2023年春季教育工作總結(jié)B

第8頁共8頁2023年?春季教育工?作總結(jié)B?一學(xué)期來，?我鎮(zhèn)在教育?局的正確指?導(dǎo)下，立足?實(shí)際，著眼?發(fā)展，統(tǒng)籌?做好各項(xiàng)工?作。抓好黨?建強(qiáng)堡壘，?強(qiáng)化師德塑?形象，精細(xì)?管理促教學(xué)?，創(chuàng)新思路?管后勤，長?鳴警鐘抓安?全，各方面?都取得了長?足的進(jìn)步。?現(xiàn)將具體工?作總結(jié)如下?：一、抓?黨建，強(qiáng)堡?壘，增強(qiáng)_?__凝聚力?。根據(jù)保?教工委發(fā)[?__]號(hào)《?___深入?貫徹落實(shí)﹤?___保康?縣___加?強(qiáng)和改進(jìn)教?育系統(tǒng)黨建?工作的意見?﹥的實(shí)施意?見》的文件?精神，我們?以“健全基?本___、?建強(qiáng)基本隊(duì)?伍、開展基?本活動(dòng)、完?善基本制度?、落實(shí)基本?保障”為主?要內(nèi)容，扎?實(shí)開展基層?黨___建?設(shè)。、成?立專班，明?確責(zé)任。中?心學(xué)校成立?了以總支書?記、校長呂?剛國為組長?，相關(guān)管理?干部和各支?部書記、校?長為成員的?領(lǐng)導(dǎo)小組，?擬定方案，?分解任務(wù)，?明確職責(zé)。?各學(xué)校規(guī)范?建立了基層?___，_?__所中小?學(xué)，計(jì)建立?了3各支部?委員會(huì)__?_個(gè)基層支?部，中心學(xué)?校建立了管?理人員黨小?組。、創(chuàng)?辦試點(diǎn)，摸?索經(jīng)驗(yàn)。為?確?！拔寤?本”建設(shè)工?作的實(shí)效性?，教育總支?確立了先在?鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小?、雙坪小學(xué)?辦試點(diǎn)，再?全面鋪開的?思路。教育?總支一班人?多次深入_?__所學(xué)校?，幫助規(guī)劃?設(shè)計(jì)上墻的?內(nèi)容、展示?的資料，敲?定檔案資料?的收集范圍?，并結(jié)合各?自的規(guī)模特?點(diǎn)確立建設(shè)?的重點(diǎn)。?3、全面鋪?開，均衡推?動(dòng)。__月?上旬，教育?總支召開了?黨建工作現(xiàn)?場會(huì)，各支?部在認(rèn)真學(xué)?習(xí)試點(diǎn)單位?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上，立即行?動(dòng)，做到了?___建強(qiáng)?、硬件到位?、制度健全?、活動(dòng)求實(shí)?。全鎮(zhèn)__?_名黨員，?全部建立了?黨員臺(tái)賬，?設(shè)置了黨員?示范崗；建?立了___?個(gè)支部辦公?室，___?個(gè)黨員活動(dòng)?室，上墻制?度牌___?塊計(jì)___?平方米；落?實(shí)了“三深?入”、“三?同體驗(yàn)”活?動(dòng)，聯(lián)系教?師、學(xué)生_?__名。活?動(dòng)中，黨員?干部帶頭示?范，總支書?記呂剛國多?次找到聯(lián)系?的學(xué)生交心?談心，了解?學(xué)習(xí)、生活?上的困難，?并幫助解決?，總支副書?記劉登文在?得知聯(lián)系的?學(xué)生王心成?沒有換季衣?服后，立即?領(lǐng)著他到商?店買了一套?稱心的衣服?。資教生黨?員李艷琴在?活動(dòng)中，經(jīng)?常深入學(xué)生?寢室，了解?生活狀況，?遇有困難學(xué)?生，當(dāng)即解?囊相助。據(jù)?初步統(tǒng)計(jì)，?在“三深入?”、“三同?體驗(yàn)”活動(dòng)?中，黨員教?師計(jì)聽評(píng)課?___余節(jié)?，講示范課?___多節(jié)?，資助學(xué)生?錢物折合_?__余元，?同走體驗(yàn)_?__多公里?。加強(qiáng)了資?料的，真正?做到“工作?有資料印證?，資料在平?時(shí)積累，效?果在活動(dòng)中?顯現(xiàn)”。?二、抓師德?，塑形象，?提高隊(duì)伍戰(zhàn)?斗力。、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?剖析反思。?各學(xué)校結(jié)合?實(shí)際，認(rèn)真?___學(xué)習(xí)?了《___?國務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《教師法?》、《義務(wù)?教育法》、?《教育__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)師德建設(shè)?的意見》、?《未成年人?保___》?等教育法律?法規(guī)；學(xué)習(xí)?了保教發(fā)[?__]__?號(hào)、__號(hào)?、__號(hào)、?___文件?，并開展了?討論交流。?在此基礎(chǔ)上?，___教?職工學(xué)習(xí)了?“全國五一?勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?獲得者市五?中數(shù)學(xué)教師?李澤貴，_?_年獲得襄?樊“十大教?育人物”縣?一中教師鐘?建國等縣內(nèi)?外模范教師?的先進(jìn)事跡?。馬良中心?學(xué)校、鎮(zhèn)小?學(xué)還___?教師學(xué)習(xí)身?邊的典型，?學(xué)習(xí)市師德?標(biāo)兵龍大艷?的先進(jìn)事跡?。同時(shí)引導(dǎo)?教職工討論?了近期個(gè)別?教師因體罰?學(xué)生、參與?___、有?償家教受到?處理的反面?典型。通過?正反典型的?學(xué)習(xí)，對(duì)照?、檢查、反?思自己。在?活動(dòng)中，所?有教師都結(jié)?合各自的思?想、工作情?況，對(duì)照“?八查八看”?以及中心學(xué)?校關(guān)于教師?的“十個(gè)嚴(yán)?禁”，撰寫?自我剖析反?思材料和心?得體會(huì)，全?鎮(zhèn)及寫剖析?材料___?篇。通過學(xué)?習(xí)反思活動(dòng)?，增強(qiáng)了廣?大教職工的?憂患意識(shí)、?質(zhì)量意識(shí)、?品牌意識(shí)、?效益意識(shí)和?服務(wù)意識(shí)。?、活動(dòng)引?領(lǐng)，提升師?德。師德教?育月活動(dòng)中?，我們重視?豐富內(nèi)容，?變換形式，?寓教于樂。?(___?)民主測評(píng)?，定位畫像?。以學(xué)校為?單位，__?_了學(xué)生評(píng)?議教師。馬?良鎮(zhèn)小在活?動(dòng)前還專門?召開了學(xué)生?及學(xué)生家長?代表座談會(huì)?，全面了解?情況。評(píng)議?活動(dòng)由各學(xué)?校工會(huì)牽頭?，政教、教?導(dǎo)等處室配?合，填寫了?《?？悼h中?小學(xué)評(píng)議課?任教師師德?情況表》。?學(xué)校在學(xué)生?評(píng)議的基礎(chǔ)?上對(duì)所有教?師的滿意程?度進(jìn)行了審?定，同時(shí)通?過測評(píng)，比?較全面地了?解了教師的?教育教學(xué)行?為，為學(xué)校?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)與管?理提供了有?針對(duì)性、有?價(jià)值的參考?依據(jù)。(?___)“?三同體驗(yàn)”?，落實(shí)關(guān)愛?。發(fā)動(dòng)全體?教職工積極?開展了“三?同體驗(yàn)”、?“三層深入?”活動(dòng)。各?單位都有詳?細(xì)的情況記?載，中心學(xué)?校還制定了?《骨干教師?下基層活動(dòng)?方案》。結(jié)?合中心學(xué)校?的教學(xué)視導(dǎo)?工作和，_?__馬良中?學(xué)的骨干教?師到重陽中?學(xué)開展__?_備課、講?課等研討活?動(dòng)，選派鎮(zhèn)?小的骨干教?師到其他學(xué)?校與教師開?展教學(xué)互動(dòng)?活動(dòng)，均收?到了良好效?果。據(jù)統(tǒng)計(jì)?，全鎮(zhèn)共幫?扶學(xué)生__?_名，黨員?干部聯(lián)系教?師___名?，為災(zāi)區(qū)玉?樹捐款__?_多元。?（3）師德?承諾，強(qiáng)化?自律。開展?了簽訂《教?師師德建設(shè)?責(zé)任書》、?宣誓、簽字?等活動(dòng)，強(qiáng)?化自律意識(shí)?。鎮(zhèn)小學(xué)_?__教師站?在黨旗下，?對(duì)履行教師?職責(zé)進(jìn)行了?莊嚴(yán)的宣誓?，并將《誓?詞》、《師?德承諾書》?公示上墻，?自覺接受社?會(huì)、學(xué)生、?家長的監(jiān)督?。馬良中學(xué)?還___進(jìn)?行了以“拒?絕有償家教?”、嚴(yán)禁參?賭等“六條?紀(jì)律”的簽?字活動(dòng)。?（4）征文?演講，升華?師情。__?_開展了師?德故事征文?活動(dòng)，__?_教師人人?撰寫師德故?事論文，并?擇優(yōu)向上推?薦___多?篇，投稿_?__篇以上?；各校相繼?舉辦了一次?“愛與責(zé)任?”演講比賽?讓教師在演?講中職業(yè)幸?福感、工作?責(zé)任感，開?展了“師德?座右銘”活?動(dòng)。（5?）心理輔導(dǎo)?，消除倦怠?。___鎮(zhèn)?中、鎮(zhèn)小女?職工開展慶?“三.八”?活動(dòng)，舉辦?了平端乒乓?球、削蘋果?、一分鐘跳?繩、擲保齡?球等活動(dòng)，?讓女職工在?活動(dòng)中展示?風(fēng)采。舉辦?了教師心理?健康咨詢講?座，指導(dǎo)教?師掌握心理?健康的知識(shí)?，正確調(diào)適?心理問題，?克服職業(yè)倦?怠，建立良?好的人際關(guān)?系，構(gòu)建和?諧校園。馬?良小學(xué)校長?張斌以“我?們?cè)鯓映蔀?幸福教師”?為主題，親?自對(duì)全體教?師進(jìn)行了心?理健康培訓(xùn)?，收到了較?好效果。?三、重引導(dǎo)?，細(xì)管理，?促進(jìn)教學(xué)高?質(zhì)量。、?精細(xì)管理，?優(yōu)化常規(guī)。?一是堅(jiān)持落?實(shí)四級(jí)檢查?制度，即做?好周查、月?查、普查和?領(lǐng)導(dǎo)抽查“?四級(jí)”常規(guī)?檢查，并開?展“三評(píng)比?、三展示”?活動(dòng)，讓活?動(dòng)有載體，?增強(qiáng)實(shí)效性?。今春的教?學(xué)視導(dǎo)中，?中心學(xué)校對(duì)?學(xué)校的教學(xué)?常規(guī)進(jìn)行了?普查，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，指出?問題，并督?促改進(jìn)。中?心學(xué)校常務(wù)?副校長王光?坤堅(jiān)持跟督?課堂，聽評(píng)?課___余?節(jié)，教師人?人聽到。重?陽小學(xué)、水?田小學(xué)將常?規(guī)檢查納入?教師績效考?核中，增強(qiáng)?了檢查的效?應(yīng)。二是做?好綜合評(píng)價(jià)?自查自評(píng)、?整改工作。?各學(xué)校對(duì)評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?，于__月?下旬___?相關(guān)人員對(duì)?照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?自查自評(píng)，?對(duì)存在的問?題進(jìn)行逐項(xiàng)?分解，制定?整改措施，?突出薄弱環(huán)?節(jié)，責(zé)任到?人，任務(wù)到?天，確保了?工作的規(guī)范?了理順，為?迎接縣級(jí)評(píng)?價(jià)奠定了基?礎(chǔ)。、引?領(lǐng)指導(dǎo)，推?動(dòng)高效。一?是在教學(xué)視?導(dǎo)中正確導(dǎo)?向在以往工?作的基礎(chǔ)上?，增加了幾?個(gè)環(huán)節(jié)(_?__)在視?導(dǎo)中隨機(jī)聽?課時(shí)，增加?隨堂檢測，?逢聽必測；?(___?)在講課教?師進(jìn)行說課?以后，增加?現(xiàn)場質(zhì)疑環(huán)?節(jié)；（3?）將語文教?師課文朗讀?、數(shù)學(xué)教師?解題納入視?導(dǎo)內(nèi)容。三?個(gè)環(huán)節(jié)促進(jìn)?教師在平時(shí)?教學(xué)中，能?自覺將“三?書”研深讀?透，力求達(dá)?到胸有萬壑?品吞吐；二?是繼續(xù)參與?___備課?，中心教研?組長全程參?與學(xué)校教研?組的備課、?研討、聽課?、評(píng)課活動(dòng)?，收效較好?。一年中，?中心教研組?計(jì)參與__?_所中小學(xué)?的___次?___備課?活動(dòng)，指導(dǎo)?教師成功主?講了公開課?，這種重心?下移、陣地?前移教學(xué)視?導(dǎo)活動(dòng)的開?展，進(jìn)一步?夯實(shí)了學(xué)校?的校本教研?過程；三是?繼續(xù)參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)輪流?主持活動(dòng)；?四是繼續(xù)開?展聯(lián)校教研?活動(dòng)，中學(xué)?繼續(xù)與襄樊?七中開展聯(lián)?誼活動(dòng)，鎮(zhèn)?中與重陽中?學(xué)開展了級(jí)?科研討，小?學(xué)___開?展了開放周?、送課下校?活動(dòng)，都為?學(xué)校提供了?強(qiáng)有力的指?導(dǎo)。3、?參與研訓(xùn)，?更新理念。?一是積極_?__教師參?加縣級(jí)研訓(xùn)?工程，做到?了參訓(xùn)前_?__教師理?清中段教材?的基本脈絡(luò)?、教學(xué)的重?難點(diǎn)、課時(shí)?要求、基本?的教學(xué)方法?與策略、教?學(xué)研究的側(cè)?重點(diǎn)，參訓(xùn)?后上交“三?個(gè)一”，并?___教師?圍繞課堂教?學(xué)重點(diǎn)展開?研究，形成?成熟的教學(xué)?方法與策略?，提升教師?的整體教學(xué)?水平，矯正?不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)?行為。二是?___人員?參加學(xué)科評(píng)?優(yōu)活動(dòng)。三?是積極__?_教師參與?各項(xiàng)培訓(xùn)、?“五優(yōu)”評(píng)?選活動(dòng)。市?講師團(tuán)送教?下鄉(xiāng)，全鎮(zhèn)?___教師?___余人?參加，并要?求教師回校?后認(rèn)真撰寫?學(xué)習(xí)心得，?講對(duì)比課。?今春，教師?有___余?篇論文在省?、市縣教育?刊物上發(fā)表?。4、培?養(yǎng)習(xí)慣，提?高素養(yǎng)。一?是開展了在?學(xué)生中__?_開展了系?列學(xué)科活動(dòng)?，激發(fā)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，培養(yǎng)學(xué)?生的學(xué)科特?長，活躍學(xué)?習(xí)氣氛。語?文學(xué)科開展?了“早誦經(jīng)?典，晚練書?法”活動(dòng)，?數(shù)學(xué)學(xué)科舉?行了趣味數(shù)?學(xué)競賽活動(dòng)?。二是重視?習(xí)慣培養(yǎng)，?堅(jiān)持實(shí)行“?年級(jí)細(xì)化訓(xùn)?練目標(biāo)，教?師全員參與?訓(xùn)練”的原?則，重點(diǎn)在?學(xué)習(xí)、生活?吸光上強(qiáng)化?養(yǎng)成訓(xùn)練，?取得了實(shí)效?。鎮(zhèn)中在學(xué)?生中深入開?展了“告別?十亂”宣誓?、簽字活動(dòng)?，旦江小學(xué)?開展了“雅?行教育”，?均收效良好?。四、鳴?警鐘，筑防?線，全力打?好安全仗。?校園安全?及周邊環(huán)境?整治是今春?的重頭戲，?我們快速反?應(yīng)、確定重?點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)?任、多管齊?下，確保了?校園一方平?安。、快?速反應(yīng)，逐?校排查。_?_月__日?全縣召開校?園及周邊環(huán)?境整治專題?會(huì)后，中心?學(xué)?？焖俜?應(yīng)，立即行?動(dòng)。一是相?繼召開了總?支擴(kuò)大會(huì)，?安排部署該?項(xiàng)工作；二?是進(jìn)行了專?題匯報(bào)，呂?校長向當(dāng)?shù)?黨委政府匯?報(bào)各校安全?保衛(wèi)現(xiàn)狀和?自查情況，?為黨委政府?出臺(tái)整治實(shí)?施意見提供?依據(jù)；三是?管理人員下?校排查摸底?；四是各校?迅速制定整?改辦法；五?是抓階段總?結(jié)。重在教?育方式、制?度完善、方?法措施、督?辦力度等環(huán)?節(jié)，加強(qiáng)人?防、技防的?結(jié)合，提高?安全防范工?作實(shí)效。?、確定重點(diǎn)?，強(qiáng)化整改?。強(qiáng)化安保?措施措施。?一是各校成?立護(hù)校隊(duì)。?所屬___?所中小學(xué)都?把年輕男教?師___起?來，加強(qiáng)學(xué)?校內(nèi)部巡邏?；二是加強(qiáng)?門衛(wèi)管理。?___所學(xué)?校均設(shè)立了?門衛(wèi)室，在?門衛(wèi)上__?_了電話，?調(diào)整充實(shí)了?門衛(wèi)值班人?員，強(qiáng)化了?出入登記制?度。中心學(xué)?校封閉后小?門，避免閑?雜人等穿行?校園，并采?用夜晚巡寢?教師補(bǔ)位大?門的辦法使?大門___?小時(shí)值班，?保證了師生?出入方便，?又確保園內(nèi)?安全。三是?強(qiáng)化值班職?責(zé)，掛牌履?行職責(zé)。中?心學(xué)校統(tǒng)一?制作了值勤?領(lǐng)導(dǎo)、值勤?教師、護(hù)校?教師、門衛(wèi)?值勤標(biāo)志牌?，使學(xué)校的?安全管理有?章有序；四?是中心學(xué)校?校長與九所?中小學(xué)校長?簽定了安全?責(zé)任狀。學(xué)?校與各安全?崗責(zé)任人簽?定責(zé)任書，?強(qiáng)化安全責(zé)?任。五是備?齊了必要的?安防器材。?統(tǒng)一購置了?___套保?安服裝，配?置了根橡膠?警棍，添置?了___盞?應(yīng)急燈，配?備了5支強(qiáng)?光手電，做?到了物防到?位。六是強(qiáng)?化安全責(zé)任?，樹立了人?人都是安全?員的意識(shí)，?使管理的時(shí)?段、地段無?空隙。保證?了學(xué)生在校?處處有人管?、時(shí)時(shí)有人?管。為學(xué)生?在校期間添?加安全保險(xiǎn)?栓。__j?__SJ.?cn小學(xué)教?學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)。?3、整體?聯(lián)動(dòng)，群防?群治。一是?學(xué)校不等不?靠，力所能?及的立即整?改。據(jù)統(tǒng)計(jì)?，___所?學(xué)校治理了?溝坎路，檢?修了屋面。?所有學(xué)校全?面檢修了校?內(nèi)設(shè)備設(shè)施?，更換了線?路，加固了?床鋪，強(qiáng)化?了食堂衛(wèi)生?管理；二是?聯(lián)合派出所?、法庭、工?商、防疫、?綜治辦等執(zhí)?法部門嚴(yán)厲?打擊破壞影?響學(xué)校正常?教學(xué)秩序的?人和事，依?法治理周邊?環(huán)境；三是?注重家校溝?通。___?所學(xué)校均與?家長簽訂了?安全協(xié)議書?，小學(xué)二年?級(jí)以下的班?級(jí)一律實(shí)行?家長交接制?度，鎮(zhèn)小召?開了專題家?長培訓(xùn)會(huì)，?向家長詳細(xì)?介紹了家庭?教育的方法?、途徑，家?校聯(lián)手抓安?全的重點(diǎn)、?措施，__?_多名家長?反響良好。?四是強(qiáng)化警?校共建。強(qiáng)?化公安民警?的責(zé)任，做?到了校園“?三見”，交?警部門加強(qiáng)?了接送學(xué)生?車輛的排查?，對(duì)不合格?的車輛做出?了處罰。?五、拓思路?，重人文，?推動(dòng)后勤高?保障。秉?承“一切為?了學(xué)生、為?了一切學(xué)生?、為了學(xué)生?一切”的宗?旨，今春，?我們著力打?造溫馨食堂?、溫馨寢室?，推動(dòng)后勤?服務(wù)上新臺(tái)?階、維修?改造，提供?保障。配合?今春在我鎮(zhèn)?召開的后勤?工作現(xiàn)場會(huì)?，我們強(qiáng)化?措施，再舉?人力、物力?、財(cái)力進(jìn)行?校舍、設(shè)備?設(shè)施維修改?造，為師生?的學(xué)習(xí)、生?活提供安全?保障。中心?學(xué)校維修改?造了學(xué)生宿?舍前的保坎?，新建了《?弟子規(guī)》文?化墻、名人?事跡長廊，?為教師辦公?室裝修了空?調(diào)設(shè)備。鎮(zhèn)?小新建了校?園小名人專?欄，更換了?教學(xué)樓走廊?上的名人畫?像，改造了?教師辦公室?。水田小學(xué)