S版三年級上冊語文第一單元知識點(超實用)

s版三年級上冊語文第一單元知識點第1課《大海的歌》一、背誦全文二、課文運(yùn)用（比喻）（擬人）（排比）手法描寫大海特點。能在文中找到相應(yīng)的句子，想象畫面。三、《天和?！穼懥舜蠛＃ㄉ衿娴乃{(lán)）；《海上的風(fēng)》用擬人手法寫了大海（有風(fēng)時的）情景；《大海睡了》寫深夜里大海（平靜的）景象。四、生字紋（花紋）（波紋）映（反映）（放映）仰（敬仰）（仰望）翻（翻滾）（推翻）滾（滾動）（滾筒）奔（奔跑）（奔馳）騰（奔騰）（歡騰）琴（鋼琴）（彈琴）奏（伴奏）（彈奏）帆（帆船）（一帆風(fēng)順）睡（睡覺）（睡眠）鬧（熱鬧）（吵鬧）五、形近字映（照映）仰（仰望）翻（翻開）騰（騰飛）琴（鋼琴）殃（遭殃）?。ㄓ≌拢┓ǚ眩╇荩┡ㄅ茫┳啵ㄗ鄻罚┓ǚ┧ㄋ拢[（熱鬧）泰（泰山）凡（平凡）錘（千錘百煉）閑（休閑）六、多音字樂覺背lè（快樂）jiào(睡覺)bēi（背包）樂覺背yuè（音樂）jué（覺得）bèi（后背）七、筆順仰：（6畫）帆：（6畫）會認(rèn)的字波聲頭滾奔穿開天波浪聲九、近義詞：翻滾—翻騰奔騰—奔跑綻開—開放反義詞：奔騰—靜止第2課《帽子和鳥窩》一、課文是按照（事情發(fā)展的順序）進(jìn)行敘述的。二、注意以下三句話感嘆號的使用，會添加標(biāo)點，并體會人物心情。1、帽子！我的帽子丟在草地上了?。ń辜钡恼Z氣）2、松鼠！一只大松鼠?。@訝的語氣）3、我不要帽子了！讓鳥兒在里面做窩吧?。▓詻Q、驕傲、自豪的語氣）三、生字帽（帽子）（草帽）坡（山坡）（斜坡）耍（玩耍）（耍鬧）朝（朝鮮）（朝代）慌（慌忙）（慌張）腰（彎腰）（腰帶）奈（無奈）（無可奈何）何（任何）（何時）竿（竹竿）（魚竿）約（約定）（節(jié)約）籃（籃球）（竹籃）吊（吊車）（吊扇）蛋（雞蛋）（蛋糕）四、形近字帽（帽子）坡（山坡）耍（玩耍）朝（朝代）慌（慌忙）冒（冒險）玻（玻璃）要（要好）嘲（嘲笑）謊（謊話）腰（彎腰）奈（無奈）何（任何）竿（竹竿）約（節(jié)約）要（要好）夸（夸張）河（山河）桿（電線桿）藥（中藥）籃（籃球）吊（吊車）蛋（雞蛋）藍(lán)（藍(lán)天）幣（錢幣）蠶（蠶絲）五、多音字似挑朝cháo（朝代）tiāo(挑選)sì（似乎）似挑朝zhāo（朝氣）tiǎo（挑戰(zhàn)）shì（似的）六、筆順何：（7畫）七：會認(rèn)的字起來帶住小雞八、近義詞：突然—忽然慌張—慌忙議論—討論反義詞：慌張—沉著第3課《吹泡泡》一、本文作者（冰心），我國著名作家，（兒童）文學(xué)家和文學(xué)翻譯家。她的作品有(《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《小橘燈》)等。二、背誦第四、五自然段，會按原文填空。這肥皂泡很美麗，（），在那（）的（）亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，（），還會裂成兩三個（），（）。有時吹得太大，扇得太急，這（）的球兒，會扯得（），（）的，（）。這時，大家都（）心，（）頭，屏住呼吸--不久，這()的薄球，就（）地散裂了，又變成肥皂水（）下來，水珠（）我們眼睛里。大家都（）低下頭（），揉出了眼淚。那一個個小球，是我們自己()地（）地吹出來的。它們（）地飛起，那么（），那么（），那么（），那么（）。借著（）的輕風(fēng)，它們一個個飛到（），輕輕地挨著（），渡過（），跟著（）?；蛘咻p悠悠地（）大海，（）山巔……目送著它們，我們心里充滿了（）、（）與()。三、生字戲（戲曲）（游戲）易（容易）（平易近人）碗（菜碗）（飯碗）根（樹根）（根本）飄（飄揚(yáng)）（飄?。┥龋ㄉ茸樱娚龋└。ㄆ。ǜ×Γ┤簦ㄈ舴牵偃簦┥ⅲㄉ⒉剑ㄉ┫Γㄏ﹃枺ǔΓ┰剑ㄔ竭^）（超越）驕（驕傲）（驕陽）傲（驕傲）（傲慢）四、形近字戲（游戲）碗（飯碗）根（樹根）飄（飄揚(yáng)）扇（扇子）找（查找）婉（委婉）恨（仇恨）票（車票）扁（扁豆）?。ㄆ。┤簦偃簦┥ⅲㄉ⒉剑湥湴粒┌粒湴粒┓☉?zhàn)俘）苦（刻苦）撒（撒網(wǎng)）嬌（嬌氣）熬（熬夜）五、多音字散扇和hé（和平）shān(扇動)sǎn（散戶）散扇和huò（和稀泥）shàn（扇形）sàn（散步）六、筆順越：（12畫）七、會認(rèn)的字長破弄化上清圓弱得著裂過八、近義詞：清澈—清亮脆弱—軟弱快樂—快活驕傲—自豪反義詞：清澈—渾濁脆弱—堅強(qiáng)快樂—憂傷驕傲—謙虛第4課《沙灘上的童話》會認(rèn)的字掉有起城圍王打駕轟反火炸二、多音字 zhà（炸彈）炸zhá（炸魚）三、近義詞：周圍—四周兇狠—兇惡美麗—漂亮方法—辦法贊賞—贊揚(yáng)堅持—保持反義詞：兇狠—慈祥美麗—丑陋贊賞—斥責(zé)勝利—失敗開心—痛苦堅持—放棄語文百花園一一、衤：襯衫襪被褲(帶有“衤”大多與衣服有關(guān)。)礻：神祝福禍祈(“礻”旁的字大都與祭祀、崇拜、禱祝有關(guān)。二、詞語搭配，認(rèn)識事物的形狀與顏色，體會表達(dá)的準(zhǔn)確與生動。1、“物體+形狀”組成詞語，表示物體形狀的詞語是用疊詞：AA的：尾巴長長的泡泡圓圓的牛角尖尖的月亮彎彎的2、“顏色+物體”組成的詞語，表示顏色的詞語表達(dá)物體的樣子。雪白的浪花金色的沙灘蔚藍(lán)的大海綠色的草地三、古詩：《宿新市徐公店》籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成蔭兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。這是南宋（朝代）詩人楊萬里所作?！甲g文〗籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。這首詩是描寫農(nóng)村早春風(fēng)光的，詩人把景物與人物融為一體描繪，別有情趣。第一句是純景物的靜態(tài)描寫?；h笆和小路，點明這是農(nóng)村，“籬落”是有寬度的，用“疏疏”指出它的狀態(tài)，顯見其中有間隔，才能看見籬笆外面的山道?！耙粡缴睢?，表明山道只有一條，并且很長很長，延伸向遠(yuǎn)方。寬廣的籬落與窄小的一徑相對照，稀稀疏疏與綿綿長長相對照，互相映襯，突出了農(nóng)村清新與寧靜。第二句也是純景物的靜態(tài)描寫。路旁，樹枝上的桃花、李花已經(jīng)落了，但樹葉還沒有長得茂密，展示出農(nóng)村自然、樸素的風(fēng)貌。第三句是人物動態(tài)描寫?！凹弊摺迸c“追”相結(jié)合，兒童們那種雙手撲撲打打，兩腳跌跌撞撞追蝶的興奮、歡快場面就歷歷在目了，反映了兒童們的天真活潑。第四句，菜花是黃的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飛入這黃色的海洋里，自然是無處尋了。讀者可以想象，這時兒童們東張西望，四處搜尋的焦急狀態(tài)，以及搜尋不著的失望情緒等等，更表現(xiàn)出兒童們的天真和稚氣。本詩通過對春末夏初季節(jié)(即晚春季節(jié))交替時景色的描寫，體現(xiàn)了萬物勃發(fā)的生命力。全詩所攝取的景物極為平淡，所描繪人物的活動也極為平常，但由于采取景物與人物相結(jié)合，動靜相間的寫作手法，成功地刻畫出農(nóng)村恬淡自然，寧靜清新的早春風(fēng)光。四、“那么……那么……那么……”句式是用來強(qiáng)調(diào)或突出事物的特別。五、寫一篇關(guān)于體現(xiàn)“真開心”的活動◎習(xí)作要求：在寫自己玩的過程中，要表達(dá)出自己愉快的心情?！蛄?xí)作方法及過程：1、選材?；貞浕顒咏?jīng)歷，選擇寫作材料。2、思考。選好寫作材料，考慮怎么把文章寫清楚、寫具體。3、寫清楚。介紹活動的時間、地點、活動的準(zhǔn)備情況(大家不同的態(tài)度和表現(xiàn))、活動過程(先寫大家的表現(xiàn)情況，后選擇兩、三個具有不同表現(xiàn)的人寫)、活動后的感受、收獲和意義。4、寫具體。要寫出人物玩時的動作、神情表現(xiàn)，還要寫出人物高興的樣子或表現(xiàn)反映人物愉快的心情，而且要重點突出，不是報“流水帳”。寫具體的要求是：一抓住人物的動作、神態(tài)、表情、心理活動；二是抓住所見、所聞、所感等。第一單元復(fù)習(xí)一、課文內(nèi)容總結(jié)：本單元課文《大海的歌》、《帽子和鳥窩》、《吹泡泡》、《沙灘上的童話》以豐富多彩的兒童生活為題材，都寫“玩”，突出童心童趣。1、《大海的歌》通過詩歌的形式，用擬人、比喻等修辭手法來描繪大海美麗的景象，從（海天的美麗--神氣的藍(lán)）、海風(fēng)的熱烈（千變?nèi)f化的動態(tài)美）、海夜晚的安靜（靜態(tài)美）描寫大海的特點，表現(xiàn)了作者（喜愛大海）的感情。2、《帽子和鳥窩》按事情的發(fā)展順序講述的是丟帽子——找帽子——送帽子給小鳥做窩的事情，表現(xiàn)了對孩子的（純真）和對小鳥的（喜愛）。3、《吹泡泡》具體寫的是冰心奶奶回憶自己小時候玩吹泡泡的過程和美麗、神奇的肥皂泡的事情，表達(dá)了作者對兒童時代快樂生活的（留戀）之情。4、《沙灘上的童話》寫孩子在沙灘上修城堡編童話的事，表達(dá)了兒童的（天真活潑、富于幻想、勇敢）的美好品質(zhì)。二、背誦、背寫：1、《大海的歌》、《吹泡泡》4、5自然段；2、《宿新市徐公店》（南宋。楊萬里）。三、聽寫波紋

映照仰頭

翻滾

奔騰

琴師

奏出漁帆

睡覺熱鬧帽子

山坡耍鬧

朝向慌張

腰帶

竹竿相約

籃子吊著

下蛋

游戲容易

破裂

木碗

一根

飄游

扇子

若是浮光

夕陽

飛越

驕傲

散裂

顫巍巍

慢悠悠

來往穿梭滔天波浪

痛痛快快可奈何

七嘴八舌

四散紛飛

四面八方四、比較組詞紋（

）

映（

）

仰（

）

蚊（

）

殃（

）

抑（

）

耍（

）

慌（

）

奈（

）要（

）

謊（

）

夸（

）

睡（

）

鬧（

）

坡（

）

錘（

）

閑（

）

波（

）

何（

）

竿（

）

約（

）伺（

）

桿（

）

釣（

）滕（

）

琶（

）

泰（

）

滕（

）

琶（

）

泰（

）藍(lán)（

）

吊（

）

蛋（

）

籃（

）

雖（

）

蠶（

）

越（

）

驕（

）

傲（

）

若（

）

趕（

）

嬌（

）

熬（

）

著（

）五、多音字組詞背覺 jué（） bēi()背覺jiào（）bèi()挑似 shì（） tiǎo()挑似sì（）tiāo()教朝 cháo（） jiāo()教朝zhāo（）jiào()和扇 shān（） hé()和扇shàn（）huò()炸散 sǎn（） zhá()炸散sàn（）zhà()六、填空1、填動詞（

）帽子

（

）干草

（

）游戲

（

）眼睛

（

）地道

（

）腦袋

（

）肥皂泡（

）樂曲（

）魚帆

（

）波浪(

)明月

（

）星星

（

）山坡

（

）竹竿

（

）呼吸

（

）天河（

）大海

（

）山巔（

）

快樂

（

）城堡

（

）圍墻

（

）童話

（

）魔窟

（

）飛機(jī)2、填修辭詞（

）的潮聲

（

）的草地（

）的浮光

（

）的小球（

）的薄球

（

）的活動（

）的魔王

（

）的公主

（

）的肥皂水

（

）的波流（

）的魚群

（

）的竹竿（

）的球面

（

）地散裂（

）地扇

（

）地飄游

（

）地耍鬧

（

）地議論七、近義詞翻滾——

奔騰——

穿梭——綻開——

突然——

慌張——議論——

急忙——溶化——清除——

脆弱——

驕傲——周圍——

兇狠——

美麗——贊賞——

堅持——生動——八、反義詞翻滾——

奔騰——

穿梭——

慌張——

破裂——