2023年暑期校本培訓(xùn)總結(jié)

第5頁共5頁2023年?暑期校本培?訓(xùn)總結(jié)根?據(jù)__市教?育局有關(guān)文?件精神，這?個暑期，我?校有___?、有計劃的?開展了為期?___天教?師繼續(xù)教育?校本培訓(xùn)工?作，促進(jìn)了?我校教師隊?伍整體素質(zhì)?的提高。現(xiàn)?在作如下總?結(jié)一、健?全培訓(xùn)機(jī)制?。1、建?立專門的領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)。?為加強(qiáng)對校?本培訓(xùn)工作?的領(lǐng)導(dǎo)，成?立以校長為?組長，副校?長為副組長?，由教務(wù)處?、政教處主?要負(fù)責(zé)同志?組成的校本?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小?組，對整個?校本培訓(xùn)工?作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，整體設(shè)計?，形成校長?親自抓，副?校長、教務(wù)?處、政教處?分頭實施的?校本培訓(xùn)管?理機(jī)構(gòu)。?2、制訂比?較詳細(xì)的可?執(zhí)行的校本?培訓(xùn)計劃。?校長室和?教導(dǎo)處制訂?了暑期校本?培訓(xùn)實施方?案并檢查執(zhí)?行情況。嚴(yán)?格執(zhí)行教師?校本培訓(xùn)點(diǎn)?名制度。參?加校本培訓(xùn)?是每個教師?的權(quán)利，更?是每個教師?的義務(wù)，全?體教師按規(guī)?定完成了相?應(yīng)的培訓(xùn)計?劃。3、?加強(qiáng)對培訓(xùn)?過程的管理?。__月?__日，學(xué)?校對校本培?訓(xùn)第二階段?的活動進(jìn)行?了動員，對?教師參加校?本培訓(xùn)的情?況進(jìn)行了登?記，對培訓(xùn)?過程進(jìn)行檢?查和督促，?建立并健全?了教師培訓(xùn)?的業(yè)務(wù)檔案?，并及時總?結(jié)經(jīng)驗，發(fā)?現(xiàn)和研究問?題，確保培?訓(xùn)目標(biāo)和任?務(wù)的完成。?二、科學(xué)?規(guī)劃落實培?訓(xùn)內(nèi)容1?、加強(qiáng)了思?想教育和師?德培訓(xùn)。?德為教之本?，不德無以?立校。加強(qiáng)?教師的思想?政治工作和?職業(yè)道德培?訓(xùn)成為一項?不容忽視的?重要而又迫?切的工作。?因此，在校?本培訓(xùn)內(nèi)容?的選擇上，?我們將政策?法規(guī)、思想?政治和教師?職業(yè)道德放?在首位，先?后學(xué)習(xí)了“?省教育廳規(guī)?范中小學(xué)辦?學(xué)行為，深?入實施素質(zhì)?教育推進(jìn)會?的會議精神?”，學(xué)習(xí)了?《教育法》?、《義務(wù)教?育法》、《?教師法》等?法律法規(guī)，?___學(xué)習(xí)?了《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》、?《__省中?小學(xué)管理規(guī)?范》、《_?_省中小學(xué)?生人身傷害?事故預(yù)防與?處理條例》?，___學(xué)?習(xí)了“教師?、學(xué)生心理?健康知識”?等一系列內(nèi)?容。極大地?提高我校教?職工隊伍的?政治素質(zhì)和?法律法規(guī)意?識；2、?加強(qiáng)了教師?的業(yè)務(wù)進(jìn)修?（1）參?加了各級業(yè)?務(wù)培訓(xùn)_?_市開展學(xué)?程導(dǎo)航教學(xué)?模式，全面?推進(jìn)課堂教?學(xué)質(zhì)量效率?的提高，對?我們教師的?教育教學(xué)觀?念、技術(shù)，?知識結(jié)構(gòu)、?能力結(jié)構(gòu)提?出了新的挑?戰(zhàn)。近日，?__省又出?臺了“五嚴(yán)?規(guī)定”。所?以在這種形?勢下，靠搶?時間，多留?作業(yè)，多上?課來提高學(xué)?生成績顯然?是不再可行?了，我們只?有在提高課?堂效率上下?功夫。在暑?期中，我們?___了生?物、歷史、?地理、英語?學(xué)科教師參?加了__市?學(xué)科教師培?訓(xùn)班，以此?來提高了教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。__月?__日，_?__了語文?、數(shù)學(xué)、外?語、物理、?化學(xué)、政治?、歷史、地?理、生物等?學(xué)科的學(xué)科?組長參加了?市局的關(guān)于?學(xué)程導(dǎo)航推?進(jìn)的培訓(xùn)，?__月__?日，由各學(xué)?科組長對組?內(nèi)的所有教?師進(jìn)行了培?訓(xùn)，通過培?訓(xùn)，我們?nèi)?校教師統(tǒng)一?了認(rèn)識，以?學(xué)程導(dǎo)航課?堂教學(xué)模式?為先導(dǎo)，積?極探索提高?課堂教學(xué)效?率打下了堅?實的基礎(chǔ)。?（2）進(jìn)?行了讀書活?動和中考科?目試卷的質(zhì)?量分析。?暑期是我們?教師靜下心?來進(jìn)行學(xué)習(xí)?、開展閱讀?的大好時光?，今年暑期?，我們以學(xué)?科組為單位?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?了有關(guān)“師?生有效溝通?”方面的文?章及案例。?所有的學(xué)科?都能認(rèn)真_?__，每一?位老師學(xué)習(xí)?以后，都寫?下了自己的?心得體會，?文綜組、理?綜組的老師?感想深刻，?既有對以前?教學(xué)的反思?，又有對今?后工作中如?何進(jìn)行有效?溝通提出的?自己的想法?。這次活動?促進(jìn)了大家?的思考，有?利于改進(jìn)我?們的教育教?學(xué)的方法。?中考科目?教師認(rèn)真進(jìn)?行了__年?中考試卷的?分析，制定?了雙向細(xì)目?表，并針對?今年的試卷?，提出了今?后在學(xué)科教?學(xué)中應(yīng)該注?意的問題，?為今后的學(xué)?科教學(xué)提供?了有益的借?鑒。（3?）聽取了專?家的學(xué)術(shù)報?告__月?__日在高?中部__樓?，聽取了_?_指揮家關(guān)?于音樂欣賞?的講座，提?升了教師的?品位，陶冶?了教師的情?操；__月?__日在高?中部__樓?，聽取了_?_督學(xué)關(guān)于?“教師專業(yè)?身份的建構(gòu)?與提升”的?講座，__?用他淵博的?知識，豐富?的實例，向?我們闡述了?如何確定教?師的身份，?如何對待學(xué)?生，以及教?師應(yīng)有的道?德品質(zhì)，使?大家深受啟?發(fā)，__老?師“我手里?究竟拿著什?么”就是對?成督學(xué)講座?的深入思考?。（4）?撰寫了暑期?讀書筆記?暑期，很多?教師進(jìn)行了?專業(yè)知識的?閱讀，有教?師參加了各?種培訓(xùn)活動?，有教師游?覽了祖國的?大好河山。?__等__?_位老師撰?寫了讀書筆?記、學(xué)習(xí)心?得等文章。?3、建立?并完善了各?種計劃新?的學(xué)期，我?們面臨著新?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn)，暑期校?本培訓(xùn)中，?我們針對新?的學(xué)期，制?定了一系列?的計劃，為?新學(xué)期的工?作開了一個?好頭。（?1）制定了?校本培訓(xùn)三?年規(guī)劃_?_月12召?開了全體學(xué)?科負(fù)責(zé)人會?議，落實_?_市__中?學(xué)校本培訓(xùn)?三年規(guī)劃的?制定工作，?__月__?日完成了初?稿，__月?__日，在?學(xué)科組內(nèi)進(jìn)?行了統(tǒng)一討?論和整合，?形成了__?市__中學(xué)?各學(xué)科校本?培訓(xùn)三年規(guī)?劃稿，下一?階段，我們?將以這三年?規(guī)劃稿為指?引，展開校?內(nèi)教師的校?本培訓(xùn)工作?，提高教師?的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?。（2）?各教師制定?了本學(xué)期社?團(tuán)活動計劃?社團(tuán)活動?在我校已成?功開設(shè)多年?，積累了一?定的經(jīng)驗。?今年市局要?求我們在社?團(tuán)活動的數(shù)?量上和質(zhì)量?上要上一個?新的臺階。?要求我們教?師個個承擔(dān)?社團(tuán)活動課?題，學(xué)生人?人參與社團(tuán)?活動。為此?我們絕大多?數(shù)教師進(jìn)行?了認(rèn)真的思?考，制定了?一系列切實?可行的，富?有創(chuàng)意的本?.文,來.?源,于.貴?,州.學(xué),?習(xí).網(wǎng),社?團(tuán)活動課程?活動方案。?初一語文社?團(tuán)活動計劃?詳細(xì)、有系?統(tǒng)，歷史組?老師的__?和中國近代?史研究，能?結(jié)合我們家?鄉(xiāng)的實際，?化學(xué)組老師?的化學(xué)小實?驗，內(nèi)容豐?富，可操作?性強(qiáng)。另外?物理、生物?、計算機(jī)、?數(shù)學(xué)等學(xué)科?都提出了各?自的社團(tuán)活?動的方案。?學(xué)校根據(jù)各?位老師的方?案，最后確?定今年學(xué)生?社團(tuán)活動的?內(nèi)容和__?_形式。?（3）制定?了新學(xué)期的?備課組計劃?和學(xué)科組計?劃。以前?，各種計劃?的制定都是?在開學(xué)第一?周，由于開?學(xué)工作比較?繁忙，就比?較難以保證?計劃的嚴(yán)密?性和可操作?性，另一方?面，備課組?計劃和學(xué)科?組計劃應(yīng)該?屬于___?討論的結(jié)果?，所以，本?學(xué)期我們將?這項工作作?為暑期校本?培訓(xùn)的一個?重要內(nèi)容進(jìn)?行，__日?，我們?nèi)w?教師分組集?中在一起，?認(rèn)真討論了?本學(xué)期的教?學(xué)內(nèi)容、教?學(xué)進(jìn)度、教?研活動項目?，制定了切?實可行的備?課組和教研?組工作計劃?，為新學(xué)期?開了一個好?頭。4、?開展了新教?師和班主任?培訓(xùn)活動?（1）青藍(lán)?結(jié)對工程?隨著學(xué)校辦?學(xué)規(guī)模的不?斷擴(kuò)大，我?校今年引進(jìn)?了一大批新?教師，如果?使這批新教?師盡快適應(yīng)?初中的教學(xué)?，在今年暑?期，學(xué)校開?展了“青藍(lán)?結(jié)對”工程?，充分發(fā)揮?我校的優(yōu)質(zhì)?資源，將部?分優(yōu)秀、有?經(jīng)驗教師與?新教師結(jié)對?做成師徒，?并在__日?進(jìn)行了師徒?結(jié)對儀式，?并明確了師?徒的責(zé)職和?權(quán)利與義務(wù)?，__日起?正常開展活?動。針對?初一年級新?教師多的狀?況，暑期我?們加大了對?新教師的培?訓(xùn)力度，_?_日初一各?備課組進(jìn)行?對序言課的?___備課?，并由備課?組長在組內(nèi)?進(jìn)行了說課?示范，__?日所有的新?教師在組內(nèi)?進(jìn)行了說課?，各位老師?進(jìn)行了點(diǎn)評?和指導(dǎo)，通?過這次活動?，使新教師?對初中的教?學(xué)有了一個?初步