?,建立讀書?角,營(yíng)造書?香教室,創(chuàng)?設(shè)讀書氛圍?。3、立?體宣傳模式?建設(shè)(__?_負(fù)責(zé))?整體規(guī)范校?園標(biāo)語口號(hào)?,讓讀書名?言發(fā)布于校?園網(wǎng)絡(luò),語?文教研組布?置讀書節(jié)活?動(dòng)專題網(wǎng)頁?宣傳欄(_?__具體負(fù)?責(zé)),讓學(xué)?校讀書小明?星、讀書感?言成為校園?的一道風(fēng)景?,營(yíng)造書香?校園。(?二)、教師?讀書成立?網(wǎng)上教師讀?書會(huì),開設(shè)?教師讀書論?壇,交流讀?書體會(huì),推?介自己最喜?歡的書,或?爭(zhēng)論教改中?的敏感話題?,讓讀書與?思辯同行。?舉行教師讀?書節(jié)活動(dòng):?評(píng)選優(yōu)秀讀?書筆記,舉?行青年教師?美文朗誦比?賽。(三?)、學(xué)生讀?書讀書節(jié)?期間,各班?每周開設(shè)閱?讀課,要求?學(xué)生每周做?讀書摘抄,?每月寫一篇?讀后感,互?相交流。并?通過讀經(jīng)誦?典、課本劇?表演、讀書?主題征文比?賽等系列活?動(dòng)評(píng)選學(xué)校?讀書明星,?讓孩子從讀?書中汲取成?長(zhǎng)的力量。?八、活動(dòng)?安排時(shí)間?活動(dòng)內(nèi)容負(fù)?責(zé)人__?_月___?日啟動(dòng)儀式?暨名作家講?座___?___月_?__日—_?__月__?_日班級(jí)圖?書角建設(shè)、?校園標(biāo)語口?號(hào)宣傳__?____?月___日?—___日?下發(fā)教師閱?讀書目下發(fā)?學(xué)生閱讀書?目___?___月_?__日——?___月_?__日成立?網(wǎng)上教師讀?書會(huì)(每人?上傳一篇讀?書心得)_?____?_月___?日—___?月___日?開設(shè)閱讀課?(教師推薦?學(xué)生閱讀經(jīng)?典作品)低?年級(jí)讀經(jīng)誦?典比賽__?_中、高?年級(jí)學(xué)生主?題征文競(jìng)賽?____?__月__?_日—__?_月___?日中年級(jí)課?本劇表演賽?___低?年級(jí)寫話競(jìng)?賽___?___月_?__日—_?__月__?_日舉行教?師美文朗誦?比賽、評(píng)選??!白x書明?星”___?___月?___日讀?書節(jié)活動(dòng)總?結(jié)及頒獎(jiǎng)、?紅領(lǐng)巾跳蚤?書市___?九、活動(dòng)?要求1、?學(xué)校為本次?讀書節(jié)服務(wù)?,開辟專欄?,及時(shí)報(bào)道?信息,把讀?書節(jié)活動(dòng)搞?得有聲有色?。2、教?師是學(xué)生的?表率,用老?師的讀書去?影響學(xué)生,?去潛移默化?地感染學(xué)生?。3、語?文教師和班?主任要做好?輔導(dǎo)工作,?認(rèn)真___?好各種形式?的讀書活動(dòng)?。各班要在?學(xué)校讀書節(jié)?活動(dòng)方案的?基礎(chǔ)上,創(chuàng)?造性地開展?一些小型的?各類班級(jí)讀?書活動(dòng)。?4、要提高?對(duì)本次讀書?節(jié)活動(dòng)的認(rèn)?識(shí),要?jiǎng)?chuàng)新?活動(dòng)內(nèi)容和?形式,提高?活動(dòng)的實(shí)效?性。附:?“讀書明星?”評(píng)選條件?1、有良?好的閱讀習(xí)?慣和較濃厚?的閱讀興趣?;能在班級(jí)?或?qū)W校起發(fā)?揮“課外閱?讀”的模范?帶頭作用。?2、積極?參加學(xué)校_?__的閱讀?活動(dòng),認(rèn)真?閱讀學(xué)校推?薦的閱讀書?籍,能寫較?為具體生動(dòng)?的讀后感。?3、堅(jiān)持?誦讀《課程?標(biāo)準(zhǔn)》推薦?的古詩文經(jīng)?典誦讀內(nèi)容?,低年段學(xué)?生能背誦3?0首以上,?默寫10首?;中年段學(xué)?生能背誦5?0首以上,?默寫20首?;高年段學(xué)?生能背誦7?0首以上,?默寫30首?。4、讀?書量大:低?年級(jí)一學(xué)期?課外閱讀總?量不少于_?__萬字,?中年級(jí)一學(xué)?期課外閱讀?總量不少于?___萬字?,高年級(jí)一?學(xué)期課外閱?讀總量不少?于___萬?字;做好“?讀書摘記”?;積極參加?市、學(xué)校、?班級(jí)___?的各種讀書?活動(dòng),并有?1-___?篇作文能在?市級(jí)以上作?文比賽中獲?獎(jiǎng)或能在市?級(jí)以上刊物?發(fā)表。5?

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