2023年江西省高職單招面試考前備考題庫及答案解析

PAGEPAGE382023年江西省高職單招面試考前備考題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號(hào)：__________一、常識(shí)題1．如果和宿舍里的人吵架，你會(huì)怎么辦?答案：人非圣賢孰能無過，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，別人犯錯(cuò)了我們?nèi)绻荒苋グ菽敲匆仓荒苷f我們還不成熟，對待別人的小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該一笑了之。男子漢的胸懷是被委屈撐大的，成大事的人往往胸懷廣大!2．我覺得你今天回答得不太誠懇，你怎么想?答案：謝謝各位考官老師給我提出的意見，我對此次考試非常重視，在面對各位考官老師的時(shí)候想把自己最好的一面展示出來，可能在答題的時(shí)候表現(xiàn)的比較拘謹(jǐn)，給各位考官老師不誠懇的感覺，對此我向各位表示道歉。在這里，我也想跟各位考官老師澄清一下，今天我的回答都是我真實(shí)的想法。因?yàn)閷υ蹅儗W(xué)校還有這個(gè)專業(yè)非常感興趣，所以我今天來到了這里。在與人交往的過程中我認(rèn)為最重要的就是真誠，只有真誠的對待別人，才能換取別人的真心。與我剛接觸的人可能會(huì)以為我比較嚴(yán)肅，不好接觸，但時(shí)間長之后都會(huì)成為我很好的朋友，因?yàn)槲以诤蛣e人相處的時(shí)候從不欺瞞，向朋友、同學(xué)敞開心扉，我的真誠也換來了朋友們的信任，他們總是跟我說一些心里話，有什么困難也總是第一個(gè)找到我，我也會(huì)盡可能幫助他們。家里人知道我要報(bào)考貴校他們也是非常的支持我，在復(fù)習(xí)備考階段給了我很大的幫助。希望各位考官老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝!3．進(jìn)入學(xué)校后，你會(huì)選擇進(jìn)入部門嗎?會(huì)，為什么?不會(huì)，為什么?答案：我們學(xué)校有學(xué)生會(huì)，和團(tuán)組織么還有很多協(xié)會(huì)。如我會(huì)選擇學(xué)生會(huì)，大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界，然而大學(xué)也非常短暫，我一定要讓自己的生活變得豐富，所以我要加入學(xué)生會(huì)，為學(xué)生服務(wù)，不給自己的人生留下遺憾。4．如果你的同學(xué)抄作業(yè)，你會(huì)阻止么?如果阻止你會(huì)整么做?答案：會(huì)，如果你們能相互探討難題，共同進(jìn)步，那才是最佳的。能幫的同學(xué)一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考，那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處，幫住他改掉壞習(xí)慣。他不會(huì)你教他。5．彩虹是怎么形成的。有哪些顏色。為什么紅色在最前面?答案：當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。比紅色的波長還長的是人眼無法看到的紅外線，紅光的頻率低，在彩虹中的折射率低，所以紅光在最外圍。6．成年人經(jīng)常喝純凈水好不好?答案：不好，純凈水中礦物質(zhì)含量較低，而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水，質(zhì)量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時(shí)間過長細(xì)菌會(huì)大量滋生。最好還是每天燒開水喝，安全衛(wèi)生。7．請介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案：（1）比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場5人，替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí)，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數(shù)仍相同，則再次進(jìn)行5分鐘延長賽，直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分，輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊(duì)伍為冠軍，若出現(xiàn)平分，按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。（2）得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后，便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分，罰球投進(jìn)得1分。（3）進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū)，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。（4）選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成，替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。（5）罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì)，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(對方的半場)，5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.8．家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語，而忽視了對語文的學(xué)習(xí)，你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?答案：在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中，確實(shí)有部分學(xué)生和家長存在強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象存在一定的負(fù)面影響。但我覺得應(yīng)該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個(gè)方面，忽視語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)是不正確的。語文是一門工具學(xué)科，語言的理解、運(yùn)用和交流是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)不好，勢必會(huì)影響其他學(xué)科的深入學(xué)習(xí)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的障礙，所以，我認(rèn)為，家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，幫助學(xué)生全面的掌握知識(shí)，尤其是扎實(shí)地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。從另外一個(gè)方面看，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，掌握一門外語，尤其是英語這樣的國際通用語言，是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌，與世界同步發(fā)展，具備外語聽說和交流能力是與時(shí)倶進(jìn)的表現(xiàn)。家長能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性，強(qiáng)調(diào)對英語的學(xué)習(xí)是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天，掌握一門外語確實(shí)是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。所以，我認(rèn)為，家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的初衷是好的，但是沒有把握好度，忽視了對語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，這就要家長調(diào)整思路，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，應(yīng)兩手抓，兩手都要硬，學(xué)科之間應(yīng)注意均衡，讓學(xué)生可以全面的發(fā)展，不能過分強(qiáng)調(diào)某一技能的學(xué)習(xí)而造成學(xué)生另一種能力的缺失。目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開，相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教育理念進(jìn)一步普乃至深入人心，這種知識(shí)學(xué)習(xí)不均衡的問題會(huì)得到根本解決。英語學(xué)習(xí)本身并沒有錯(cuò)，但是如何處理和其他學(xué)科的關(guān)系是目前一些家長和學(xué)校存在的誤區(qū)。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現(xiàn)象。所以考生在解答這個(gè)問題的時(shí)候一定要辯證地分析，理性思考，找出解決問題的方法。(1)首先談一下現(xiàn)象本身，表明觀點(diǎn)。(2)就現(xiàn)象展開分析，詳細(xì)表述自己的理解、看法。(3)引申開去，談一下解決方法。9．你認(rèn)為學(xué)習(xí)成績與能力有什么關(guān)系?答案：學(xué)習(xí)成績從一定程度上可以反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力同樣學(xué)習(xí)成績比我差的人，但在別的方面(他自己非常喜歡的方面)，通常有較深的造詣，而我通常達(dá)不到。還要向他學(xué)習(xí)請教。所以說成績差不能表明其學(xué)習(xí)能力不足，而是在有些方面會(huì)體現(xiàn)的不足，畢竟每個(gè)人的愛好方面和潛質(zhì)是不同的。10．你能給我們一個(gè)真誠的微笑嗎?請說說微笑在人際交往中的好處。答案：參考答案：微笑能創(chuàng)造和諧的氣氛;微笑能縮短人與人之間的心理距離;微笑能讓人產(chǎn)生信任感;微笑能增加你迷人的魅力等。好：考生微笑很自然，回答問題準(zhǔn)確、全面中：考生微笑較自然，回答問題較準(zhǔn)確差：考生微笑不自然，回答問題不準(zhǔn)確11．請談?wù)勥@個(gè)學(xué)校答案：(例)南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的歷史文化名城南京，學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1953年的國內(nèi)第一所電子類中專學(xué)?！暇o線電工業(yè)學(xué)校。學(xué)院于2004年遷入南京仙林大學(xué)城。12．你對環(huán)保有什么看法答案：(1)全世界各國政府，特別是西方發(fā)達(dá)國家，統(tǒng)統(tǒng)加入《京都議定書》協(xié)議!并且嚴(yán)格遵守該協(xié)議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放!(2)保護(hù)和健全熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。(3)全世界杜絕肆意砍伐森林的現(xiàn)象，積極綠化造林。(4)加大科研力度，最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。(5)創(chuàng)造新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。杜絕毀林開荒。(6)大力開發(fā)新型綠色高效能源，杜絕污染源。(7)積極有效治理荒漠化問題，有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠!(8)全面推行垃圾的無公害處理工作!(9)合理利用淡水資源，推行節(jié)水農(nóng)業(yè)!(10)減少塑料的使用范圍，加大回收和處理的力度，研制替代物，杜絕和治理“白色污染”!(11)加大和落實(shí)汽車尾氣治理的工作，減小尾氣排放的污染程度。(12)加大工業(yè)、城市污水處理的能力和科技含量!禁止向自然界水體排放污水!(13)節(jié)約使用能源和不可再生資源!(14)杜絕向海洋傾倒核廢料!13．木桶效應(yīng)在生活中的應(yīng)用答案：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個(gè)組織的水平。從這個(gè)角度上看，管理者便需要在管理過程中注意協(xié)調(diào)組織，不致于出現(xiàn)短板。而當(dāng)短板出現(xiàn)后，則應(yīng)著力于補(bǔ)上這塊短板，使整個(gè)組織處于均衡，才能使企業(yè)的發(fā)展不受限于此短板。在特定的使用狀態(tài)下，通過相互配合，可在一定程度上增加木桶的儲(chǔ)水量，比如：有意識(shí)地把木桶向長板方向傾斜，木桶的儲(chǔ)水量就會(huì)比正立時(shí)多得多;或?yàn)榱藭簳r(shí)地提升儲(chǔ)水量，可以將長板截下補(bǔ)到短板處，從而提高木桶儲(chǔ)水量。如果把木桶比做人生，那么“短板”實(shí)際上就是我們生命中的一些弱點(diǎn)。比如，很多人不注意個(gè)人習(xí)慣，導(dǎo)致在生活和工作中出現(xiàn)失誤。缺點(diǎn)和毛病就是人的“短板”。14．你認(rèn)為英語對你所報(bào)專業(yè)是否有用?答案：例如，英語是所有大學(xué)必須學(xué)的一門科目。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)快速發(fā)張，經(jīng)濟(jì)趨于全球化，能學(xué)好英語也是也是自己將來就業(yè)的一個(gè)憑證。回答這題很容易，結(jié)合時(shí)事就好。15．—氧化碳對人體有什么傷害答案：一氧化碳與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，降低紅細(xì)胞的攜氧能力，使機(jī)體缺氧16．中國歷史上第一個(gè)王朝?最后一個(gè)由漢人建成的王朝答案：夏朝，明朝是中國歷史上最后一個(gè)由漢族建立的封建王朝。17．在遍地都是手機(jī)控的當(dāng)下，為提高課堂效率、讓學(xué)生認(rèn)真聽課，釆取各種“管制”手機(jī)的辦法已經(jīng)屢見不鮮!目前，吉林大學(xué)一位教授在他的課堂上實(shí)施了一項(xiàng)與眾不同的“獨(dú)門”規(guī)定——上課玩手機(jī)者視為這堂課缺課。有人認(rèn)為這一做法太過嚴(yán)格，有人認(rèn)為這一做法確實(shí)能減少學(xué)生上課玩手機(jī)。對此，你怎么看?答案：答案1：課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地，不是玩手機(jī)的場所，可一些學(xué)生卻混淆了，在課堂上也玩起了手機(jī)，置老師的講課于不顧，如此，玩手機(jī)玩了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，玩上了幾年，玩到畢業(yè)了，恐怕什么都沒有學(xué)到，以后又如何應(yīng)對社會(huì)?如何就業(yè)?從這個(gè)意義上說，“玩手機(jī)算缺課”體現(xiàn)的是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，也體現(xiàn)出對學(xué)生的愛，這樣的規(guī)定值得肯定?，F(xiàn)代人離不開手機(jī)，這不難理解，畢竟手機(jī)帶給我們諸多的方便，但手機(jī)并不能代表一切，而無時(shí)無刻都離不開手機(jī)，這就是一種“病”了。從某種意義上說，一旦患上了“手機(jī)控”，則讓自己成為了“手機(jī)的奴隸”了，可手機(jī)本是工具，并不是用來主宰我們的生活。我們豈能本末倒置?答案2：大學(xué)生，上課是最重要的任務(wù)，如果上課也在玩手機(jī)，那是不務(wù)正業(yè)了。報(bào)道中的這位教授，不是僅僅規(guī)定“玩手機(jī)算缺課”，因?yàn)樗钪?，如果是這樣，是無法挽回學(xué)生的心，勢必會(huì)造成人在曹營心在漢，如果老師的課講得很爛，學(xué)生不能玩手機(jī)，豈非要度日如年?對此，這位教授精心準(zhǔn)備，更用心地講課，但仍有同學(xué)把課堂時(shí)間浪費(fèi)在了玩手機(jī)上面，教授有時(shí)候會(huì)提醒，但效果并不明顯。更重要的是，教授觀察到，學(xué)生們玩手機(jī)，基本都是在聊天、看新聞、看小說、玩游戲，沒有用在學(xué)習(xí)上的?！罢n堂時(shí)間本身就有限，大家這樣既浪費(fèi)時(shí)間也沒有學(xué)習(xí)價(jià)值，還十分影響師生課堂互動(dòng)?！痹趪?yán)格要求自己的前提下，才能學(xué)生作出如此嚴(yán)厲的規(guī)定，可謂良苦用心。事實(shí)上，這么做，也獲得了學(xué)生的支持。許多學(xué)生在課堂上玩手機(jī)，一方面是大家都在玩，自己也跟著玩，另一方面則是老師管理不嚴(yán)，沒有特別的要求。其實(shí)，老師如果放任學(xué)生在課堂上玩手機(jī)，是對學(xué)生的極端不負(fù)責(zé)，這樣的老師是要被問責(zé)的?！巴媸謾C(jī)算缺課”不是對學(xué)生的苛責(zé)，也不是故意為難學(xué)生，相反，這既是對學(xué)生的嚴(yán)格要求，更是對自己的嚴(yán)格要求，這也是在倒逼自己將課講得更精彩。而一些老師之所以會(huì)無視學(xué)生在課堂上玩手機(jī)，恐怕是對自己的講課缺乏必要的信心。“玩手機(jī)算缺課”體現(xiàn)老師的愛和嚴(yán)。給這樣的教授點(diǎn)個(gè)贊，支持!18．有人說:“成功對人有益，失敗對人也有益”，你怎么看?答案：(1)總體看法是這兩句話都有道理，我們渴望成功，因此，成功自然對人有益;我們不希望失敗，但失敗是成功之母，所以，失敗同樣對人有益。(2)成功是努力回報(bào)、能力的肯定、價(jià)值的體現(xiàn)，它能……(3)盡管我們不想失敗，但我們無法回避失敗，只要我們坦然面對失敗，失敗往往是成功的積累，成功是失敗的升華。(4)簡潔的表態(tài)，今后怎么看待成功、面對失敗。注：也可反向思維去回答，成功和失敗是否對人有益，關(guān)鍵要看怎么看待，否則，成功對人無益，失敗對人也無益。19．剛煮熟的雞蛋放到冷水里會(huì)比較容易剝嗎?為什么?答案：一般的物質(zhì)都有“熱脹冷縮”物理特性?？墒?，每種物質(zhì)都有不同的伸縮狀況。雞蛋由硬的蛋殼和軟的蛋白蛋黃組成的，它們的伸縮情況也不一樣：在溫度變化不大或溫度變化比較均勻的時(shí)候，差別不大;當(dāng)溫度發(fā)生劇烈變化時(shí)，蛋殼和蛋白伸縮的步調(diào)就不一致了。當(dāng)把滾熱的雞蛋驟然浸入冷水中時(shí)，蛋殼猛然收縮，蛋白還處在原有的溫度而沒有縮小體積，這時(shí)候就會(huì)有一小部分蛋白被蛋殼擠壓到雞蛋的空頭處。隨后，蛋白又因溫度漸漸降低，也逐漸收縮。由于蛋殼和蛋白、蛋黃的收縮程度不同，這就形成了蛋白與蛋殼的脫離，因此，剝起來就不會(huì)連殼帶肉一起下來了。20．紫色讓你聯(lián)想到什么?答案：紫：高貴、神秘、豪華、思念、悲哀、溫柔、女性紅：興奮、熱烈、激情、喜慶、高貴、緊張、奮進(jìn)橙：愉快、激情、活躍、熱情、精神、活潑、甜美黃：光明、希望、愉悅、陽和、明朗、動(dòng)感、歡快綠：舒適、和平、新鮮、青春、希望、安寧、溫和藍(lán)：清爽、開朗、理智、沉靜、深遠(yuǎn)、傷感、寂靜白：潔凈、明朗、清晰、透明、純真、虛無、簡潔灰：沉著、平易、曖昧、內(nèi)向、消極、失望、抑郁黑：深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、堅(jiān)定、壓抑、悲感21．你的個(gè)性是什么?答案：作為個(gè)體：高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己，也容易接納別人。把生命當(dāng)作值得享受的經(jīng)驗(yàn)。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開心，追求快樂。情感豐富而外露。自由自在，不受拘束。喜歡開玩笑和調(diào)侃。別出心裁，與眾不同。表現(xiàn)力強(qiáng)。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動(dòng)活潑，好奇心強(qiáng)。溝通特點(diǎn)：才思敏捷，善于表達(dá)。喜歡通過肢體上的接觸傳達(dá)親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時(shí)，能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺(tái)表演的高手。樂于表達(dá)自己的看法。作為朋友：真誠主動(dòng)，熱情洋溢。喜歡交友，善于與陌生人互動(dòng)。擅長搞笑，是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人，不記仇。富有個(gè)人魅力。樂于助人。有錯(cuò)就認(rèn)，很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè)：工作主動(dòng)，尋找新任務(wù)。富有感染力，能夠吸引他人參與。激發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情合作心和進(jìn)取心，重視團(tuán)隊(duì)合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標(biāo)時(shí)，極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵(lì)，是天生的激勵(lì)者。不喜歡太多的規(guī)定束縛，富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進(jìn)行。反應(yīng)快，閃電般開始。22．有人說，好學(xué)校教出好學(xué)生，壞學(xué)校教出壞學(xué)生，是贊同嗎?贊同為什么?不贊同為什么?答案：這個(gè)肯定的回答不贊同了，就這個(gè)問題你就的舉例子來回答了。后面在加上自己的認(rèn)識(shí)。去年的日子，不是網(wǎng)上很火的我爸是李剛這事嗎?就是最好的，河北大學(xué)李啟銘喝酒后駕駛撞死某某同學(xué)，事后還宣稱自己爸爸是李剛，你們誰敢抓我。這就是職業(yè)道德的敗壞，缺乏正確的人生觀，道德觀。還有遇到這種題最好的方法就是舉例子了，沒有例子舉你就瞎扯一個(gè)，反正老師他也不知道。23．為什么下雪后很安靜?答案：因?yàn)樾孪碌难┑乃缮?、多孔結(jié)構(gòu)可以使聲波在里面多次反射，從而減小聲音。當(dāng)雪下一片時(shí)，中間會(huì)有很多小小的空隙。聲波進(jìn)去后，反射，反射，再反射，一直往里去，不再出來。所以雪花的結(jié)構(gòu)可以吸收聲音，就像活性炭吸收顆粒物一樣。24．近幾年出現(xiàn)許多食品安全事件，談?wù)勀愕目捶?答案：1)市場角度：市場經(jīng)濟(jì)有自發(fā)性、盲目性和滯后性等固有弊端;2)國家角度：國家宏觀調(diào)控不夠完善，社會(huì)信用制度還不夠健全和完善;3)企業(yè)角度：①企業(yè)沒有制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略②沒有依靠科技管理來提高競爭力③企業(yè)沒有誠信經(jīng)營，企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)差，沒有遵守公平、誠實(shí)守信的市場交易原則;4)消費(fèi)者：部分消費(fèi)者忍氣吞聲、自認(rèn)倒霉助漲了企業(yè)的不法生產(chǎn)與經(jīng)營。25．長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。答案：（1）我覺得一個(gè)人在學(xué)習(xí)上的進(jìn)取心，取決于他的職業(yè)目標(biāo)，或者說是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我立志成為某某專業(yè)人才，長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程，我認(rèn)為牢記信念是保持進(jìn)取心的關(guān)鍵。（2）長期從事比較瑣碎的事的過程中還要不斷提高自己的素養(yǎng)，關(guān)心國家大事，要有小崗位、大貢獻(xiàn)的意識(shí)。（3）雖然工作、學(xué)習(xí)的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)遇到很多新問題新思路，工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取的過程。（4）要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)自己的各種興趣愛好，使自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。這也是使自己保持進(jìn)取心的重要途徑。26．在火災(zāi)時(shí)，有一種螞蟻會(huì)滾成一團(tuán)，逃出危險(xiǎn)，對你有什么幫助?答案：這是一個(gè)非常普遍的自然現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象背后告訴我們這樣一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是戰(zhàn)斗力。在困難或危險(xiǎn)的情況下，只要大家齊心協(xié)力、精誠團(tuán)結(jié)就能夠克服困難，共渡難關(guān)。任何時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的合作都能發(fā)揮出比“個(gè)人努力”更大的效果。因此，我們要注重團(tuán)隊(duì)的合作。但另一個(gè)方面，螞蟻是在火災(zāi)這一緊急情況下才“滾成一團(tuán)”。而我們卻不能只在“緊急情況”下才想起要團(tuán)隊(duì)合作。我們要做的是，即使是在“不緊急情況”下，依然要注重團(tuán)隊(duì)合作。這道題目很有趣，由自然現(xiàn)象來闡明一個(gè)道理，那就是“團(tuán)隊(duì)合作”?？忌诨卮饡r(shí)首先要把這個(gè)道理說明白，在緊急的情況，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作有助于脫離危險(xiǎn)。同樣，我們應(yīng)該看到，任何時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的合作都能發(fā)揮出比“個(gè)人努力”更大的效果。因此，我們要注重團(tuán)隊(duì)的合作。27．講講你性格的弱點(diǎn)，在三國中找一個(gè)人物。答案：我是一個(gè)特別敏感的人，別人平常的一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)注意，會(huì)根據(jù)這個(gè)分析半天，想出一大堆東西，也因此而生出很多不必要的事，也憑添了許多苦惱。曹操。28．下水井蓋為什么是圓的答案：井蓋上隨時(shí)有車輛行人經(jīng)過，使用圓形，主要是考慮到圓形的井蓋通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的，這樣如果井蓋被經(jīng)過的車輛軋起時(shí)，因?yàn)椴徽撊绾诬埰穑渲睆蕉紩?huì)比下面的井口略寬，井蓋不會(huì)掉到井口里去。而如果采用方形，因?yàn)榉叫蔚膶蔷€明顯長于其每條邊長，這樣的井蓋被軋起時(shí)，很容易沿井口的對角線方向掉進(jìn)井中，造成安全隱患。29．黑洞是什么答案：黑洞是超級(jí)致密天體，它的體積趨向于零而密度無窮大，由于具有強(qiáng)大的吸引力，物體只要進(jìn)入離這個(gè)點(diǎn)一定距離的范圍內(nèi)，就會(huì)被吸收掉，連光線也不例外。黑洞吸進(jìn)物質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)射出X射線。黑洞是一種引力極強(qiáng)的天體，可以吸收光30．你能說說高職院校和普通?？圃盒Ｓ惺裁串愅瑔?答案：均屬國家承認(rèn)的國民教育系列大專畢業(yè)證書;高職和?？频膮^(qū)別就在于學(xué)習(xí)程度不同，高職教學(xué)側(cè)重于職業(yè)技術(shù)。31．你對你報(bào)的專業(yè)前景如何?你該怎么做?答案：(例)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子類和信息類課程，電子與信息幾乎滲透到我們生活的方方面面?，F(xiàn)在的3G就是電子信息技術(shù)，需要這方面人才;三網(wǎng)融合更是與電子信息脫不了關(guān)系。可從事信號(hào)的處理、傳輸、交換及檢測技術(shù)的研究與教學(xué)工作，電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)與應(yīng)用，電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)，微波技術(shù)的研究、應(yīng)用及開發(fā)工作。32．談?wù)勀銓Α盎稹钡睦斫獯鸢福夯鹗俏镔|(zhì)燃燒過程中散發(fā)出光和熱的現(xiàn)象，是能量釋放的一種方式。當(dāng)火的煙霧分散到天空時(shí)，火和燃燒常用于宗教儀式和象征。第一，火和水都代表潔凈、消毒，第二，燃燒代表將東西寄往靈界?；鹨彩侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中五行之一。古代人們理解大自然，嘗試為自然現(xiàn)象分類、總結(jié)時(shí)往往認(rèn)為火是其中一個(gè)不可分割的元素。33．怎樣理解“一個(gè)人是條龍，一群人是條蟲”答案：一件簡單的事，一個(gè)人去做可以做得很好，而分給一群人做時(shí)，每個(gè)人都推三阻四，不愿意做，反而做不好那件事了。34．如果在競選班長你落選了，你會(huì)怎么做?答案：首先應(yīng)該表明：一如既往，嚴(yán)格要求自己，努力處理好同學(xué)關(guān)系，做不做班長并不是最重要的，重要的事積極的人生態(tài)度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。勝敗乃成功之母嘛，讓她不要因?yàn)樾⌒〉氖【突倚?，讓她要相信自己啊，告訴她沒有困難可以阻擋她!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我們要做的的只是努力做好我們該做的，至于結(jié)果就不要太在意了。35．談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃?答案：例如，我大學(xué)的主要目標(biāo)就是學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣做好人，但注重學(xué)習(xí)!但要獨(dú)特一點(diǎn)還是講做人。其實(shí)大學(xué)是學(xué)不到多少東西的，更多的是學(xué)會(huì)做人。我大一的計(jì)劃廣交朋友和學(xué)習(xí)好公共科目，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素質(zhì)，并學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。大二主要任務(wù)就是一專業(yè)知識(shí)為主，并培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。大三就等于踏上了社會(huì)，我會(huì)朝自己的理想一步一步邁進(jìn)。在學(xué)校的兩年時(shí)間呢，我還會(huì)加入學(xué)生會(huì)、志愿者，來提高自己德智體美發(fā)展。36．你認(rèn)為人與自然的關(guān)系將會(huì)如何發(fā)展?答案：二者相互促進(jìn)，必須和諧發(fā)展?？萍歼M(jìn)歩離不開自然環(huán)境的支持，人類科技的進(jìn)步很多都是從自然中獲取靈感和資源，在一個(gè)自然環(huán)境的惡劣與災(zāi)難頻發(fā)的環(huán)境中，人類的科技進(jìn)步必然受阻;反過來，科技進(jìn)步可以促進(jìn)自然協(xié)調(diào)發(fā)展，用科技促進(jìn)和保護(hù)自然環(huán)境和自然物種。37．用一根火柴桿怎么搭三角形答案：找個(gè)鏡子斜搭在鏡子上，兩個(gè)虛像一個(gè)實(shí)像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實(shí)例，牛頓第二定律告訴我們?nèi)绻淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須有力。作用在物體上的力F、物體的質(zhì)量m和物體的加速度a之間的關(guān)系符合公式：F=ma汽車啟動(dòng)時(shí)，靜止站在汽車上的人也跟著運(yùn)動(dòng)(改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，產(chǎn)生加速度)，就是因?yàn)槭艿搅说匕褰o人的摩擦力的作用。38．“你為什么報(bào)考這個(gè)專業(yè)呢?”答案：考官直接或間接問及考生的動(dòng)機(jī)時(shí)，考生應(yīng)明白，光有熱情和責(zé)任心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考官想知道的是你對這個(gè)專業(yè)了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和信心。因此考生回答這類問題，首先應(yīng)該明確地表達(dá)自己對該專業(yè)的認(rèn)識(shí)與興趣?？忌部山Y(jié)合自己的職業(yè)理想或價(jià)值觀加以佐證。其次，考生要重點(diǎn)說明的是，自己具備該專業(yè)所要求的一些素質(zhì)與能力，并且是尚水平的。最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍碓趯I(yè)上能干出優(yōu)異的成績表示信心。要強(qiáng)調(diào)的有這樣幾點(diǎn)。①這個(gè)問題的主題是考生與報(bào)考的專業(yè)是理想搭配，而不是考生的個(gè)人興趣。②考生要避免表現(xiàn)出求職動(dòng)機(jī)的不純或庸俗化，如：“我喜歡這各專業(yè)，是因?yàn)檫@專業(yè)出國的機(jī)會(huì)多……”③考生如果事先掌握了報(bào)考單位的一些情況，就能切合單位的具體實(shí)際談自己的報(bào)考動(dòng)機(jī)。④考生也可以談該專業(yè)能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進(jìn)一步完善發(fā)展，在這個(gè)基礎(chǔ)上又能更好地適應(yīng)——從這個(gè)角度做的回答也許更真實(shí)更有說服力。39．你如何看待高職院校?答案：這是時(shí)代發(fā)展的實(shí)際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實(shí)際需求,又達(dá)到了學(xué)以致用的目的40．在你熟悉的人中，你最崇拜的一個(gè)人是誰?答案：在我熟悉的人中，有很多人都是值得我崇拜的。但如果講到最崇拜的一個(gè)，我覺得還是我的父親。我的父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。但他一身追求知識(shí)，追求文化。他自己因?yàn)闀r(shí)代的原因，還有家庭條件的限制，沒能成為一個(gè)有知識(shí)，有文化的人。但他把這種希望放在了我們的身上。并且為此一直無怨無悔地付出。當(dāng)村里很多人把兒子女兒送去打工的時(shí)候，特別是女的，他們覺得反正是要嫁出去的，而嫁出去的女兒就像潑出去的水。所以女孩子一般小學(xué)畢業(yè)就被送去打工了。而我的父親，在我小學(xué)畢業(yè)沒考上重點(diǎn)初中的時(shí)候，毅然送我去復(fù)讀。這在我們村里還是頭一個(gè)。后來初中畢業(yè)，沒讓我讀中專又送我去讀高中。我從父親身上學(xué)到了很多。勤奮刻苦，生活簡樸，有毅力，有主見，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力不懈。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。讓自己成為一個(gè)合格優(yōu)秀的某某專業(yè)學(xué)生。41．在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的答案：別將兩個(gè)雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)持續(xù)旋轉(zhuǎn)的是熟蛋，不能持旋轉(zhuǎn)的是生蛋。拿著雞蛋對著強(qiáng)光源42．高學(xué)歷與高素質(zhì)是否存在必然的關(guān)系。答案：素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)有關(guān)，學(xué)歷和被別人教育時(shí)間長短有關(guān)。社會(huì)整體素質(zhì)的提高，是靠個(gè)體素質(zhì)的提高累計(jì)起來的，學(xué)歷高，身邊接觸素質(zhì)高的人的可能性就高，對下一代潛移默化的優(yōu)質(zhì)的影響的可能性就大一些。依此類推，社會(huì)整體素質(zhì)的提高才能說有希望。但那是通過有高素質(zhì)的家庭和完善的教育體制，而不是單單通過學(xué)歷去培養(yǎng)。但是，盡管如此，我們只能說我們還需要發(fā)展，我們還需要幾代人的努力，不存在必然關(guān)系。43．請用3-5個(gè)簡練的詞匯概括一下自己的性格特點(diǎn)答案：參考答案：深思熟慮，沉著冷靜，善于自控;猶豫不決，過敏多疑，易受暗示;心境多變，多愁善感，容易沖動(dòng);活潑開朗，善于交際，獨(dú)立性強(qiáng)，不拘小節(jié);沉郁文靜，不善交際，處事拘謹(jǐn)，應(yīng)變力差等等。好：回答流利，用詞簡練中：回答較流利，用詞較簡練差：回答不流利，用詞不簡練44．如果你的心理有點(diǎn)問題，你會(huì)選擇怎樣的方式去解決?至少說出五個(gè)不同的辦法。接著問，你會(huì)選擇去咨詢心理醫(yī)生嗎?為什么?答案：（1）求助于長輩，過來人的生活經(jīng)驗(yàn)豐富，跟他們溝通一下，能解決很多問題;（2）求助于朋友，他們可能不一定能解決你的問題，但是你把心中的痛苦說出來給他們聽，你也會(huì)好一些;（3）求助于網(wǎng)絡(luò)，把你的事在網(wǎng)上說出來，網(wǎng)友也能給你提出一些寶貴的意見;（4）求助于心理醫(yī)生，在很嚴(yán)重的情況下就要去找醫(yī)生了，也許還要配合藥物進(jìn)行治療了!（5）學(xué)會(huì)放松自己，以自己喜歡的方式發(fā)泄。45．假設(shè)臨近學(xué)校檢查，班里的一個(gè)板凳丟了，有同學(xué)偷偷去隔壁班教室拿了個(gè)板凳充數(shù)，你如何看待這種現(xiàn)象?答案：正確處理集體榮譽(yù)感和誠信之間的關(guān)系，集體榮譽(yù)的取得不能以犧牲誠信為代價(jià)，缺乏誠信的行為是對集體榮譽(yù)的褻瀆好：觀點(diǎn)鮮明，能正確闡述集體榮譽(yù)和誠信的關(guān)系中：觀點(diǎn)較鮮明，能較好闡述集體榮譽(yù)和誠信的關(guān)系差：觀點(diǎn)模糊，不能闡述集體榮譽(yù)和誠信的關(guān)系46．“你的座右銘是什么?”答案：（1）座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。（2）不宜說那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。（3）不宜說那些太抽象的座右銘。（4）不宜說太長的座右銘。（5）座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。（6）如“只為成功找方法，不為失敗找借口”47．請結(jié)合你的經(jīng)歷，談?wù)劇皥?jiān)持到最后就是勝利”的看法。答案：“堅(jiān)持到最后就是勝利”是講我們在生活、工作、學(xué)習(xí)中要有毅力，這樣才可能取得最后的勝利。這句話強(qiáng)調(diào)人的毅力在成功中的作用，不放棄，堅(jiān)持到底，最后一定能夠取得成功。同時(shí)我們堅(jiān)持到最后并非都會(huì)勝利，假如我們所堅(jiān)持的事情本身就是錯(cuò)誤的、不可實(shí)現(xiàn)的，那么無論我們?nèi)绾螆?jiān)持也不會(huì)取得成功。所以堅(jiān)持固然重要，但是前提我們要理性的思考，盲目的堅(jiān)持是不值得提倡的，不僅不能獲得成功，還會(huì)挫敗我們的積極性。辯證的看待這個(gè)觀點(diǎn)，關(guān)鍵是要對這個(gè)觀點(diǎn)的適用前提有清晰的認(rèn)識(shí)，如果觀點(diǎn)的前提不正確，那么觀點(diǎn)就站不住腳，也不能指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。48．自行車的優(yōu)缺點(diǎn)，你想怎樣改造?答案：優(yōu)：低炭，環(huán)保，利于在車水馬龍的城市中穿行。優(yōu)點(diǎn)很多，可以鍛煉身體，可以鍛煉耐力可以鍛煉頭腦可以鍛煉肺活量等等缺：費(fèi)時(shí)，費(fèi)力，不利于長途騎行，出車禍時(shí)極易受傷。缺點(diǎn)，對前列腺不好，對肩周不好，對腰好想也不太好。49．你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)。答案：這題你就根據(jù)自己情況了，盡量幫自己講好一點(diǎn)，這題就浮夸自己。但是盡量講的獨(dú)特一點(diǎn)，這樣才能給老師留下好印象。如果你要選汽車銷售專業(yè)的話，你就講你開朗，外向，喜歡交際，熱情，溫柔等。50．為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請用物理知識(shí)解答。答案：這是因?yàn)榍宄康奶柟庖盏轿覀兩砩闲璐┻^比中午幾乎厚三倍的大氣層，而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時(shí)，其他色光許多被吸收、折射或反射了，只有紅光以巨大的穿透力，頑強(qiáng)地穿過大氣層、水蒸氣來到地面，在此其間，大部分藍(lán)紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里，而到達(dá)地面上的太陽光大部分是紅橙色，所以太陽看上去是紅的。二、心理題51．如何理解“多個(gè)朋友多條路”?答案：不可否認(rèn)，這話有一定道理。就如人們所言，朋友多了好走路。但我認(rèn)為，交友還是要慎重。一是要多與老師和同學(xué)交朋友，多交流、多談心、多溝通、多了解，互相支持，形成合力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。同時(shí)，正確衡量自己，取人之長，補(bǔ)己之短。二是要多與身邊的同學(xué)交朋友，以誠為本，虛懷若谷，以誠相待、以禮相待，一切從大局出發(fā)，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風(fēng)格。這樣才會(huì)深交朋友和廣交朋友。三是不交或少交社會(huì)上的酒肉朋友和吃喝朋友，對這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎，交的所謂“友”如果不是好人而是壞人，那么多個(gè)朋友就不是多條路而是多分危險(xiǎn)、多條岐途。52．給你一個(gè)杯子，一個(gè)背包，說出盡可能多的創(chuàng)意作品答案：把背包收進(jìn)杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?；蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現(xiàn)裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進(jìn)背包不同的格里。53．假如我們對你在面試中的表現(xiàn)不是很滿意。再給你一次機(jī)會(huì)，請你說服各位考官改變對你的印象。答案：各位考官，各位老師，大家好，感謝您們能再次給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì)。對于這次面試。我想講三點(diǎn)：(1)我緊張，是由于我太珍惜。考上貴學(xué)院某某專業(yè)，借助這樣一個(gè)平臺(tái)，為國家、為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事情，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，這一直是我多年來的夢想與追求，今天，面對馬上可以實(shí)現(xiàn)自己夢想的一道門檻，我突然有些緊張，我怕自己跨越太遠(yuǎn)，仆倒在地，跨越太近，被檔在門外，我緊張，是由于我太珍惜。(2)有暇疵，是由于我太真實(shí)。真實(shí)、自然是我的一貫風(fēng)格，真誠待人，真情接物，真實(shí)答題，因?yàn)檎鎸?shí)，所以可能不那么完美，因?yàn)檎鎸?shí)，所以可能會(huì)有暇疵，但即便如此，我還是選擇了真實(shí)。(3)有不足，但我更有自信。面試時(shí)間雖短，意義重大，各位考官如此辛苦，目的就是想通過多方面的觀察，把真正有志于報(bào)讀貴院校，愿意為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)青春和熱血，品德好、思想純的年輕人選拔進(jìn)貴院校某某專業(yè)隊(duì)伍。因此，盡管在這次面試中我表現(xiàn)出了這樣那樣的不足，但我還是自信各位考官能做出最科學(xué)的決策。54．假設(shè)你是航班延誤，旅客情緒大，假設(shè)你作為工作人員怎么辦?答案：作為一名工作人員，首先我要保持冷靜的頭腦，不能因?yàn)槌霈F(xiàn)緊急情況而心慌著急、自亂陣腳。我會(huì)盡快找到有效的措施，控制局面，以免事態(tài)進(jìn)一步惡化。如，通過廣播對旅客進(jìn)行解釋、并做出相應(yīng)的承諾，讓旅客放心。如果是因?yàn)槲覀児ぷ魃系膯栴}而使旅客有情緒，我還會(huì)在廣播中表示我們會(huì)立即改正錯(cuò)誤，尊重旅客的意見。控制局面之后，我會(huì)采取進(jìn)一步的措施緩和旅客的情緒。如在候機(jī)大廳里播放舒緩的音樂，組織人員為航班延誤的旅客提供茶水等簡易服務(wù)。通過這些措施，一方面緩和旅客的情緒，減小解決問題的難度，另一方面也為解決問題贏取寶貴的時(shí)間。然后，我會(huì)盡快了解旅客的各種需要，提出解決建議，匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。取得同意后，盡快實(shí)施，滿足旅客的要求。比如，有些旅客可能有急事、趕時(shí)間，我會(huì)盡力為他改簽其他航班;比如，有些旅客會(huì)要求退票，我也會(huì)請示上級(jí)，盡量滿足;如果有外地旅客，住宿等問題不方便，我會(huì)盡量為他們聯(lián)系飯店、旅館。相信采取這些措施之后，大部門旅客的問題都會(huì)得到解決。即使有部分旅客的問題沒有得到完全的解決，我也會(huì)找到妥善的措施進(jìn)行安置。我相信他們會(huì)被我們的誠意感染，理解并支持我們的工作。壓力類。其實(shí)這道題目很簡單，主要是抓住幾點(diǎn)，首先自己要冷靜，穩(wěn)定乘客情緒，最后要給出具體的措施維護(hù)乘客利益。具體的方法多種多樣，最終目的都是要使雙方損失最小化。55．你對“一切向錢看”有什么看法?答案：第一，“一切向錢看”是一種典型的拜金主義思潮，保有這種想法的人，“金錢至上”是他們?yōu)槿顺鍪赖奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn);第二，有句俗語“金錢不是萬能的，但是沒錢是萬萬不行的”。不可否認(rèn)，金錢在生活中是非常重要的。但是，片面的追求金錢，為了追求利益而不則手段，置社會(huì)道德和法律約束于不顧，則是不可取的行為。第三，從學(xué)生的角度來講，我們應(yīng)該樹立正確的金錢觀……56．你剛來學(xué)校沒多久就連續(xù)丟了兩輛車，你的同學(xué)讓你買贓車，你怎么辦?答案：（1）我不會(huì)去買贓車，也會(huì)盡量勸身邊的朋友不要買贓車，因?yàn)橛辛虽N贓的市場，小偷們才會(huì)有動(dòng)力去偷;一旦沒了市場，這種行為也會(huì)有所制約;（2）去報(bào)警，看到違法行為除了作好自我保護(hù)外一定要盡力阻止;（3）我會(huì)去買舊車，更加仔細(xì)地做好防范。57．你愿意當(dāng)大學(xué)生村官么，為什么?答案：我想干這個(gè)工作：比如說我和農(nóng)村有感情，能到基層工作是對我的一種很好的鍛煉…等等;我能干這個(gè)工作：我的能力……，我的性格……，我覺得我能做好村官這個(gè)工作等等;這個(gè)工作能給我：強(qiáng)調(diào)這個(gè)工作能給我?guī)硎裁矗梢允潜容^安穩(wěn)的工作環(huán)境，較全面的保障等等?；卮饡r(shí)要注意條理，并且要注意不能裝崇高，喊口號(hào)，那樣會(huì)給人“不食人間煙火”的虛偽的感覺，這就是說完上述第一第二點(diǎn)之后還要說第三點(diǎn)的原因。58．“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘?！罢垎柲阍趺蠢斫膺@句話?答案：這句話是詩人北島詩的很著名的兩句。卑鄙者靠卑鄙暢通無阻，高尚者為高尚而犧牲，現(xiàn)實(shí)就是這樣卑鄙的人因?yàn)楸氨啥幪幷急阋?，所以卑鄙是他們的通行證，而高尚者卻因?yàn)楦呱卸坏弥?，只能孤?dú)的髙尚。社會(huì)黑白不分，道德淪喪的現(xiàn)象表露無遺。59．請問你對“有些人看起來像朋友但做不了朋友，有些人看起來不像朋友但確是真正的朋友”這句話怎么看?答案：(1)這句話說的對，它告訴我們?nèi)绾舞b別朋友。朋友是“看”不出來的，或者說，表象是把握不住的，要把握實(shí)質(zhì)。俗話說，“路遙知馬力，日久見人心”，只有經(jīng)過考驗(yàn)的朋友才是真正的朋友。(2)從這句話里我更體會(huì)到了如何對待朋友?！熬又坏缢?，小人之交甘若醴”，朋友之間貴在精神心靈的交流和溝通，而不是物質(zhì)上的互相滿足，否則最多也只是俗稱的酒肉朋友，不交也罷?！爸已阅娑?，真正的朋友要指出互相的不足，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。(3)當(dāng)進(jìn)入社會(huì)之后，人際關(guān)系更加微妙復(fù)雜，各種利益關(guān)系會(huì)讓人們之間有太多的隔閡。一方面，要擦亮眼睛，分清哪些是假朋友;一方面，要真誠的對待別人，做別人的真朋友。60．有一句格言:“人不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高”請你聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬@一格言的理解。答案：我認(rèn)為這句話具有一定的現(xiàn)實(shí)意義：1偉大并不是每個(gè)人都能做到的，當(dāng)一個(gè)人平凡的時(shí)候，會(huì)覺得自己離偉大很遠(yuǎn)，而崇高卻是一種品行的培養(yǎng)，通過不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，塑造自身的個(gè)性和品行，使自己成為一個(gè)崇高的人。2偉大的人之所以偉大，就是因?yàn)樵谒麄兤椒驳臅r(shí)候就以樹立崇高的理想和目標(biāo)而奮斗，因此取得了驕人的成就。3作為一個(gè)平凡的學(xué)生，我會(huì)以崇高為奮斗的目標(biāo)，將助人為樂、誠實(shí)守信當(dāng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣，立足平凡的崗位，牢固樹立社會(huì)主義榮譽(yù)觀，以崇高為事業(yè)完善自我。61．做好事被誤會(huì)怎么辦答案：等他們冷靜下來，我會(huì)耐心解釋，)如果真的遇到不講道理的人，我也不會(huì)急躁或害怕，我可以考慮報(bào)警，保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后，盡管在這件事情上被人誤會(huì)，并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件，我還是會(huì)挺身而出，將這份愛心進(jìn)行到底。62．談?wù)劤晒褪?答案：成功和失敗表明上看來是相互對立的，相反的。但是從辨正唯物主義的角度來看，成功和失敗又是統(tǒng)一的，聯(lián)系的，相互發(fā)展的。（1）一方面，成功是對一個(gè)人成績的肯定，是一個(gè)鼓勵(lì)，也是一個(gè)動(dòng)力，但是如果成功了以后就開始自滿，居功自傲，對要做的工作和事情抱有一份輕視，不能保持一如既往的作風(fēng)，那么最后迎接他的必然是失敗。（2）另一方面，失敗了固然可惜，但是我們只要不氣餒，不退縮，積極的從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇敢的面對失敗，勇敢的挑戰(zhàn)失敗，終究會(huì)取得成功的，正所謂，失敗乃成功之母;（3）在對待成功和失敗上，關(guān)鍵是我們怎么去看待。心態(tài)擺的正，不管成功還是失敗都是有益的，心態(tài)如果不能擺正，那么不管是成功還是失敗都是無益的。（4）如果我能成為一名大學(xué)生，我一定要在學(xué)習(xí)、生活中端正自己的心態(tài)，樹立正確的觀念，理智，清醒的來對待成功和失敗，只有這樣，才能夠不斷的進(jìn)步，才能夠不斷的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。做一個(gè)合格的某某專業(yè)大學(xué)生。63．有個(gè)孩子跟他母親說:“我以后要當(dāng)一個(gè)小丑”。父親罵道真沒出息，而母親卻說:“你能給世界帶來歡笑，這很好”，你的看法?答案：我覺得這個(gè)題主要是人的人生觀、價(jià)值觀的問題，每個(gè)人的理想不同、信念不同，所以追求的東西也不同，當(dāng)然看法也不一樣。我對這個(gè)題的理解是：1小孩提出要當(dāng)一個(gè)小丑，這說明了這個(gè)小孩有自已的人生觀、價(jià)值觀，有自已的理想。人只要有理想，不管理想有多偉大或有多渺小，只要明確了自已的奮斗目標(biāo)，相信通過努力一定可以實(shí)現(xiàn)的。2所謂“三百六十行，行行出狀元”，雖然小丑這個(gè)職業(yè)不被人重視，常被人認(rèn)為是低級(jí)的職業(yè)，但卻是“三百六十行”中的一行，只要把這一行踏踏實(shí)實(shí)的做好了，一樣可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事開始的，像美國著名的幽默大師卓別林，就是從做一名小丑開始的。經(jīng)過自己的奮斗努力，最終成為了世界級(jí)的大師，被人們所尊重?？梢?，在一個(gè)平凡的崗位上，只要不斷努力，也一樣可能取得令人矚目的成績，小丑雖然不是什么偉大的職業(yè)，但它卻給人們帶來了無限的歡樂，這何嘗又不是一種人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這說明了人生價(jià)值的體現(xiàn)不是以職業(yè)的高、低、貴、賤來區(qū)分的。3作為一名某某專業(yè)學(xué)生，既然選擇了這一專業(yè)，就要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。踏踏實(shí)實(shí)地做好工作中的每一件事情，盡心盡力地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，在平凡的崗位上人生觀、價(jià)值觀的真實(shí)體現(xiàn)。64．你對“人造美女”有什么看法?答案：愛美是人的天性，追求完美是人的權(quán)力，社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，使得這一追求成為現(xiàn)實(shí)。如果人們過于刻意改變外表，應(yīng)會(huì)失去許多自然的東西，喪失自我。我們應(yīng)該正確運(yùn)用美的標(biāo)準(zhǔn)對美進(jìn)行評(píng)判，外表美是次要的，心靈美才是最重要、最永恒的。因此，我們應(yīng)該把精力放在如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和素質(zhì)修養(yǎng)上，從內(nèi)心深處散發(fā)出一種讓人折服的美。①適當(dāng)?shù)暮侠淼牡陌b不僅會(huì)讓外表看起更美，更容易被人們所接受，對自信也是一個(gè)提升，從這一方面來說，包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝，不注重自身的修養(yǎng)及素質(zhì)的提高，只能實(shí)現(xiàn)一時(shí)的虛榮，卻無法改變自己的命運(yùn)，從這個(gè)意義上說，包裝只是提供了一個(gè)平臺(tái)而已了;③因此，做為新時(shí)代的大學(xué)生，不要只把眼光盯在表面上，面子上的工作要作但更重要是做好實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)和工作，溝通要有，專業(yè)水平更要高，讓別人從心里佩服才是真本事!內(nèi)在美和外在美融合在一起，才應(yīng)該是真正意義上的美。當(dāng)然這種人好少啊!65．—次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見你老師的愛人，她以為你是來她家的，順手接過禮物，并說謝謝，問你如何說明你的真實(shí)來意并不使對方尷尬?答案：（1）如果真的出現(xiàn)這種情況，我想我是不會(huì)向老師的愛人說明真實(shí)來意的，我會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，正好利用這樣的機(jī)會(huì)向老師及其愛人表達(dá)謝意，感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對我在生活中和工作中給予了極大關(guān)心和無私的幫助。（2）我想我這樣做并不是拍馬屁，也不是拉關(guān)系，而是一個(gè)學(xué)生對于老師、晚輩對于長輩的應(yīng)有尊重，人都是有感情的，并不是每一份感情都是虛偽和庸俗，并不是每一次送禮都是行賄，人要講究原則，更要知思圖報(bào)。（3）至于朋友，我會(huì)在看望完老師后重新買份禮物去看望他，我想他就是知道了這些也不會(huì)怪我，更何況我是不是把這些拿出去說的。66．如果你一個(gè)人在外地旅游，不小心打壞了一架商店的旅游紀(jì)念品，這個(gè)時(shí)候他想高價(jià)賠償，你怎么辦呢?答案：（1）俗話說：在家千日好，出門一時(shí)難。出門在外，尤其是一個(gè)人，更是勢單力薄，所以更要小心謹(jǐn)慎，盡量不與別人發(fā)生矛盾沖突。遇事要冷靜，以理服人，不要斤斤計(jì)較。（2）要相信，世界上好人還是占多數(shù)的，并且任何人都是可以感化的，沒有人怕人，只有人服人。所以遇到事情，尤其是自己錯(cuò)誤在先的事情，不能逞強(qiáng)斗狠。要講道理，取得別人的理解，相互溝通，相到理解。（3）如果店主確實(shí)不依不饒，無法達(dá)成溝通，我會(huì)區(qū)分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大，但整個(gè)賠償數(shù)目在我的預(yù)期之內(nèi)，我會(huì)折財(cái)息事寧人，當(dāng)作一次教訓(xùn);另一種是如果數(shù)額驚人，并且與商品價(jià)格不符，自己已經(jīng)無法忍受，我會(huì)找總負(fù)責(zé)人協(xié)商解決，萬一不行我還會(huì)考慮報(bào)警。67．如何保持自信，如何克服自卑心心理答案：挑前面的位子坐，練習(xí)正視別人，練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言，咧嘴大笑?？隙ǖ恼Z氣則可以消除自卑感，自信培養(yǎng)自信，做自己能做的事。68．假如你見義勇為做了好事，而家人和親人并不理解，你怎么辦?答案：（1）我堅(jiān)持認(rèn)為見義勇為是件好事，面對壞事壞人，每個(gè)公民都有義務(wù)挺身而出。如果每個(gè)人都選擇明哲保身，事不關(guān)己、高高掛起，那么壞人和惡勢力就會(huì)更加囂張，這次他們損害的是別人的利益，下次損害的可能就是我或者我的家人、朋友，從這個(gè)角度來說，見義勇為既是維護(hù)一種社會(huì)秩序，也是維護(hù)每個(gè)人的潛在利益。（2）能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會(huì)和我的家人和親人進(jìn)行溝通，首先我會(huì)肯定他們不理解我是因?yàn)閾?dān)心和愛護(hù)我，怕我因?yàn)橐娏x勇為受到傷害;其次我會(huì)告訴他們我有能力保護(hù)好自己，同時(shí)告訴他們見義勇為是好事情，邪惡是最終戰(zhàn)不過正義;然后我還會(huì)把其它人見義勇為的事跡講給他們聽，告訴他們正是由于那些勇士的挺身而出，我們正常的社會(huì)秩序才得以鞏固，我們的生活才會(huì)如此安寧;最后如果他們還是不理解的話，我想我會(huì)當(dāng)面表示接受，但在以后仍會(huì)堅(jiān)持見義勇為，我相信時(shí)間會(huì)讓他們理解和支持我的。69．“不管是黑貓白貓，能捉到老鼠的就是好貓?！蹦銓@句話的理解?答案：不管你是正義的還是邪惡的，只要你能把事情做好，獲得成功，你就是好樣的!不過人的能力都是有差距的，貓的捕捉能力也是有差距的，但你只要盡力了，你就是好樣的，你就是一只好貓。70．癩蛤蟆每天都在叫沒人理它，公雞每天早晨啼叫大家都喜歡，請問怎么理解?答案：癩蛤蟆叫沒有任何的作用，反而增加了噪音，就像某些人只會(huì)說空話，所以沒有人理。公雞的啼叫可以為人們報(bào)時(shí)，催人奮進(jìn)，就如同有益的建議和實(shí)事。所以我們在工作中要多提有益的建議和多做實(shí)事，而不是做令人討厭的癩蛤蟆。三、時(shí)政題71．現(xiàn)在很多大學(xué)為了學(xué)生找工作將3年課程改為2年或者2年半，剩下時(shí)間讓學(xué)生找工作，你怎么看?答案：首先我認(rèn)為不上課是不對的，作為高等教育，課時(shí)的設(shè)置是既定的，原則就是保證學(xué)生在4年的期間內(nèi)獲得扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)，但是現(xiàn)在人為地縮短時(shí)間，實(shí)際上就無法保證學(xué)生專業(yè)知識(shí)的獲得，這是最大的弊端;同時(shí)現(xiàn)在職場上的競爭就是知識(shí)、技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的較量，而知識(shí)含量主要就靠在學(xué)校期間積累，所以大學(xué)生切勿因?yàn)榍舐毿那卸⒄`學(xué)習(xí)，莫拿學(xué)業(yè)賭就業(yè)，在未畢業(yè)之前，還是要以學(xué)業(yè)為重。之所以出現(xiàn)這樣的情況，是有其深層原因的，主要是目前就業(yè)壓力大，提前結(jié)束課程找工作可能會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校也好個(gè)人也好就在心理上放松了對這個(gè)問題的重視。解決問題的切入點(diǎn)還是應(yīng)從解決就業(yè)難入手，學(xué)校要優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、改善教育體制，真正提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會(huì)需要，從而取得社會(huì)對大學(xué)生的認(rèn)可，從根本上解決這一問題;同時(shí)，大學(xué)生個(gè)人要加強(qiáng)對這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)，將功夫用在平時(shí)，不斷完善自己，好的工作機(jī)遇一直在為優(yōu)秀的人準(zhǔn)備。72．現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，有的做保姆，有的擦皮鞋，這與人們期望中的大學(xué)生是社會(huì)精英人才有著很大的差別。請問如何看待這一問題答案：（1）大學(xué)生畢業(yè)后從事保姆，擦皮鞋，北大畢業(yè)生賣豬肉等各種服務(wù)性工作的現(xiàn)象的確存在。也說明了大學(xué)生就業(yè)的多樣性。（2）這也說明面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)觀念發(fā)生了很大的變化，體現(xiàn)了先就業(yè)再擇業(yè)的觀念。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，主要原因是就業(yè)形勢嚴(yán)峻。（3）人們對大學(xué)生的認(rèn)識(shí)還很傳統(tǒng)，需要與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)生不但能做精英型的工作，普通的工作如做保姆，擦皮鞋也能做。人們應(yīng)該改變那種傳統(tǒng)而又過時(shí)的觀念。（4）盡管如此，但大學(xué)生做保姆和擦皮鞋并不值得弘揚(yáng)和倡導(dǎo)，如果有機(jī)會(huì)能夠?qū)⒋髮W(xué)四年所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用，回報(bào)社會(huì)那才是最好的。（5）教育應(yīng)該改革，如果中國的教育長期只滿足于培養(yǎng)做保姆、擦皮鞋、賣豬肉等普通勞動(dòng)者的角色，那么，既是個(gè)人的悲哀，也是中國教育的悲哀，更是中華民族的悲哀。73．你如何看待放下社會(huì)農(nóng)民工工資比一些大學(xué)生工資還高這一現(xiàn)象答案：大學(xué)生就業(yè)仍然在啃老，所以公司敢于壓低工資標(biāo)準(zhǔn)，于是就形成了大學(xué)生就業(yè)工資不高的局面。很多農(nóng)民工擔(dān)負(fù)著養(yǎng)家糊口的責(zé)任，需要寄錢回家養(yǎng)老養(yǎng)小，工資低了，一家人的生存就成問題這種低工資的現(xiàn)象是暫時(shí)的，一般而言，大學(xué)生的成長空間更大，工資的提升速度也更快，追上農(nóng)民工的工資并不難。一些農(nóng)民工賺的是血汗錢，其辛苦程度是很多人都吃不消的，有些農(nóng)民工雖然沒有文化，但從事的也是技術(shù)性工種。腦力勞動(dòng)者獲得的薪酬確實(shí)強(qiáng)于體力勞動(dòng)者獲得的薪酬，但如果將其絕對化，認(rèn)為農(nóng)民工薪酬一定要低于大學(xué)生，那顯然是一種偏見。74．廣州賣豬肉的北大才子開了豬肉連鎖店，有人覺得浪費(fèi)，他說他的科技含量很高，談?wù)勀愕目捶?答案：我對這個(gè)現(xiàn)象是這樣看的：北大才子開豬肉連鎖店，到底是不是人才浪費(fèi)。首先我們要對北大學(xué)子的這種創(chuàng)業(yè)精神表示敬佩。對他這種打破傳統(tǒng)的成功成才觀念表示佩服。因?yàn)槿绻凑瘴覀儌鹘y(tǒng)的社會(huì)觀念，一個(gè)大學(xué)生，特別是北大清華這些名校的學(xué)生一般都會(huì)是白領(lǐng)、金領(lǐng)階層。對于賣豬肉這種工作是不屑一顧的。北大才子開豬肉連鎖店一方面表明我們一些大學(xué)生對工作和成才關(guān)系的理性認(rèn)識(shí)。成功成才是我們每一個(gè)人的理想，但是成功成才的途徑是千差萬別的。條條大路通羅馬。所以只要我們誠實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營，從事什么樣的工作并不重要，只要我們認(rèn)為能夠發(fā)揮我們的才智，喜歡這項(xiàng)工作，我們就沒有理由因?yàn)樯鐣?huì)的偏見而放棄。另一方面也說明我們的社會(huì)人才觀念還需要轉(zhuǎn)變，因?yàn)殡S著我國高等教育的發(fā)展，大學(xué)生也逐漸成為普通的勞動(dòng)者，大學(xué)生應(yīng)該擺正自己的位置，改變就業(yè)觀念，不要只是眼光向上看，還要有向下看的勇氣。平凡的工作也能創(chuàng)造奇跡。最后關(guān)于北大學(xué)子所說的科技含量高，我是這樣理解的，因?yàn)榘凑瘴覀儌鹘y(tǒng)的經(jīng)營模式，賣豬肉本身是沒有什么科技含量的，北大才子所說的科技含量我想包括豬肉的品質(zhì)，經(jīng)營的理念，管理的方式等要突破傳統(tǒng)的經(jīng)營模式，提高現(xiàn)代科技和管理的水平?？傊?，北大學(xué)子開豬肉連鎖店只是一個(gè)開端，我想隨著我們經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步，會(huì)有越來