下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?度學(xué)校教育?技術(shù)裝備工?作總結(jié)范本?本年度,?我校緊跟教?育改革的步?伐,圍繞縣?教育局的工?作部署,在?縣教育和科?技局教育裝?備室的直接?指導(dǎo)下,結(jié)?合我校的實(shí)?際情況,扎?實(shí)有效地開?展了教育技?術(shù)裝備的各?項(xiàng)工作,充?分發(fā)揮了我??,F(xiàn)代化設(shè)?施應(yīng)用的效?能,豐富了?教師的教學(xué)?手段,增加?了學(xué)生的興?趣,擴(kuò)大了?學(xué)生的視野?,提高了教?學(xué)效果,為?我校教育、?教學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提升發(fā)?揮了應(yīng)有的?作用。具體?做了以下幾?方面的工作?:一、建?立了有效的?管理體系,?加強(qiáng)了隊(duì)伍?建設(shè)為進(jìn)?一步做好教?育裝備管理?工作,切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)教育?裝備管理工?作的領(lǐng)導(dǎo),?學(xué)校把該項(xiàng)?工作列入重?要議事日程?,納入學(xué)校?工作計(jì)劃,?并專門制訂?了教育裝備?管理計(jì)劃。?由學(xué)校校長?任組長,分?管副校長任?副組長,各?專用教室管?理員及實(shí)驗(yàn)?任課教師為?組員。做到?分工明確,?責(zé)任到人。?實(shí)行崗位責(zé)?任制,強(qiáng)化?常規(guī)管理。?將各個(gè)專用?教室,各個(gè)?崗位落實(shí)于?專人,形成?多層次,全?方位的齊抓?共管的局面?。要求管理?人員以高度?的責(zé)任感做?好帳目的疏?理、資料建?設(shè)及保潔工?作,學(xué)校把?他們的管理?工作情況與?補(bǔ)貼、年度?考核、評(píng)先?晉級(jí)等掛鉤?,充分調(diào)動(dòng)?其管理能力?。本年度,?學(xué)校借助學(xué)?校督導(dǎo)評(píng)估?驗(yàn)收工作,?多次召開擴(kuò)?大會(huì)議,研?究和部署我?校的教育技?術(shù)裝備工作?規(guī)劃,交流?匯總在平時(shí)?檢查中發(fā)現(xiàn)?的不足和存?在的問題,?及時(shí)督促相?關(guān)人員改進(jìn)?和糾正,確?保了我校教?育技術(shù)裝備?工作有序、?有效開展。?二、制度?保證,措施?到位狠抓制?度健全。?建立健全學(xué)?校各種教育?裝備管理制?度,確保有?章可循、有?據(jù)可依。各?種教育教學(xué)?制度放大張?貼,學(xué)期初?___師生?學(xué)習(xí)。只有?制度的科學(xué)?化、崗位責(zé)?任制才能保?證學(xué)校一切?工作正常有?序的開展。?為了使學(xué)校?裝備管理有?章可循,我?校以教育局?下發(fā)的《_?__開展_?__中小學(xué)?教育裝備專?項(xiàng)調(diào)研和實(shí)?驗(yàn)教學(xué)及實(shí)?驗(yàn)室建設(shè)評(píng)?估工作__?_》為依據(jù)?,結(jié)合教學(xué)?實(shí)際,制定?了以下相關(guān)?措施。專?用教室內(nèi)制?度上墻,同?時(shí)也對(duì)管理?人員的職責(zé)?規(guī)定如下:?1、管理?責(zé)任制度。?學(xué)校所有的?儀器、裝備?均有專人人?管理,詳細(xì)?在案,職責(zé)?分明,真正?做到室室有?人管,層層?有人抓。?2、財(cái)產(chǎn)管?理制度。只?要是新購進(jìn)?或上級(jí)劃撥?的教學(xué)裝備?,嚴(yán)格按照?驗(yàn)收、登記?、入冊(cè)、上?柜的程序,?做到各類設(shè)?備全部入柜?入架,分科?分類,科學(xué)?存放。3?、借還制度?。教師要使?用設(shè)備、器?材,找其責(zé)?任人,填寫?登記單,做?好記載,定?期歸還。?4、獎(jiǎng)勵(lì)與?賠償制度。?學(xué)校對(duì)各專?用教室定期?不定期檢查?登記,獎(jiǎng)勵(lì)?先進(jìn),而對(duì)?管理不力而?造成損失的?要加以賠償?。5、培?訓(xùn)競(jìng)賽制度?。管理員積?極參加教育?局___的?使用維護(hù)培?訓(xùn)和各類有?關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)?,如實(shí)驗(yàn)操?作競(jìng)賽、自?制教具比賽?等。6、?定期會(huì)議和?檢查制度。?學(xué)期初由學(xué)?校召開教育?裝備專題會(huì)?議,制訂計(jì)?劃。學(xué)校采?取期初、期?中、期末定?期檢查和平?時(shí)抽查相結(jié)?合的制度。?主要對(duì)學(xué)校?的各類教育?裝備設(shè)施進(jìn)?行數(shù)量檢查?、狀態(tài)檢查?和使用檢查?。發(fā)現(xiàn)問題?后及時(shí)給予?糾正,為學(xué)?校的正常教?育教學(xué)提供?了強(qiáng)有力的?保障。三?、堅(jiān)持以用?促管,以用?促研,發(fā)揮?育人功能,?注重教育的?實(shí)效。學(xué)?校遷建在即?,在教育裝?備硬件方面?不可能有多?大投入,如?何讓老師用?好它們,充?分發(fā)揮它們?的實(shí)際功能?,是目前的?努力方向,?學(xué)校已從以?下幾方面做?起。1、?保證了儀器?設(shè)備經(jīng)常處?于完好可用?狀態(tài),儀器?的出入做到?了入庫有帳?目、使用有?登記、消耗?有處理,損?失要賠償,?件件有交待?,杜絕非正?常損失。?2、管理員?做好三本帳?:總帳能反?映儀器的總?件數(shù)和價(jià)值?及每年的變?動(dòng)情況;分?類帳能反映?出各儀器的?數(shù)量、金額?。賬冊(cè)清、?家底明的同?時(shí)更增進(jìn)其?主人翁意識(shí)?;報(bào)損記錄?帳:期末對(duì)?學(xué)校的各類?儀器進(jìn)行檢?查,對(duì)消耗?及報(bào)廢的儀?器進(jìn)行登記?。3、維?護(hù)、保養(yǎng)工?作體現(xiàn)在衛(wèi)?生除塵、防?霉防潮和合?理使用,管?理員熟悉每?種儀器的原?理性能,保?管好使用說?明書。存放?時(shí)也做到了?分科分類。?4、提高?電子白板的?使用率。電?子白板室使?用提前進(jìn)行?相應(yīng)的登記?,教務(wù)處加?強(qiáng)了隨堂聽?課力度,督?促教師在教?學(xué)中提高電?子白板的使?用率,以提?高課堂教學(xué)?效率。5?、開發(fā)校本?課程,定期?向師生開放?音體美等各?類專用教室?。在素質(zhì)教?育理念的指?引下,學(xué)校?創(chuàng)建具有自?己特色的“?校本課程”?。學(xué)校有大?量的圖書和?光盤資料。?管理員把各?類書籍、光?盤進(jìn)行分類?登記。定時(shí)?、定內(nèi)容向?師生開放了?圖書室和閱?覽室,并做?好相應(yīng)的記?錄,以發(fā)揮?現(xiàn)代教育裝?備的優(yōu)勢(shì)。?6、提高?實(shí)驗(yàn)開出率?,是加強(qiáng)我?校實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)的出發(fā)點(diǎn)?和歸宿。教?師每做一次?實(shí)驗(yàn)都能在?實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行?嘗試。在設(shè)?備完善的前?提下,加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部?管理,一方?面要防止已?配儀器設(shè)備?的非正常損?失,通過保?養(yǎng)維修提高?利用率,另?一方面要自?制教具,提?倡豐富實(shí)驗(yàn)?內(nèi)容,多做?學(xué)生的分組?實(shí)驗(yàn),盡可?能超正常實(shí)?驗(yàn)開出率。?回顧過去?的一年里,?在全校教職?工和全體學(xué)?生的共同努?力下,學(xué)校?的現(xiàn)代化教?育裝備得到?了較好的使?用,教育技?術(shù)裝備工作?得到了有效?地開展,學(xué)?校上下充分?認(rèn)識(shí)到擁有?現(xiàn)代教育裝?備的重要性?,意識(shí)到教?師課堂掌握?教育現(xiàn)代技?術(shù)的必須性?,為學(xué)校發(fā)?展的全面提?升提供了動(dòng)?力,但其中?還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度全球N95口罩采購框架合同
- 《JP公司營運(yùn)資金管理研究》
- 高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期中全真模擬卷(2)-2021-2022學(xué)年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期考試滿分全(人教A版2019選修第二冊(cè)第三冊(cè))(原卷版)
- 《Ⅱ型胸神經(jīng)阻滯技術(shù)在胸部手術(shù)圍術(shù)期鎮(zhèn)痛中的臨床研究》
- 2024年城市智能化照明系統(tǒng)建設(shè)合同
- 《新型c-KIT-BCR-ABL雙靶點(diǎn)抑制劑JLPN-41的體外抗腫瘤活性及作用機(jī)制研究》
- 《平衡性肌力訓(xùn)練法與神經(jīng)發(fā)育療法改善痙攣型腦癱患兒踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的療效對(duì)比觀察》
- 《知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用的反壟斷規(guī)制》
- 房屋買賣協(xié)議格式 2024年
- 2024年工廠維修服務(wù)合同
- 初中語文人教七年級(jí)上冊(cè)要拿我當(dāng)一挺機(jī)關(guān)槍使用
- 北京頌歌原版五線譜鋼琴譜正譜樂譜
- 病史采集和臨床檢查方法
- PSUR模板僅供參考
- 火力發(fā)電企業(yè)作業(yè)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單(參考)
- 民法典合同編之保證合同實(shí)務(wù)解讀PPT
- 全國第四輪學(xué)科評(píng)估PPT幻燈片課件(PPT 24頁)
- 大氣污染控制工程課程設(shè)計(jì)-某廠酸洗硫酸煙霧治理設(shè)施設(shè)計(jì)
- 名牌包包網(wǎng)紅主播電商直播帶貨話術(shù)腳本
- 高考語文作文素材人物速遞——蘇炳添課件18張
- 蛋雞養(yǎng)殖場(chǎng)管理制度管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論