2023年通識課社會心理學考試題庫及答案（第7題）

2023年通識課社會心理學考試題庫及答案注意事項：題號—總分得分.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息.請將答案正確填寫在答題卡上.社會化是要兒童時期完成的過程()。評卷人得分參考答案：X.自我它是個執(zhí)行者，它是一仆二主。它同時要盡量滿足本我的沖動，又要滿足超我的這種限制。參考答案：J.社會心理學認為每個人體都是一個角色集。()參考答案：J.圖式是描述人的認知結(jié)果的心理概念參考答案：X.霍妮認為孩子跟父母的關(guān)系是一種社會關(guān)系參考答案：J.比較溫柔的人有時會拍一些非常暴力的照片這是由于情境因素中的去個性化。參考答案：V.國內(nèi)學者所做的螞蟻搬東西的實驗屬于觀眾效應(yīng)參考答案：X.斯金納只要強化程序得當所有的行為都能夠被塑造出來。參考答案：V.一群人聚在一起就叫群體參考答案：X.快速眼動期是指人做夢的時期參考答案：V.案件的偵破基本不可能完全再現(xiàn)一個案件。參考答案：V.矮化、小看對手出于在群體中對對手的刻板印象參考答案：V.先個人頭腦風暴，再進行群體頭腦風暴是最有利的辦法參考答案：X.意識是人類所特有的一種高級的、復雜的、有組織的反應(yīng)活動。()參考答案：V.造成證言的失真失實只會發(fā)生信息存儲階段。參考答案：X.賣花的小女孩向愉悅的情侶推銷花成功的幾率要大于正在吵架的情侶，這是因為利他行為受心境的影響參考答案：V.金錢是一種特指性回報。()參考答案：X.弗洛伊德是一位可以被稱為大師的社會心理學家參考答案：V.信息戰(zhàn)如果不和其他的方式同時結(jié)合使用，那么將亳無效果。參考答案：X.社會關(guān)系的主體是人。參考答案：V.心理學的研究只需要專業(yè)人上能看懂了解參考答案：X.心理學有一種很強的跨學科性.案件的偵破基本不可能完全再現(xiàn)一個案件。參考答案：V社會心理學在刑事案件偵查過程中的應(yīng)用：對認知的詢問已完成成績：100.0分.認知行為技術(shù)是一種回憶的促進策略參考答案：V.如果雷達兵遵循寧錯不漏，那么他追求的就是擊中。參考答案：V社會心理學在環(huán)境方面的應(yīng)用：環(huán)境心理學的定義和特點已完成成績：100.0分.房屋的設(shè)計有一個客觀的標準參考答案：X.任務(wù)型的領(lǐng)導善于組織工作參考答案：J.經(jīng)典條件反射強調(diào)的是聯(lián)想。參考答案：J.先個人頭腦風暴，再進行群體頭腦風暴是最有利的辦法參考答案：X.一個人的態(tài)度有認知，情感和行為意向三個成分參考答案：J.人與人是平等的，所以社會心理學是沒有地位存在的。參考答案：X.社會化是一個終生的過程參考答案：J.服從權(quán)威是學校的一種隱性教育.雷維奇是利用測量游戲的方法劃分人際關(guān)系參考答案：V.樸素心理歸因的代表人物是海茨。()參考答案：X.本我更多的是種角色上的一種要求參考答案：X.(TheDrinkingMan》這本書是弗瑞德曼寫的參考答案：X.權(quán)宜從眾是指行為上可以從眾，但是在心理上、在判斷上、在知覺上不從眾，保持自己原有的那種認識觀點。參考答案：V.弗瑞德曼發(fā)現(xiàn)的A型人格的人相對溫順，暴力行為低參考答案：X.一個人的社會地位很高，相應(yīng)的他就會具有勸說的權(quán)威者身份。()參考答案：X.愛是一種非特指性回報()參考答案：X.感覺剝奪實驗證明了溝通于人體有一定的保健功能參考答案：V.Y型溝通過程中人與人之間非常平等參考答案：X.人們通過對面部表情的觀察讀懂恐懼的情緒參考答案：X.人在溝通過程當中有的時候有?；缘牟町悈⒖即鸢福篔.NBA的比賽當中身體的、肢體的沖突的行為是攻擊性行為參考答案：X.認知主體的因素是產(chǎn)生認知偏差的一個相當重要的環(huán)節(jié)參考答案：V.死的本能分為兩種，一種是對內(nèi)的，一種是對外的，對內(nèi)的采用的是一種自虐性的行為。參考答案：V.人情關(guān)系屬于弱關(guān)系參考答案：X.不管是結(jié)伴效應(yīng)還是觀眾效應(yīng)對「不同的人會產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)參考答案：J.權(quán)宜從眾是指行為上可以從眾，但是在心理上、在判斷上、在知覺上不從眾，保持自己原有的那種認識觀點。參考答案：V.順從的最大特點是行為出自于別人的請求參考答案：V.從眾、服從和順從中，非理性色彩最濃的是服從參考答案：X.在熟悉的群體中更容易產(chǎn)生社會懈怠參考答案：X.對于個人原有的觀點，群體可以讓它加強參考答案：J.在專制制度中，有時成員會提出與決策者不同的意見參考答案：X.書寫比面對面更容易出現(xiàn)不同意見。參考答案：V.克蘭費爾特綜合癥印證了攻擊性行為是受后天環(huán)境影響的參考答案：X.環(huán)境風險的研究不包括()評卷入得分A、自然災(zāi)害B、人為犯罪C、空氣污染D、食物的污染參考答案：B.PAC中A是指()A、我們的父母自我狀態(tài)B、我們的成人自我狀態(tài)C、childrenD、老人參考答案：B.證人就他所知道的案件的事實所提供的證言，我們叫做()A、呈堂證供B、佐證C、證人證詞D、證人證言參考答案：D.從新生兒、幼兒、兒童、青年、中年、老年的過程是人隨著年齡()變化的過程參考答案：AA、生理B、角色C、心理D、身體.人際交往心理和行為不包括()參考答案：DA、人際關(guān)系B、人際溝通C、利他與侵犯行為D、角色扮演.應(yīng)用心理學研究環(huán)境社會心理學、法律社會心理學、軍事社會心理學和()參考答案：AA、消費社會心理學B、學習社會心理學C、政治社會心理學D、群體社會心理學.()使心理學成為一門帶有很強的自然科學色彩的學科A、心理物理學的創(chuàng)立B、心理實驗室的創(chuàng)立C、自然科學的發(fā)展I)、化學的發(fā)展參考答案：B.在人際交往和溝通中,46-120厘M的距離屬于().A、親密距離B、個人距離C、社會距離D、公共距離參考答案：B.環(huán)境心理學是研究人的()和他們的物質(zhì)環(huán)境間相互關(guān)系的學科。A、態(tài)度B、心理C、行為D、生理參考答案：C.美國的學者們研究環(huán)境保護心理有()種類型。A、兩B、三C、四D、五參考答案：A.生物平等是()生態(tài)學觀點A、膚淺的B、淺層次的C、中等深度的D、深層的參考答案：D.對環(huán)境問題的關(guān)心程度是人們進行垃圾分類回收行為的()條件A、重要B、充分C、必要D、潛在參考答案：1).平衡理論是由()提出的A、霍夫蘭德B、費斯汀格C、謝里夫D、海德參考答案：D.環(huán)境風險是研究人們對于因為環(huán)境問題而引起的風險，對風險的知覺以及對知覺后的()反應(yīng)A、心理B、態(tài)度C、行為D、生理參考答案：C.集群行為最典型的心理狀態(tài)是人們在集群的時候()A、凝聚力增強B、從眾心理增強C、去個性化D、責任感降低參考答案：C.社會態(tài)度和態(tài)度的改變主要涉及到0和社會態(tài)度改變的過程。A、社會態(tài)度的成分B、社會態(tài)度的主體C、社會態(tài)度改變的動機D、社會態(tài)度改變的結(jié)果。參考答案：A.以下哪個因素不是主體因素中的()生理因素A、年齡B、性別C、遺傳D、個性特點參考答案：D.模仿論有()個基本法則A、兩個B、三個C、四個D、五個參考答案：B.想的人多，做的人少是因為()A、想比做容易B、想比做難C、有制約條件D、人善于想?yún)⒖即鸢福篊.改變面孔記憶的因素有插入信息誘導的提問和()A、誤導B、環(huán)境C、無意識漂流D、刻板印象參考答案：C.英國要求進行隊列辨認的陪襯人的數(shù)量最低不得少于()人A、6.0B、5.0C、7.0D、9.0參考答案：C.認知行為技術(shù)是上個世紀80年代()的心理學家提出來并且發(fā)展的A、中國B、德國C、美國D、英國參考答案：C.訊問犯罪嫌疑人的時候有罪的證據(jù)應(yīng)該()的列出A、從強到弱B、從大到小C、從低到高D、無須參考答案：C.塔爾德提出了()A、模仿論B、符號互動論C、社會交換論D、天生犯罪論參考答案：A.電擊實驗說明()的匿名性也會產(chǎn)生去個體化的效應(yīng)A、服裝B、環(huán)境C、位置D、身體參考答案：I).順從從眾和服從這三種行為是受到()的影響產(chǎn)生的。A、個人B、團體C、環(huán)境D、社會參考答案：D.低限交往情況下的群體影響包括社會助長、社會懈怠和()A、社會阻礙B、社會平衡C、社會交互D、去個性化參考答案：D.國外將一個人對環(huán)境保護的了解程度列了()級的標準。A、兩級B、三級C、四級D、五級參考答案：B.符號互動是來自丁?()取向的社會心理學的研究A、物理學B、生物學C、社會學D、心理學參考答案：C.獵人打鹿卻打成了人可能是()造成了認知錯誤。A、過去的經(jīng)驗B、期望C、心理定型D、認知偏差參考答案：B.高度緊張的氛圍下會影響人們的認知判斷，這是()對社會認知的影響。A、環(huán)境B、分為C、情緒D、狀態(tài)參考答案：C.強調(diào)個體對積極的合乎期望的好的結(jié)果的作用，縮小對消極的不合理期望的壞結(jié)果的責任是()歸因。A、自我防御性B、非理性的C、邏輯性D、選擇性參考答案：A.考試作弊的人強調(diào)環(huán)境的壓力而開始沒有作弊的人強調(diào)自己的道德水平，這就是一種O歸因.自我意識在社會互動中形成和發(fā)展。參考答案：V.M德是從社會微觀的角度去理解社會心理學。參考答案：X.精神分析當中的社會文化學派是弗洛伊德本人的精神分析理論參考答案：X.《逃避自由》是弗洛伊德的作品參考答案：X.兒童的情感發(fā)展具有階段性。()參考答案：V.在態(tài)度中的認知的具體指向主要是指的人的一定的價值觀念參考答案：V.微反應(yīng)研究是指通過對方的一些在日常生活當中的微反應(yīng)，來確定他是愉快的。參考答案：V.不同地區(qū)的人由于長時期在某地生活會變得更像那個地區(qū)的人，這就是群體的極化參考答案：V.第三級的觀點只是一種理想化的狀態(tài)。參考答案：V.當我們處于一種消極的情緒狀態(tài)下時，我們的心理能量是外放的參考答案：X.麥獨孤認為人的社會行為后面隱藏的動因是本能參考答案：V.在心理學研究中，一個人的職業(yè)發(fā)展生涯中上下級關(guān)系總是可以讓他感覺滿意是一個維度參考答案：X.認知行為技術(shù)是一種回憶的促進策略A、邏輯式B、理性C、防御式D、個人參考答案：C.凱利的歸因理論叫做()A、對應(yīng)推論說B、樸素的心理學歸因D、三度理論參考答案：D.社會批判理論是()的理論A、弗洛伊德B、迪爾凱姆C、馬克思韋伯D、弗洛姆參考答案：D.基本焦慮是()的理論A、阿德勒B、霍妮C、班杜拉D、弗洛姆參考答案：B.認知失調(diào)主要是由學者()提出來的A、海德B、謝里夫C、費斯汀格D、霍夫蘭德參考答案：C.勸說宣傳法有()個因素A、二B、三C、四D、五參考答案：C.消除偏見最重要的是要()A、樹立平等觀念B、換位思考C、心態(tài)平和D、消除刻板印象參考答案：D.以下哪個不是精神分析當中的社會文化學派A、阿德勒B、弗洛伊德C、榮格D、霍妮參考答案：B.角色借用論的代表人物是()oA、查爾斯?庫利B、弗洛伊德C、喬治M德D、赫胥黎參考答案：C.人際距離是一種()距離。A、物理距離B、心理距離C、思想距離D、空間距離參考答案：B.人格包括幾個方面A、一個B、兩個C、三個D、四個參考答案：C.社會心理學主要研究個體心理和個體行為、社會交往心理和行為、群體心理和()參考答案：AA、應(yīng)用社會心理學B、特定群體的心理行為C、社會組織的心理行為D、社會心理認知.嬰兒與大人最直接的接觸是()A、撫摸B、擁抱C、親吻D、喂養(yǎng)參考答案：A.行為主義的創(chuàng)始人是()A、斯金納B、華生C、赫爾D、多拉德參考答案：B.《挫折侵犯理論》是“勒和()寫的A、多拉德B、赫爾C、達爾文D、霍妮參考答案：A.1950年發(fā)端于美國的社會交換理論是從()的視角看待利他行為A、哲學B、經(jīng)濟學C、心理學D、社會學參考答案：B.影響到從眾行為發(fā)生的群體因素包括群體的一致性、群體的規(guī)模、群體的凝聚力和()A、成員在群體中的地位B、成員年齡C、群體性質(zhì)D、個人意愿參考答案：A.信號檢測理論認為i個人他能夠準確的認識事物，能夠辨別事物,除了要他的辨別力好之外，他要有很好的能力知識水準,還應(yīng)該考慮到他的()A、價值觀念B、行為方式C、個性特點D、反應(yīng)傾向參考答案：D.反應(yīng)標準的杠桿是()A、主觀偏好B、社會輿論C、價值觀念D、獎懲制度參考答案：D.草地中類似“青青綠草也有生命”的木牌屬于()A、信息戰(zhàn)B、信息反饋C、示范D、信號提示參考答案：D.經(jīng)典環(huán)境心理學問題研究包括()個方面。A、二B、三C、四D、五參考答案：D.小王去自動售貨機多次投幣沒有得到相應(yīng)的商品，十分憤怒地走進教室，這時班長過來布置任務(wù)，他生氣的沖班長吼了起來，這是因為()而產(chǎn)生的攻擊行為A、挫折感被喚起B(yǎng)、憤怒情緒泛化C、連續(xù)消極刺激D、情緒帶入?yún)⒖即鸢福篈.()和達力通過實驗研究證明了旁觀者有的時候有抑制的狀況。A、津巴多B、弗瑞德曼C、法維斯D、拉塔參考答案：D.在()情況下更有可能出現(xiàn)虐待俘虜?shù)男袨锳、仇恨俘虜B、熟悉俘虜C、俘虜臉上有油彩或面具I)、不認識俘虜參考答案：C.亞當?斯密認為人是()的人A、自然B、社會C、理性D、客觀參考答案：C.《心靈自我與社會》是()的著作A、庫利B、皮爾士C、弗洛姆D、米德參考答案：D.很多世界紀錄它不是在訓練中產(chǎn)生的,而是在大賽中這是受()影響A、自己B、教練C、同伴D、場地參考答案：C.強化理論的兩個重點是經(jīng)典條件反射和()oA、刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)B、認知地圖理論C、操作性條件反射D、非條件性反射參考答案：c.偏見產(chǎn)生的原因有人格心理因素、社會化和()A、人之對象特點B、利害沖突C、原有認知結(jié)構(gòu)制約D、認知模式制約參考答案：B.心理學可以通過這。個維度去研究到底他的員工的工作態(tài)度是什么樣的.A、三B、四C、五D、六參考答案：C.人際關(guān)系具有個體性、直接性、可感性和()A、互動性B、情感性C、交互性D、復雜性參考答案：B.人際關(guān)系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和()A、相互疏離B、相互對立C、相互幫助D、相互安慰參考答案：A.社會化的主體包括家庭、學校與日托中心、大眾傳媒、同輩群體和()兒個方面。A、社會關(guān)系B、混齡群體C、互聯(lián)網(wǎng)D、日常通訊參考答案：C.《論表演哲學》是誰的作品A、莎士比亞B、齊美爾C、M德D、盧梭參考答案：B.按角色存在形態(tài)的不同可以把角色分為理想角色、領(lǐng)悟角色和()A、實踐角色B、現(xiàn)實角色C、踐行角色D、認知角色參考答案：A.根據(jù)角色扮演者他的角色規(guī)范的制約程度我們可以把它分為規(guī)定性角色和()A、領(lǐng)導角色B、支配角色C、開放性角色D、理想角色參考答案：C.研究某一種社會心理和社會行為發(fā)生規(guī)律最重要是要尋找它()A、產(chǎn)生原因B、表現(xiàn)形式C、造成后果D、形成過程參考答案：A.心理學實驗法分為兩種，一種是實驗室實驗，一種是()。A、情景實驗B、外部環(huán)境試驗C、現(xiàn)場實驗D、儀器實驗參考答案：C.社會比較過程理論是()提出的A、詹姆斯B、弗洛姆C、霍妮D、費斯汀格參考答案：D.研究社會心理什么研究方法更好A、觀察法B、檔案研究法C、調(diào)查法D、多元化研究參考答案：D.一個人獲得自己的()和學會參與社會和群體的方法的社會互動過程稱為社會化。A、行為模式B、認知模式C、人格D、社會意識參考答案：C.人的悲傷同情悲傷等情緒的發(fā)展是()A、固定的順序B、隨意C、遞進D、都不是參考答案：A.視頻中提到的弗蘭克是A、社會學者B、心理學家C、顯學學者D、以上都不是參考答案：B.艾里克遜認為心理發(fā)展第三階段是A、勤奮和自卑期B、主動與內(nèi)疚C、自主與懷疑期D、認同與角色混淆期參考答案：B.按皮亞杰的認知發(fā)展階段可以將兒童發(fā)展階段分為前運算階段、前操作階段、具體操作階段和()。A、規(guī)范操作階段B、規(guī)律操作階段C、熟練操作階段D、形式操作階段參考答案：D.瑪格麗特?M德是()A^社會學家B、心理學家C、人類學家D、物理學家參考答案：C.把戲劇演出中的角色概念拿到社會生活中的是()oA、盧梭B、雨果C、喬治M德D、莎士比亞參考答案：D.弗拉認為我們通過人際關(guān)系可以獲得愛、金錢、地位()物品、服務(wù)這六種回報A、情感B、期待C、信息D、利益參考答案：C.班長在通知你一件事情的時候他一個一個來通知屬于()溝通A、星型B、鏈型C、輪型D、Y型參考答案：C.社會心理學家認為自我暴露由淺入深可以分為()個層次。A、三B、四C、五D、六參考答案：B.人際關(guān)系的三維理論是由()提出來的A、舒茨B、馬斯洛C、霍曼斯D、阿倫森參考答案：A.人際吸引的三個原則分別是互惠原則、()和聯(lián)結(jié)原則。A、互助原則B、得失原則C、互給原則D、平衡原則參考答案：B.評價的情形有()種A、三B、五C、四D、兩種參考答案：C.我們想要了解歷代皇帝和大臣人際互動的特點，一般選擇什么研究方法？A、實驗法B、訪談C、檔案研究法D、參與觀察法參考答案：C.態(tài)度是個體對其自身所處的社會環(huán)境所持有的具有一定結(jié)構(gòu)的()的內(nèi)在心理狀態(tài)A、特定的B、長久的C、穩(wěn)定的D、即時的參考答案：C.某些自我的方面是他人不可獲知的隱秘，我們將這種意識稱為()A、公我意識B、隱私意識參考答案：V.金錢是一種特指性回報。()參考答案：X.自殺是指死的本能指向自己。參考答案：V.心理學的研究只需要專業(yè)人士能看懂了解參考答案：X.M德把自我的發(fā)展分為準備階段和游戲階段兩個階段。參考答案：X.過去的經(jīng)驗一定會影響當前的社會認知參考答案：V.個體因素會影響我們的認知準確度，造成認知偏差。J.馬基雅維里認為一個好的君主，既要勇猛無比有力量，還要狡猾無比像個狐貍一樣。參考答案：V社會心理學的形成歷史：社會心理學的形成時期3().迪爾凱姆認為社會心理學它要研究由諸多個體所構(gòu)成的群體的心理參考答案：V.意識是人類所特有的一種高級的、復雜的、有組織的反應(yīng)活動。()參考答案：V.個體有相似的經(jīng)驗但是他們對此往往有不同的解釋，這是因為個體之間的自我概念不同。()參考答案：V.認知主義學家羅杰斯認為人可以分為理想自我和現(xiàn)實自我。()參考答案：X.傳統(tǒng)認為，社會心理學源于希臘。()X.在熟悉的群體中更容易產(chǎn)生社會懈怠C、私我意識D、隱秘自我參考答案：C.()與責任擴散的結(jié)合有可能使人放棄道德約束而喪失個性A、個人出于群體之中B、群體潛意識影響下C、群體行為影響FD、高水平的社會喚起參考答案：D.群體會()原先本有的一般化趨勢A、減弱B、加強C、固化D、不影響參考答案：B.社會心理學當中的有關(guān)自我意識的知識我們稱之為()A、古代心理學B、近代心理學C、現(xiàn)代心理學D、后現(xiàn)代心理學參考答案：C.研究社會心理什么研究方法更好A、觀察法B、檔案研究法C、調(diào)查法D、多元化研究參考答案：D.《民族心理學與語言學》這一雜志是由()和斯坦達爾一起創(chuàng)辦的。A、斯金納B、文森特C、莫爾D、拉察魯斯參考答案：D.塔爾德的《社會心理學研究》中企圖用()的概念來解釋社會行為。A、模仿B、從眾C、同化D、順應(yīng)參考答案：A.我們某些自我方面視為他人不可獲得的隙秘()的內(nèi)容A、現(xiàn)實意識B、理想意識C、私我意識D、公我意識參考答案：C.人的悲傷同情悲傷等情緒的發(fā)展是0A、固定的順序B、隨意C、遞進D、都不是參考答案：A.圖式是心理學當中描述人的認知()的?個概念A、原因B、動機C、結(jié)果D、過程參考答案：D.認知對象的三個表現(xiàn)方面是魅力、知名度和()oA、自我表演B、性格C、自我展示D、特點參考答案：A.我們建立一個人的印象的時候有三個維度，分別是對這個人的評價，這個人強弱和()A、了解程度B、個人活動表現(xiàn)C、個人魅力D、自己喜好參考答案：B.信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤?)oA、沒有影響B(tài)、不知道C、會產(chǎn)生一定影響D、起決定作用參考答案：C.態(tài)度由認知、情感和()三種要素構(gòu)成A、行為B、理念C、觀點D、意向參考答案：D.他人在場我們被喚起機理，原因是評價顧及和()A、嫉妒B、分心C、表現(xiàn)欲D、態(tài)度參考答案：B.社會態(tài)度的三個因素中，哪個占核心地位？()A、認知B、情感C、意向D、趨向參考答案：B.()將角色的概念引入社會心理學說社會就是一個大舞臺參考答案：BA、吳江霖B、喬治M德C、潘菽D、迪爾凱姆.與社會心理學孕育時期相對應(yīng)的是()階段A、社會經(jīng)驗論階段B、社會分析學階段C、社會哲學階段D、社會實證階段參考答案：C.按照古希臘先哲的觀點，人會受到環(huán)境的影響，因此我們要改變?nèi)?，最核心的是改變?nèi)说?)A、特點B、脾氣秉性C、心理狀態(tài)D、所處的環(huán)境參考答案：D.()的觀點不認為人的生物性會受到環(huán)境的影響A、亞里士多德B、蘇格拉底C、盧梭D、柏拉圖參考答案：A.符號互動理論是()提出來的。A、喬治M德B、霍妮C、阿德勒D、班杜拉參考答案：A.意識和無意識的學說是弗洛伊德()提出的理論A、成熟時期B、中期C、后期D、早期參考答案：D.視頻中提到的弗蘭克是A、社會學者B、心理學家C、顯學學者D＞以上都不是參考答案：B.《自卑與超越》是()的著作。A、弗洛伊德B、阿德勒C、弗洛姆D、霍妮參考答案：B.M德的思想受到進化論和()的影響A、浪漫主義B、實用主義C、行為主義D、后現(xiàn)代主義參考答案：B.符號互動論是()的觀點A、皮爾士B、威廉?詹姆斯C、班杜拉D、M德參考答案：D.《沃爾登第二》是()寫的A、赫爾B、M勒C、斯金納D、多拉德參考答案：C.維納的歸因理論有內(nèi)在，外在，穩(wěn)定和()這四個因素。A、長期的B、暫時的C、潛在的D、外顯的參考答案：B.群體的極化現(xiàn)象有()種解釋A、一B、二C、三D、四參考答案：B.弗洛伊德的本能論認為人的本能分為生的本能和()A、愛的本能B、死的本能C、善的本能參考答案：B.《人類和動物的情感表達》是()的著作A、達爾文B、凱特曼C、羅斯D、盧梭參考答案：A.在判斷一個行為是否是攻擊性行為時，要看行為者的社會角色、行為者的特殊身份、行為發(fā)生的情景和OA、行為者意圖B、行為性質(zhì)C、行為發(fā)生的原因D、行為發(fā)生前的線索參考答案：D.以前甲和乙住同樣大小的茅草屋，當有一天甲發(fā)現(xiàn)乙蓋起了一座大房子，他就會很憤怒，這種憤怒源自于OA、心理不平衡B、心理落差C、心理失調(diào)D、相對剝奪感參考答案：D.以下哪種染色體的人不屬于克蘭費爾特綜合癥A、XXXYB、XYC、XXYD、XYY參考答案：B.首先發(fā)現(xiàn)A型人格的是()A、弗洛伊德B、伯克維茲C、弗瑞德曼D、津巴多參考答案：C.影響我們傾向于幫助誰的因素有性別因素、相似性、相貌因素和()A、人格因素B、環(huán)境因素C、熟悉程度D、關(guān)系遠近參考答案：D.“三垂線”實驗的主持者是()A、可特雷維B、阿西C、艾森伯格D、查容克參考答案：B.以下哪個不是模仿的特點()A、自覺自愿B、內(nèi)隱行為模仿C、有一定的示范的作用D、只是外顯行為的模仿參考答案：B.模仿的意義主要有，模仿是學習的基礎(chǔ)、模仿具有一定的適應(yīng)作用和()A、增加個體技能B、培養(yǎng)個體認知C、促進群體形成D、促使行為泛化參考答案：C.在()情況下更有可能出現(xiàn)虐待俘虜?shù)男袨锳、仇恨俘虜B、熟悉俘虜C、俘虜臉上有油彩或面具D、不認識俘虜參考答案：C.如果一個人在群體中感覺到別人都跟自己一樣，就會把行為的責任感歸結(jié)于()而非自己的選擇A、他人B、社會C、情境D、事件參考答案：C.信息的呈現(xiàn)順序?qū)贤?)0A、沒有影響B(tài)、不知道C、會產(chǎn)生一定影響D、起決定作用參考答案：C.人類希望對自己的觀點和能力做出評價這可以通過將自己的觀點與他人比較來達成.這屬于()A、溝通影響理論B、比較影響理論C、規(guī)范影響理論D、信息影響理論參考答案：C.人際吸引的最強烈形式是0A、愛B、喜歡C、崇拜D、仰慕參考答案：A.三個臭皮匠賽過諸葛亮強調(diào)的是()A、群體效應(yīng)B、群體思維C、群體幫助D、群體力量參考答案：B.在群體決策中人為了維護群體的和睦而壓制異議的現(xiàn)象被稱為()A、團隊意識B、群體效應(yīng)C、顧全大局D、群體思維參考答案：D.少數(shù)是通過一致性、()、從多數(shù)派中分離來影響群體的A、自信B、強勢C、堅持D、勇氣參考答案：A292,社會型領(lǐng)導善于籠絡(luò)人，能夠建立團隊，表達支持()A、化解群體中的矛盾B、安排工作C、設(shè)置規(guī)范D、組織工作參考答案：A.社會心理學的特殊的研究內(nèi)容()決定了它是一門應(yīng)用性很強的學科。A、研究目的B、研究狀態(tài)C、研究對象D、研究主體參考答案：C.逢人只說三分話，不可全拋一片心體現(xiàn)了溝通的()A、協(xié)調(diào)性B、整合性C、差異性D、防御性參考答案：D.馬斯洛認為研究心理學不應(yīng)該以方法為中心，而應(yīng)該以()為中心A、問題B、環(huán)境C、心理D、存在參考答案：A.阿爾波特的心理學是用()的方式進行研究A、調(diào)查B、采訪C、實驗D、實踐參考答案：C.社會心理學要有()的視角A、固定B、單一C、多角度D、多學科參考答案：D.行為主義的心理學大師斯金納是()人A、德國B、英國C、美國D、法國參考答案：C.人們之所以作惡,是由于不能節(jié)制欲望這是由()提出來的A、德謨克利特B、蘇格拉底C、孟子D、荀子參考答案：A.在社會認知中以下哪個不是認知者的因素()A、過去的經(jīng)驗B、魅力.人們通過對面部表情的觀察讀懂恐懼的情緒參考答案：X.M德將自我分為主我和客我兩類。參考答案：V.古代心理學思想主要是一些名家的言論或者思想對人類心理的理解。參考答案：V.自我評價決定一個人的自尊水平.參考答案：V4().挫折侵犯理論認為有了挫折感就一定會去犯罪。參考答案：X.弗洛伊德強調(diào)心理是一種力，這種心理只能是意識到的參考答案：X.過分注重實驗室研究是社會心理學20世紀7()年代出現(xiàn)危機的原因之一參考答案：V.精神分析當中的社會文化學派是弗洛伊德本人的精神分析理論參考答案：X.弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)發(fā)展的第三個階段是性器期階段參考答案：X社會心理學的理論：精神分析理論(三).班杜拉的研究只談行為，不談人的內(nèi)在認知的。參考答案：X.與他人相處的方法自己摸索就可以知道參考答案：X.人與人是平等的，所以社會心理學是沒有地位存在的。參考答案：XC、期望D、心理定型參考答案：B.恐怖主義和恐怖事件的關(guān)鍵就是一個()過程A、認知B、行為C、群體D、決策參考答案：C.”鏡中我”的概念是由()提出的A、詹姆斯B、羅杰斯C、皮爾士D、庫利參考答案：D.影響社會認知的因素有認知者的因素、認知對象的因素和()A、認知環(huán)境的因素B、認知條件C、認知方式D、認知內(nèi)容參考答案：B.心理學的范式是研究個體，主流研究方法是()A、實驗B、觀察C、調(diào)查D、檔案分析參考答案：A.結(jié)合著二戰(zhàn)來研究說服和態(tài)度的轉(zhuǎn)變的社會心理學家是()A、喬治米德B、霍妮C、羅斯D、霍夫蘭德參考答案：D.經(jīng)典精神分析對社會心理學的影響主要集中在人格發(fā)展、集體心理學和()三個方面。A、認知B、環(huán)境C、文明D、潛意思參考答案：C.意識和無意識的學說是弗洛伊德()提出的理論A、成熟時期B、中期C、后期D、早期參考答案：D.行為主義的創(chuàng)始人是()A、斯金納B、華生C、赫爾D、多拉德參考答案：B.一個人獲得自己的()和學會參與社會和群體的方法的社會互動過程稱為社會化。A、行為模式B、認知模式C、人格D、社會意識參考答案：C.認為人不是社會行動物而是群居動物的學者是()oA、瓦根舍因B、華生C、阿德勒D、赫胥黎參考答案：D.意義感的喪失是()危機一個重要標準A、青年B、成年C、中年D、老年C.根據(jù)角色扮演者他最終要達到的意圖表現(xiàn)性的角色和()A、成功者角色B、領(lǐng)悟性角色C、理想性角色D、功利性角色參考答案：D.角色理論它是一種試圖從()維度切入解釋人的社會心理跟社會行為A、社會角色B、個體角色C、群體D、行為模式參考答案：A.“解剖決定命運”這是()的觀點A、科爾伯格B、林頓C、馮特D、弗洛伊德參考答案：D.在開會的時候教師并沒有聽之前同學的發(fā)言，但總結(jié)的時候會說“剛才同學們說的都很好”，這是一種()A、非對稱相倚溝通B、假相倚溝通C、彼此相倚溝通D、反應(yīng)性相倚溝通參考答案：B.我們某些自我方面視為他人不可獲得的隱秘()的內(nèi)容A、現(xiàn)實意識B、理想意識C、私我意識D、公我意識參考答案：C.自我它是代表著社會的0A、規(guī)范B、要求C、理性D、判斷參考答案：C.過家家是屬F自我意識發(fā)展的()0A、準備階段B、游戲階段C、博弈階段D、成熟階段參考答案：B.強調(diào)個體對積極的合乎期望的好的結(jié)果的作用，縮小對消極的不合理期望的壞結(jié)果的責任是()歸因。A、自我防御性B、非理性的C、邏輯性D、選擇性參考答案：A.詹姆斯的自我理論明顯帶有()的特征。A、行為主義B、實證主義C、后現(xiàn)代主義D、本質(zhì)主義參考答案：D.人們對他人的認知更多的是通過交往實現(xiàn)的，因此()是實現(xiàn)性格認知的基本條件A、群居B、認真交往C、人際關(guān)系D、社會環(huán)境參考答案：B.社會認知具有選擇性、防御性、互動性和()A、利己性B、自我性C、完形性D、機構(gòu)性參考答案：C.社會心理學認為印象的形成有兩個方面分別是印象形成的原則和()oA、印象形成的方式B、印象形成的過程C、印象形成的條件D、印象形成的模式參考答案：D.態(tài)度由認知、情感和()三種要素構(gòu)成A、行為B、理念C、觀點D、意向參考答案：D.我們形成的某種態(tài)度可以滿足我們的某種需要這就是態(tài)度的()理論。A、平衡B、功能C、判斷D、去向參考答案：B.社會判斷理論把人的態(tài)度分為三個區(qū)域，分別是接受的區(qū)域、態(tài)度不明朗區(qū)域和()OA、拒絕區(qū)域B、中間區(qū)域C、態(tài)度明朗區(qū)域D、無關(guān)區(qū)域參考答案：A.下列影響工作滿意度的因素中屬于工作本身因素有()。A、目標達成B、組織管理C、福利D、挑戰(zhàn)性參考答案：D.人際關(guān)系具有個體性、直接性、可感性和()A、互動性B、情感性C、交互性D、復雜性參考答案：B.根據(jù)關(guān)系所包含的需求性質(zhì)不同人際關(guān)系可分為()情感性關(guān)系A(chǔ)、感恩性B、促進性C、工具性D、希望性參考答案：C.文化人類學認為性別差異取決于()A、生理結(jié)構(gòu)B、社會文化C、社會環(huán)境D、群體影響參考答案：B.一個不會游泳的人看到陌生人落水會采取呼救的方式，但對于自己跳水去救人會有一定的猶豫，但如果落水的人是自己的孩子，他會不假思索的跳下去救他，這種是()促成的選擇A、環(huán)境B、基因C、認知D、技能參考答案：B.模仿論有()個基本法則A、兩個B、三個C、四個D、五個參考答案：B.從()角度挫折感可以理解為一種心理能量的壓抑，人有了挫折感，他一定會尋求發(fā)泄，A、心理物理學B、心理生理學C、社會心理學D、心理動力學參考答案：D.社會心理學的特殊的研究內(nèi)容()決定了它是一門應(yīng)用性很強的學科。A、研究目的B、研究狀態(tài)C、研究對象D、研究主體參考答案：C.犯罪的因素主要包括外部因素和()A、內(nèi)部因素B、主體因素C、客體因素D、主觀因素參考答案：B.“有賊心沒賊膽”是指()A、人的個性特點B、人的價值觀C、人的人生觀D、個人能力參考答案：A.我們把人們喜歡無意識下意識自動化的用一些所謂的合理的方式合理的情節(jié)來彌補你在觀察的時候落的環(huán)節(jié)叫做()A、信息加工機制B、要求合理C、邏輯完善機制D、追求完整參考答案：C.要求證人對犯罪現(xiàn)場進行背景重建時，這個背景可以是物理性的，心理性的和()背景A、場面的B、自然的C、情緒性的D、社會性的參考答案：C.面孔的再認包括0個過程A、二B、三C、四D、五參考答案：B.聚合的作用的四個條件是動機，環(huán)境條件，個人價值觀和()A、事件難度B、個體能力C、個體性別D、個性特點參考答案：D.自我它是代表著社會的0A、規(guī)范B、要求C、理性D、判斷參考答案：C.從眾的影響因素有群體的因素、個體的因素和()A、認知因素B、自信因素C、情境因素D、外部因素參考答案：C.男性與女性個人圈相比較()A、女的大B、一樣大C、男的大D、無比較性參考答案：c.結(jié)構(gòu)角色論和過程角色論兩者是()關(guān)系A(chǔ)、矛盾B、互補C、對立D、因果參考答案：B.攻擊行為的預防可以通過懲罰、認知干預、()、社會公平、社會技能熟練等方式來進行A、宣泄B、教育C、感化D、正面榜樣參考答案：A.自我評價影響自我概念的時候，個體就會選擇()。A、概念重塑B、概念重組C、自我美化D、自我安慰參考答案：C.下面哪種行為不屬于社會性利他助人行為A、微笑B、團結(jié)他人C、接納他人D、捐贈參考答案：D.親緣性的選擇是由基因來決定的，這是由()首先來確定的。A、哈密爾頓B、艾森伯格C、法維斯D、費孝通參考答案：A.優(yōu)勢反應(yīng)強化說是()用來解釋社會促進與社會抑制現(xiàn)象的理論A、查容克B、勒龐C、海德D、阿西參考答案：A.群體規(guī)模越大危險程度越。A、高B、低C^弱D、沒危險參考答案：A.人類希望對自己的觀點和能力做出評價這可以通過將自己的觀點與他人比較來達成.這屬于（）A、溝通影響理論B、比較影響理論C、規(guī)范影響理論D、信息影響理論參考答案：C.如果一個人在群體中感覺到別人都跟自己一樣，就會把行為的責任感歸結(jié)于（）而非自己的選擇A、他人B、社會C、情境D、事件參考答案：C.以下哪個不是《模仿律》一書中提出的模仿的規(guī)律？A、上升率B、下降率C、幾何級數(shù)律D、先內(nèi)后外律參考答案：A.明明是要表揚一個人卻用批評的方式來說屬于（）A、直接暗示B、間接暗示.德國的民族心理學、法國的群眾心理學、英國的本能心理學、工業(yè)心理學和中國古典心理學都是形成社會心理學的直接來源。參考答案：X社會心理學的形成歷史：社會心理學的確立時期.犯錯誤效應(yīng)不會受性別角色的影響。參考答案：X.理想角色是社會觀念的東西，而領(lǐng)悟角色是個人觀念的東西參考答案：J.世襲制可以被理解為先賦角色。()參考答案：J.第三級的觀點只是一種理想化的狀態(tài)。參考答案：J.性別角色社會化就是個體成人之后的行為要符合其性別的社會規(guī)范。()J.對?于角色扮演社會學的視角強調(diào)互動和表演，而心理學視角強調(diào)技術(shù)和手段。()參考答案：J.人的心靈他是一種使用符號的一種能力參考答案：J.弱關(guān)系美國社會學家格蘭諾維特通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的參考答案：J.自我概念形成和發(fā)展的核心機制是在其認知能力不斷提高的同時存在著與他人的相互作用.參考答案：J.自我評價決定一個人的自尊水平.參考答案：V.弗洛伊德是創(chuàng)立精神分析這種學說是為了解釋犯罪參考答案：X.麥獨孤認為人的社會行為后面隱藏的動因是本能C、反暗示D、自我暗示參考答案：C.平衡理論是誰提出的A、阿西B、海德C、謝里夫D、查容克參考答案：B.口服心服是一種()A、權(quán)宜從眾B、認知從眾C、真從眾D、假從眾參考答案：C.社會心理學認為印象的形成有兩個方面分別是印象形成的原則和()。A、印象形成的方式B、印象形成的過程C、印象形成的條件D、印象形成的模式參考答案：I).社會心理學主要研究個體心理和個體行為、社會交往心理和行為、群體心理和()A、應(yīng)用社會心理學B、特定群體的心理行為C、社會組織的心理行為D、社會心理認知參考答案：A.兩夫妻在一起，男的打呼噌，女的開始根本睡不著覺，后來沒有呼噌聲她反而睡不著。說明她O了噪音A、習慣B、聽力不好C、屏蔽D、適應(yīng)參考答案：D.一個歌星一首歌唱得好，我們就認為他所有歌唱的好，進而認為他滿腹經(jīng)綸，這是參考答案：1）A、首因效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、暈輪效應(yīng)D、光環(huán)效應(yīng).個體的心理條件包括（）和個性特點兩個方面A、個體的人生觀B、個體的價值掛C、個體的世界觀D、個體的素質(zhì)參考答案：B.以下哪個不是照片辨認的優(yōu)勢（）A、簡單易行B、成本低C、線解情緒的緊張度D、靜止的平面參考答案：D.當所需要記憶的事情難以用語言來加以把握的時候，語言化反而會有損于記憶，導致記憶的錯覺.這是語詞的O效應(yīng)A、表達不明B、缺失C、形容D、遮蔽參考答案：D.我們把人們喜歡無意識下意識自動化的用一些所謂的合理的方式合理的情節(jié)來彌補你在觀察的時候落的環(huán)節(jié)叫做（）A、信息加工機制B、要求合理C、邏輯完善機制D、追求完整參考答案：C.對案情進行裁定，專家的證言()A、肯定是對的B、必須遵從C、具有參考價值D、可以忽視參考答案：C.視頻中對于陳述有效性系統(tǒng)評估的共介紹了()個準則A、5B、6C、7D、8參考答案：A.反應(yīng)標準的杠桿是()A、主觀偏好B、社會輿論C、價值觀念D、獎懲制度參考答案：D.影響人的反應(yīng)傾向的因素有先定概率先前預測()主觀偏好等A、個性特點B、獎懲制度C、社會輿論D、上級態(tài)度參考答案：B.環(huán)境心理學的應(yīng)用范圍包括()個方面A、三B、四C、六D、七參考答案：D.一個人垃圾分類回收這個行為的多寡與他掌握的相關(guān)知識的多寡，相關(guān)信息的多寡成()關(guān)系A(chǔ)、螺旋形B、反比C、正比D、無關(guān)參考答案：C.政府和有關(guān)機構(gòu)開展大規(guī)模的宣傳促進人們的環(huán)保行為，這是利用()在進行干預。A、信息戰(zhàn)B、信息反饋C、示范D、信號提示參考答案：A.為了促進個體的環(huán)境保護行為我們可以從()個方面進行干預A、三B、四C、五D、六參考答案：C.()是人際溝通中的關(guān)鍵因素。A、環(huán)境B、發(fā)送者和接受者C、信息D、信息渠道參考答案：B.從宏觀角度看，影響一個人社會化的因素是()o參考答案：DA、社會組織結(jié)構(gòu)B、社會政治制度C、社會教育理念D、社會文化環(huán)境.社會自我分為()個層次A、三B、兩C、四D、五參考答案：B.我們搞心理測量，第一次測是得到這么一個結(jié)果，第二次找差不多同樣的類型的人測，得到的結(jié)果大不相同。說明()參考答案：CA、信度局B、效度高C、信度不夠D、效度不夠.不管是現(xiàn)場實驗還是實驗室實驗，他們最本質(zhì)的都是()A、采用實驗的方法B、為某種目的控制一定的條件C、人的參與D、有實驗?zāi)康膮⒖即鸢福築.如果回憶時的線索與記憶編碼相匹配那么這個人就能夠比較好的回憶起目標事件，這叫做()A、記憶匹配效應(yīng)B、線索匹配效應(yīng)C、特征編碼效應(yīng)D、線索編碼效應(yīng)參考答案：C.羅斯塔爾()的人更容易去辨別他人的面部的一些情緒.A、外傾B、開朗C、內(nèi)傾D、智障參考答案：C.環(huán)境心理學最顯著的特點是()A、環(huán)境與行為的整體性B、環(huán)境與行為的相互性C、應(yīng)用研究和理論研究同時進行D、跨學科性參考答案：A.()認為心理障礙的產(chǎn)生是由于人的主導的心理需要長期得不到滿足導致的A、羅斯B、霍曼斯C、馬斯洛D、舒茨參考答案：C.文化人類學認為性別差異取決于()A、生理結(jié)構(gòu)B、社會文化C、社會環(huán)境D、群體影響參考答案：B.認為人的工作滿意度和工作態(tài)度呈正相關(guān)的科學家是()A、羅賓斯B、羅杰斯C、馬斯洛夫D、帕克舒參考答案：A.人際關(guān)系建立和發(fā)展的四個階段分別是定向階段()情感交流階段、穩(wěn)定交往階段A、情感探索階段B、初步接觸階段C、最初的了解階段I)、性格探索階段參考答案：A.《中國人的心理與行為：本土化研究》是社會心理學家()的一本專著A、侯玉波B、阿倫森C、楊國樞D、羅斯參考答案：C.楊國樞先生認為中國人有社會取向，他人取向，關(guān)系取向和()四種趨向A、朋友取向B、團體取向C、民族取向D、家族取向參考答案：1).根據(jù)埃里克森的觀點，青春期的少年處在