中國(guó)古代史專題十二 遼宋夏金元的文化 檢測(cè)試題-高三統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
中國(guó)古代史專題十二 遼宋夏金元的文化 檢測(cè)試題-高三統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中國(guó)古代史專題十二遼宋夏金元的文化學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.朱熹認(rèn)為:“如讀書以講明道義,則是理存于書。如論古今人物以別其是非邪正,則是理存于古今人物。如應(yīng)接事物而審處其當(dāng)否,則是理存于應(yīng)接事物。”朱熹這一闡釋蘊(yùn)含的方法論是(

)A.經(jīng)世致用 B.格物致知 C.知行合一 D.天人感應(yīng)2.1313年,元朝“專立德行明經(jīng)科”,恢復(fù)科舉,以北宋程氏兄弟和南宋朱熹等大儒注解的“四書”為主要考試內(nèi)容,并將其標(biāo)榜為“格物、致知、修己、治人之學(xué)”。這表明元朝時(shí)(

)儒學(xué)理論取得突破 B.科舉選才重視道德 C.理學(xué)仍為正統(tǒng)哲學(xué) D.民族歧視政策松動(dòng)3.宋代兒童游戲表現(xiàn)出強(qiáng)烈的“重德”和“重文”傾向,比如圍棋、象棋之類“文雅”的兒童游戲有很大發(fā)展,而運(yùn)動(dòng)、娛樂性游戲則受到一定限制。由此可見(

)A.理是宇宙之間萬事萬物的本原 B.理學(xué)思想滲入教育領(lǐng)域C.科舉制的完善推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型 D.崇文風(fēng)氣成為社會(huì)的主流4.“楊家將”故事在北宋中葉開始流傳。南宋民間藝人把它編成話本,創(chuàng)造出楊宗保,構(gòu)想了楊家將父子舍命救援宋太宗的情節(jié)。元代又出現(xiàn)《吳天塔孟良盜骨》等雜劇,構(gòu)想了楊六郎從吳天塔取回楊令公骨殖的情節(jié)。這反映出(

)A.文學(xué)藝術(shù)傾向于世俗化 B.文藝折射時(shí)代主流思想C.正統(tǒng)思想依賴文學(xué)傳播 D.統(tǒng)治者重視社會(huì)教化5.元代堪稱中國(guó)戲曲的黃金時(shí)代,后人評(píng)價(jià)元曲“文而不晦”“俗而不俚”“明白如話”。該評(píng)價(jià)主要是肯定元曲(

)A.以市民自然本色為主流 B.以文人雅士抒情寫志為主流C.體現(xiàn)凝重與沉郁的特征 D.充滿了浪漫主義的色彩6.歷史發(fā)展的每一個(gè)階段都會(huì)留下特殊印記,并成為歷史見證。下列信息按先秦、漢、唐、宋等時(shí)期順序排列正確的是(

)①隸書、中朝、水排、《神農(nóng)本草經(jīng)》②理學(xué)、柳詞、三衙分權(quán)、四監(jiān)司③雕版印刷、曲轅犁、禪宗、藩鎮(zhèn)④刀形幣、何尊、田氏代齊、鑄刑書A.④①③② B.②③①④ C.④①②③ D.①④②③7.宋代詞的創(chuàng)作進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,士大夫的名詞在社會(huì)上流傳廣泛;元朝的文學(xué)主要成就是曲,特別是元散曲,更加適合市井演唱的需要。這些文學(xué)成就的出現(xiàn)(

)A.適應(yīng)了城市經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.表明古代文學(xué)創(chuàng)作達(dá)到頂峰C.是民族交融發(fā)展的結(jié)果 D.體現(xiàn)宋元社會(huì)的開放與包容8.為了盡快恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),元統(tǒng)治者重視并鼓勵(lì)農(nóng)書的編寫,大力推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。下列著作可以佐證的是(

)A.《汜勝之書》 B.《齊民要術(shù)》 C.《天工開物》 D.《農(nóng)書》9.宋元是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期,如果我們想了解宋代科技,最好查閱(

)A.《蒙古秘史》 B.《授時(shí)歷》 C.《夢(mèng)溪筆談》 D.《農(nóng)書》10.沈括足北宋時(shí)期首屈一指的科學(xué)家與科技史家,他博學(xué)多才、善于觀察,在天文、地理、水利、算術(shù)、物理、生物等諸多科學(xué)領(lǐng)域都有很高的造詣,被稱為“中國(guó)整部科學(xué)史中最卓越的人物”。下列著作由其編纂的是(

)A.《夢(mèng)溪筆談》 B.《授時(shí)歷》 C.《農(nóng)書》 D.《蒙古秘史》11.下表為中國(guó)古代某著作所記載的內(nèi)容。由此可知,該著作最有可能是(

)A.《九章算術(shù)》 B.《齊民要術(shù)》 C.《夢(mèng)溪筆談》 D.《授時(shí)歷》12.火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù),這四大發(fā)明是中華民族奉獻(xiàn)給人類文明,并改變了整個(gè)世界歷史進(jìn)程的偉大的技術(shù)成就,反映了中國(guó)人民的偉大創(chuàng)造力。下列關(guān)于四大發(fā)明的論述,正確的是(

)A.唐朝已有活字印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍B.“蔡侯紙”是目前中國(guó)出土發(fā)現(xiàn)最早的紙C.中國(guó)羅盤傳入西方后被廣泛應(yīng)用于航海D.唐末火藥開始用于軍事戰(zhàn)爭(zhēng)且基本成熟13.下列圖片展示了我國(guó)部分少數(shù)民族創(chuàng)制的文字,其特點(diǎn)是都模仿了漢字字形。這可用來說明(

)A.世界文化具有多樣性 B.民族史研究資料豐富C.民族間文化聯(lián)系增強(qiáng) D.文字能促進(jìn)文明發(fā)展14.遼夏金元統(tǒng)治者都重視文字的創(chuàng)造,其主流的做法是模仿漢字創(chuàng)造本民族文字。下列文字中,不同于上述主流做法的是(

)A.契丹文字 B.女真文字 C.西夏文字 D.蒙古文字15.如圖是中國(guó)古代著名的八思巴文,下列對(duì)其表述正確的是(

)A.模仿漢字字形創(chuàng)制的蒙古文字 B.是成吉思汗命人創(chuàng)制的文字C.是書寫《蒙古秘史》的文字 D.是漢字拼音化的最早嘗試二、材料分析題16.閱讀材料,完成下列要求。材料一

道德限制使宋代儒學(xué)家們的想象力和靈活性受到了限制,但通過他們直接和清晰的闡釋,儒學(xué)還是回復(fù)到日常事物和私人生活中。它不僅是有教養(yǎng)的上層階級(jí)的行為準(zhǔn)則,也在中國(guó)歷史上第一次成為國(guó)家正統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)。儒家哲學(xué)建構(gòu)了一個(gè)強(qiáng)大的倫理道德架構(gòu),支撐著整個(gè)社會(huì)的成員,但它還是給宋代的轉(zhuǎn)型留下了很大的發(fā)展空間。宋代的轉(zhuǎn)型是它有別于中國(guó)其他朝代的一個(gè)重要特征?!咸亍?kù)恩《儒家統(tǒng)治的時(shí)代:宋的轉(zhuǎn)型》材料二

如果一種思想成為擁有權(quán)力的意識(shí)形態(tài)而籠罩一切,這時(shí),會(huì)有一些空洞的套話反復(fù),這些話語不僅會(huì)常常寫在書里而且會(huì)成為背誦的教條,甚至當(dāng)作生活的金科玉律。我曾經(jīng)相當(dāng)注意明代和清朝初期,皇權(quán)運(yùn)用普遍主義的真理觀念對(duì)思想的壟斷和遏制?!幾愿鹫坠狻吨袊?guó)思想史導(dǎo)論·思想史的寫法》(1)指出材料一中“儒學(xué)還是回復(fù)到日常事物和私人生活中”折射了宋代儒學(xué)的哪些特征。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋代儒學(xué)“成為國(guó)家正統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)”的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出明清之際中國(guó)思想界存在的問題,概括這一時(shí)期儒學(xué)的新發(fā)展。17.宋朝是中國(guó)歷史上承上啟下的時(shí)代,未初時(shí)期的中央集權(quán)政策,消除了前代割據(jù)勢(shì)力,有利于大一統(tǒng)王朝的發(fā)展,并開創(chuàng)了一個(gè)新時(shí)代。閱讀材料,完成下列要求。材料一:漢武帝把全國(guó)分為13個(gè)州,每州設(shè)一刺史,負(fù)責(zé)對(duì)所轄各郡進(jìn)行監(jiān)察。隨著時(shí)間的推移,刺史的權(quán)力逐漸由監(jiān)察領(lǐng)域向行政、財(cái)政、軍事等領(lǐng)域擴(kuò)張,州刺史獲得軍權(quán),成為集軍、政、財(cái)、監(jiān)察權(quán)力于一身的地方權(quán)力中心。貞觀元年(627年),李世民依據(jù)“山河形便”的原則。把全國(guó)300多個(gè)州劃分為10道。作為監(jiān)察區(qū)域:玄宗開元年間,每道有圖定一治所,這重演了漢代州刺史權(quán)力逐步擴(kuò)張的歷史。到后來,唐朝出現(xiàn)了安史之亂,安史之亂后,各蒂鎮(zhèn)不聽天子之命,相互攻伐不斷。——摘編自張小穩(wěn)《宋代的路:劃時(shí)代的地方行政制度設(shè)計(jì)》材料二:(北宋)規(guī)定郡長(zhǎng)官由文臣擔(dān)任,長(zhǎng)官之外另設(shè)“通判”,使其互相牽制.后來,又把全國(guó)州郡分為十五路,陸續(xù)在各路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使、提點(diǎn)刑獄、安撫使(管軍事)提舉常平(管常平倉(cāng)數(shù)濟(jì)、農(nóng)田水利等)四司,統(tǒng)稱“監(jiān)司”,也都由文臣擔(dān)任,只有安撫使用武人。一一摘編自朱紹侯《中國(guó)古代史》材料三:“在許多方面,宋朝在中國(guó)都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁榮期。從很多方面來看,宋朝算得上一個(gè)政治清明、繁榮和創(chuàng)新的黃金時(shí)代.末朝確實(shí)是一個(gè)充滿自信和創(chuàng)造力的時(shí)代?!薄绹?guó)學(xué)者墨菲(啞洲史)(1)根據(jù)材料和所學(xué),指出漢唐地方行政機(jī)構(gòu)造成的弊端。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括北宋初中央政府加強(qiáng)對(duì)地方控制的措施,并簡(jiǎn)析其積極影響。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),從文化角度說明“宋朝確實(shí)是一個(gè)充滿自信和創(chuàng)造力的時(shí)代”。三、論述題18.閱讀材料,完成下列要求。我國(guó)一些前輩學(xué)者對(duì)于宋代在中國(guó)歷史上的社會(huì)文化意義有一些基本的估計(jì),嚴(yán)復(fù)就說過,如果要研究人心和政治風(fēng)俗的變化,那么趙宋一代的歷史是特別值得注意的。陳寅恪、王國(guó)維也都在他們的著述里反復(fù)強(qiáng)調(diào)宋代對(duì)于中國(guó)歷史的深遠(yuǎn)意義。講到中國(guó)古今的社會(huì)之變,每一個(gè)朝代都會(huì)有變化,但是最重要的變化是在宋代。日本的佐竹靖彥先生,在他講宋元時(shí)代史的基本問題的概要時(shí)說“社會(huì)構(gòu)造的變化、文化狀態(tài)的變化,在宋代都有非常明顯的突出的表現(xiàn)”。但從社會(huì)發(fā)展角度而言,宋朝也常被稱之為“積貧積弱”的王朝。宋朝“積弱”之說本自宋人,也是元明清乃至民國(guó)和改革開放以前較為一致的看法,并非因20世紀(jì)初中國(guó)受帝國(guó)主義國(guó)家欺凌才被特別提出。宋朝“積弱”也不意味著宋人不能打仗,實(shí)際上從戰(zhàn)爭(zhēng)的防御戰(zhàn)角度來說,宋人反擊遼西夏金元的“侵略”還是卓有成效的,但宋朝“積弱”不能簡(jiǎn)單地歸咎為軍事能力的強(qiáng)大與否,而是統(tǒng)治者主觀運(yùn)用客觀實(shí)力水平較為低下的一種反映?!幾脏囆∧稀队斡谒?宋代的憂患與繁榮》、李華瑞《宋朝“積弱說”再認(rèn)識(shí)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析材料中任一個(gè)觀點(diǎn)。(要求:持論有據(jù),論證充分,表達(dá)清晰)參考答案:1.B2.C3.B4.B5.A6.A7.A8.D9.C10.A11.C12.C13.C14.D15.D16.(1)特征:儒學(xué)世俗化、社會(huì)化、平民化。(任答2點(diǎn))原因:適應(yīng)統(tǒng)治者加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的需要。儒學(xué)理論體系的自我完善(理學(xué)的興起和發(fā)展)。宋代儒學(xué)家們振興儒學(xué)的實(shí)踐和努力。(2)問題:理學(xué)走向僵化;思想文化專制;因循守舊。新發(fā)展:提倡個(gè)性自由(藐視權(quán)威教條或否定傳統(tǒng)倫理道德標(biāo)準(zhǔn))抨擊君主專制;提倡工商皆本;倡導(dǎo)經(jīng)世致用。(任答3點(diǎn))17.(1)漢朝州刺史的權(quán)力擴(kuò)張,威脅了中央集權(quán);唐朝道的權(quán)力的擴(kuò)張,出現(xiàn)了外重內(nèi)輕的局面,導(dǎo)致了藩鎮(zhèn)割據(jù)。(2)措施:重用文臣;注重不同崗位之間的相互牽制;冗官現(xiàn)象嚴(yán)重。積極影響:在一定程度上維護(hù)了北宋統(tǒng)治的穩(wěn)定,避免了地方割據(jù)等問題。(3)宋詞的發(fā)展與繁榮;書畫藝術(shù)的發(fā)展;理學(xué)的發(fā)展;指南針、活字印刷術(shù)等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。18.示例1:觀點(diǎn):贊同材料中“中國(guó)古代的最重要的社會(huì)變化發(fā)生在宋代”這一觀點(diǎn)評(píng)析:整個(gè)宋代,中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、文化、社會(huì)生活等領(lǐng)域都發(fā)生了巨大的變化,深刻地影響著中國(guó)歷史的進(jìn)程。。在政治上,宋朝建立后,結(jié)束了唐末五代以來潘鎮(zhèn)割據(jù)的混亂局面,加強(qiáng)了中央集權(quán)和君主專制,為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的政治環(huán)境;在經(jīng)濟(jì)上,宋朝營(yíng)商環(huán)境相對(duì)寬松,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),海外貿(mào)易繁榮,商稅成為政府收入的重要來源;在思想文化上,宋代統(tǒng)治者奉行重文輕武的政策,促進(jìn)了思想文化和科技的繁榮;宋代思想家在傳統(tǒng)儒家思想基礎(chǔ)上,吸入佛道義理形成了新的儒學(xué)理學(xué),成為后世歷代王朝的官方哲學(xué):隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,宋朝的市民階層不斷成長(zhǎng),為中國(guó)世俗文學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了條件??傊?,中國(guó)古代最重要的社會(huì)變化發(fā)生在宋朝示例2:觀點(diǎn):我贊同

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