2022年遼寧省大連協(xié)作學(xué)校化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“宏觀辨識(shí)和微觀探析“是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)或做法解釋錯(cuò)誤的是()A．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅—隔絕氧氣B．用洗潔精可以除去油污—乳化作用C．稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅—因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻写罅康腍+D．金剛石很硬，石墨很軟—碳原子的結(jié)構(gòu)不同2．下列變化屬于化學(xué)變化()A．水滴石穿 B．花香四溢 C．百煉成鋼 D．刻木成舟3．下列可用于直接加熱的儀器是A． B． C． D．4．鎂條在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)可用“2Mg+O22MgO”來(lái)表示．以下信息：①反應(yīng)條件②反應(yīng)速率③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系④反應(yīng)的微觀過(guò)程⑤反應(yīng)過(guò)程中的能量變化⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系．能從上述化學(xué)方程式中獲得的是()A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥5．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是A．高爐煉鐵中焦炭的作用:B．鐵罐不能裝稀鹽酸:C．用石灰石漿處理二氧化硫:D．銅絲插入硝酸銀溶液中:6．二氧化氮（NO2）是一種棕紅色的氣體，其中氮元素（N）的化合價(jià)為A．＋1B．＋2C．＋3D．＋47．了解化學(xué)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。下列做法不符合安全要求的是（）A．家中天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B．乘坐公交車時(shí)，攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品C．炒菜時(shí)油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅D．為防止煤氣中毒，室內(nèi)用煤爐取暖時(shí)保證煙囪暢通8．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中只利用其物理性質(zhì)的是（）①金屬銅做導(dǎo)線②氧氣用于氣焊③干冰用作制冷劑④氫氣做清潔能源⑤石黑做鉛筆芯⑥二氧化碳滅火A．②③⑤ B．①③⑤ C．①②⑥ D．①④⑥9．下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是A．生活垃圾分類回收B．市區(qū)盡量開車出行C．工業(yè)廢氣直接排放D．化石燃料過(guò)度使用10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作方法中，正確的是A．用托盤天平稱取10g固體藥品時(shí)，先在右盤放10g砝碼，后在左盤放藥品B．用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓膠頭取液C．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水沖洗D．向試管中裝入固體粉末時(shí)，先將試管直立，后把盛藥品的藥匙送至試管底部11．古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（）A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B．千里冰封，萬(wàn)里雪飄C．白玉為床，金做馬 D．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川12．“綠水青山就是金山銀山”．下列做法與這一主題不相符的是A．分類回收處理垃圾 B．工業(yè)燃煤進(jìn)行脫硫處理C．研發(fā)推廣氫能源汽車 D．生活污水直接排入河流二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____；（2）根據(jù)以上裝置要在實(shí)驗(yàn)室制備并收集氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是_____（填字母編號(hào)，只填一種方法），該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。（3）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2氣體。檢驗(yàn)CO2的方法是_____，有關(guān)化學(xué)方程式為_____；收集CO2應(yīng)選用的裝置是_____，判斷CO2已集滿的方法是_____。（4）選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)；①顏色，②密度，③溶解性，④可燃性。必須考慮的是_____（填序號(hào)）。（5）通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氮?dú)庠诩訜釛l件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。（填字母編號(hào)）14．金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開它。I.港珠澳大橋、國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦使用的金屬材料是(填序號(hào))________________(①純鐵,②鐵的合金);港珠澳大橋的鋼管樁在惡劣的條件下長(zhǎng)期服役，為了保證鋼管樁的壽命,應(yīng)該采取_________________措施。II.下圖是實(shí)驗(yàn)室研究鐵冶煉的化學(xué)原理。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:（1）有如下實(shí)驗(yàn)操作:①通CO排盡裝置中的空氣并開始尾氣處理，②加熱，③檢查裝置的氣密性，④停止加熱，繼續(xù)通CO冷卻至室溫正確的操作順序是(填序號(hào))__________________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置A、B部分觀察到的現(xiàn)象是__________________。（3）若將B裝置改成C(虛線方框內(nèi)裝置)，則C還起到的作用是_________________。（4）寫出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。Ⅲ.高爐是工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備。把鐵礦石(龍巖馬坑鐵礦石的主要成分是四氧化三鐵)跟焦炭、石灰石一起加入高爐，從下方通入熱空氣，焦炭燃燒，生成的二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w，一氧化碳跟四氧化三鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵。根據(jù)上述材料寫出高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:_________________。15．下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（l）儀器a的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_____，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，將小花的一半用水噴濕，全部放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。（5）將（4）操作噴濕后有變化的紙花放在酒精燈上烘烤，觀察到的現(xiàn)象是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（6）小明在查閱貨料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒條件產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)是_____。16．下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a_____。（2）選用A和D組合的裝置制取氧氣，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）選擇B或C裝置，用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）采用排水法也可以收集氧氣，請(qǐng)利用集氣瓶、導(dǎo)管和水槽等裝置在E處方框中補(bǔ)充畫出完整的氣體收集裝置圖_____（圖中已畫出水槽，再畫集氣瓶、導(dǎo)氣管和水）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。AB上圖為某補(bǔ)鈣劑的說(shuō)明，一天服用兩片，實(shí)際補(bǔ)鈣______g。上圖為某消毒劑的說(shuō)明，其中(W/V)為質(zhì)量體積分?jǐn)?shù)，單位為g/L，則一瓶該消毒液中含過(guò)氧化氫的質(zhì)量為_______。18．在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí)，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為_____克。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是一種重要的資源，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。（1）如圖所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，玻璃管a中收集到的氣體是_____；通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。（2）請(qǐng)列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。（3）下列做法會(huì)造成水體污染的是_____（填序號(hào)）。①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放②隨意丟棄廢舊電池③提倡使用無(wú)磷洗衣粉④合理使用化肥和農(nóng)藥（4）下列凈化水的過(guò)程中，說(shuō)法不正確的是_____（填字母）。A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C自來(lái)水廠凈化水的方法主要有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒殺菌D凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾（5）日常生活中，常用_____區(qū)分硬水和軟水，實(shí)現(xiàn)硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、用洗潔精可以除去油污，利用了洗潔精具有乳化作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻写罅康腍+，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、金剛石很硬，石墨很軟，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。2、C【分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、水滴石穿過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、花香四溢是分子的運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、百煉成鋼過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、刻木成舟過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。3、D【解析】實(shí)驗(yàn)室中可直接加熱的儀器有蒸發(fā)皿、試管、坩堝、燃燒匙等，墊石棉網(wǎng)可加熱的有燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的有集氣瓶、廣口瓶、細(xì)口瓶、量筒等；故選：D。4、C【解析】①由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，故正確；②由化學(xué)方程式不能知道反應(yīng)的速率，故錯(cuò)誤；③由化學(xué)方程式的意義可知，48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂，故正確；④由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)的微觀過(guò)程，但能確定反應(yīng)物和生成物的微粒個(gè)數(shù)比，故錯(cuò)誤；⑤由化學(xué)方程式不能看出反應(yīng)中的能量變化，故錯(cuò)誤；⑥由反應(yīng)的方程式可知2個(gè)鎂原子與1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鎂分子，故正確；故該化學(xué)方程式中獲得的信息是①③⑥，故選C。5、C【分析】化學(xué)方程式的書寫要遵守兩處原則：一、要以科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事實(shí)為依據(jù)；二、是以質(zhì)量守恒定律為根據(jù)。【詳解】A、高爐中焦炭的作用：燃燒提供熱量；制取還原劑一氧化碳。所給化學(xué)方程式正確，但是不能表示焦炭的作用。A不正確；B、鐵罐不能裝稀鹽酸:，該反應(yīng)不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)，生成物應(yīng)該為氯化亞鐵，而不是氯化鐵，正確為，B不正確；C、用石灰石漿處理二氧化硫:，C正確；D、銅絲插入硝酸銀溶液中:，該反應(yīng)不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)，生成物應(yīng)該為硝酸銅，而不是硝酸亞銅，正確為，D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】檢查化學(xué)方程式是否正確，首先檢查反應(yīng)物生成物是否書寫是否正確，是否符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)，方程式是否配平，是否符合質(zhì)量守恒定律，是否正確標(biāo)注條件和生成物狀態(tài)。6、D【解析】NO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，x+（-2）×2=0，得x=+4，故選D。7、B【詳解】A、發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)，故此選項(xiàng)做法正確；B、乘坐公交車時(shí)，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品，故此選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；C、立即用鍋蓋蓋滅，隔絕了氧氣，從而達(dá)到滅火的目的，故此選項(xiàng)做法正確；D、由于碳在不充分燃燒時(shí)會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒。所以，在冬天，寒風(fēng)冽冽，室內(nèi)用煤爐取暖應(yīng)保證煙囪通暢，防止“煤氣”中毒，故此選項(xiàng)做法正確。故選B。8、B【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)。【詳解】①金屬銅做導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；②氧氣用于氣焊，利用氧氣的助燃性，助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；③干冰用作制冷劑，利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)；④氫氣做清潔能源，氫氣在氧氣中燃燒生成水，放出大量熱，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑤石黑做鉛筆芯，利用石墨質(zhì)軟，屬于物理性質(zhì)；⑥二氧化碳滅火，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)性質(zhì)常表現(xiàn)為可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。9、A【解析】A、生活垃圾分類回收，可以減少對(duì)環(huán)境的污染，符合題意；B、市區(qū)盡量開車出行，增加化石燃料的使用，加重環(huán)境的污染，不符合題意；C、工業(yè)廢氣直接排放，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，不符合題意；D、化石燃料過(guò)度使用會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：“低碳環(huán)保”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，減少污染物的排放，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化。10、A【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作?！驹斀狻緼、稱量一定質(zhì)量藥品的方法：先將砝碼和游碼放好，再向左盤放藥品，故A符合題意；B、膠頭滴管的使用方法：先排凈空氣，再將其伸入液體內(nèi)，后取出，故B不符合題意；C、若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用水沖洗，不能用手揉眼睛，故C不符合題意；D、向試管中裝入固體粉末時(shí)，先將試管橫放，后把盛藥品的藥匙送至試管底部，再將試管直立，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，準(zhǔn)確記憶常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的使用即可。11、A【詳解】A、野草燃燒過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成，包含化學(xué)變化，符合題意；B、千里冰封，萬(wàn)里雪飄，水蒸汽變成冰雪的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)變化，不符合題意；C、白玉為床，金做馬，只是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，不包含化學(xué)變化，不符合題意；D.、云煙繚繞、瀑布飛瀉的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，不包含化學(xué)變化，不符合題意；故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、D【詳解】A、分類回收，利用垃圾，既能減少資源浪費(fèi)又可防止污染環(huán)境，故正確；B、對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫處理，可減少氮的氧化物和硫的氧化物對(duì)環(huán)境的影響，減少酸雨的發(fā)生，故正確；C、研發(fā)推廣氫能源汽車，減少使用化石能源，可以減少污染物的排放，故正確；D、生活污水中含有有害物質(zhì)，直接排入河流中，可導(dǎo)致水體污染，故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈試管AC或AD2KClO32KCl+3O2通入澄清石灰水中，看是否變渾濁D將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條是否熄滅②③AE【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈，②是試管；（2）實(shí)驗(yàn)室使用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)需要加熱，此反應(yīng)是固體加熱型，使用A裝置制取，氧氣的密度比空氣大，能使用向上排空氣法收集，可選裝置D，氧氣不易溶于水，能使用排水法收集，可選裝置C，反應(yīng)的化學(xué)方程為：2KClO32KCl+3O2；（3）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中，看是否變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；收集CO2應(yīng)選用的裝置是D，因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝馇胰苡谒?；檢驗(yàn)CO2已集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條是否熄滅；（4）選擇氣體收集方法時(shí)，必須考慮氣體的密度和溶解性；（5）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，由于反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，因此選擇A作為發(fā)生裝置；氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，因此只能采用向下排空氣法收集，可選裝置E?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、②防腐③①②④紅色粉末逐漸變黑色;澄清石灰水變渾濁收集沒(méi)有參加反應(yīng)的CO、、【解析】I.港珠澳大橋、國(guó)產(chǎn)航空母艦山東艦使用的金屬材料是②鐵的合金，因?yàn)殍F的合金更耐腐蝕，港珠澳大橋的鋼管樁在惡劣的條件下長(zhǎng)期服役，為了保證鋼管樁的壽命,應(yīng)該采取防腐的措施，因?yàn)榻饘俨牧弦自趷毫拥沫h(huán)境中發(fā)生腐蝕。II.（1）實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的正確操作順序?yàn)椋孩蹤z查裝置的氣密性，①通CO排盡裝置中的空氣并開始尾氣處理，②加熱，④停止加熱，繼續(xù)通CO冷卻至室溫，故填：③①②④；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置A中觀察到的現(xiàn)象是：紅色粉末逐漸變黑色，B中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，因?yàn)檠趸F是紅色粉末，反應(yīng)后生成的鐵粉為黑色粉末，澄清石灰水遇二氧化碳后會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以變渾濁。（3）若將B裝置改成C(虛線方框內(nèi)裝置)，則C還起到的作用是收集沒(méi)有參加反應(yīng)的CO，因?yàn)橐谎趸疾缓褪宜磻?yīng)，可用排水法收集，如直接排放到空氣中會(huì)污染空氣。（4）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)生了氧化鐵與一氧化碳的反應(yīng)和二氧化碳與澄清石灰水的反應(yīng)，相關(guān)的化學(xué)方程式為：和。Ⅲ.高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)有碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳，一氧化碳在高溫條件下與四氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，相關(guān)的化學(xué)方程式為：、、。15、長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑木條熄滅噴濕的部分變紅色，沒(méi)有噴濕的部分不變色能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)紅色的部分變成紫色H2O+CO2H2CO3燃燒不一定需要氧氣【詳解】（l）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，所以用藥品是固體，試管口的棉花，所用藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶中，若觀察到木條熄滅，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，將小花的一半用水噴濕，全部放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是噴濕的部分變紅色，沒(méi)有噴濕的部分不變色，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)；（5）將（4）操作噴濕后有變化的紙花放在酒精燈上烘烤，觀察到的現(xiàn)象是紅色的部分變成紫色，發(fā)生的反應(yīng)是碳酸受熱分解生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2H2CO3；（6）小明在查閱貨料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒條件產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)是燃燒不一定需要氧氣。16、長(zhǎng)頸漏斗【詳解】（1）標(biāo)號(hào)儀器名稱:a長(zhǎng)頸漏斗。（2）選用A（未放置棉花）和D組合的裝置制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑；（3）選擇B或C裝置，用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化