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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中蛻變議600字蛻變多指人或某個組織因指導思想的變化而變更行為和形象,變得與原來完全不同的性質(zhì)。也指大量原子核因放射性而不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變,結(jié)果變?yōu)榱硪环N元素,今天我在這給大家整理了一些高中蛻變探討文600字,我們一起來看看吧!

高中蛻變探討文600字1

在成長過程中,總會遇到一些令人難以決定的事情,當我們寸步難行時,我們理應要經(jīng)過精心斟酌再去決定,是該往左還是該往右?精心的踏下關(guān)鍵的一步。

每到安閑的周休二日,就是我和家人同學打籃球嬉戲的美好時光,我和同學一起打籃球不但讓我滿頭大汗,還可以使我長高,更可以排掉身體里的一些毒物;我和家人一起玩嬉戲,不但可以拉近親子的距離,全家還可以共同享受沉浸在電玩世界里的樂趣。當我和同學在打籃球時,總是使出渾身解數(shù),把對方打得落花流水,讓自己這一隊贏得最終的告成;當我在和家人玩嬉戲時,合作嬉戲里的劇情,有時哈哈大笑,有時痛哭流涕,有時驚歎不已,劇情都已了若指掌,彷彿我們就像嬉戲里的主角。

每次要考試時,大家的心里都分外的慌張,由于老師說假設這一次勞績退步,老師就會送“大大的禮物”,但是一到令人心情高興的假日,我就會禁不起_,想要找人陪我玩嬉戲。但是要考試了,同學為了怕被老師給“大大的禮物”紛紛用功讀書,沒有人容許和我一起打籃球,一起在球場上開心的奔馳著;家人也由于最近我要考試了,為了能讓我潛心的用功讀書,所以各自去忙自己的事情,沒有人要陪我玩,真是無聊啊!心浮氣躁的我不知是先玩樂還是先讀書,左右作對的我總是臨著難以決定的事情。

經(jīng)過留心的斟酌后,我抉擇理應要先打定考試。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”只要時間我們都理應要好好的珍惜、使用,不要濫用了,由于再多的錢也買不到的名貴時間。

經(jīng)過了決定,做事有了安置也更有效率,不但讓我沒有被老師送“大大的禮物”,也讓我的勞績進步大量。所以,我們理應經(jīng)過細致的斟酌后,在慎重決定事情的輕重緩急,才能事半功倍。

高中蛻變探討文600字2

忘不了曾經(jīng)的過往,忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步逐漸成長。曾經(jīng)的我,咿呀學語,蹣跚學步。成長中的我,不懼困難,奮勇向前。成長,既苦澀又幸福,成長,需要蛻變。

成長需要時間的歷練。當我?guī)е露你裤?,由父母牽著小手邁進校園時,我就像一只迫不及待脫離大鳥羽翼庇護的小鳥。我理想著成為一只高傲的大鳥,遨游在縱橫天地的字里行間,擺脫老師和父母的束縛,帶著一顆似懂非懂的心,逐漸地學會成長,細細地體會成長的煩擾。

成長是苦澀又幸福的過程。在這個過程中,我既品嘗到成長的痛楚,也會意到成長的快樂。眼淚和歡樂,是成長的旋律,時而消極,時而輕快,在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣,浸透每分每秒的時光,那是我青春的盛宴。

成長是毫無預兆的風雨。隨著時間的流瀉,逐漸地,我在風雨中沉淀自己,逐漸地,我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的士氣而倍受鼓舞,也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達而欣慰。不管生活中遇到多少挫折,我都要像鳥兒一樣沖破層層云霧,直沖藍天。終有一天,我會成為一只大膽的海燕,在風云變幻中清高地遨游,用有力的雙翅與風浪搏擊,用年輕的生命在藍天下譜寫最美的詩篇。這詩歌,永不褪色。

成長更是靈魂的蛻變。成長讓我從無知走向懂事,讓我從懵懂走向成熟,讓我從年少輕狂走向冷靜穩(wěn)重。成長讓我從沖動變得冷靜,讓我能夠更領會地熟悉自我,由內(nèi)而外地變更自己,也讓我更明白自己肩負的責任。

在每一個沒有星星也沒有月華的夜晚,我的眼前卻是一片光明。成長讓我蛻變,讓我依稀看到了遠方理想的輪廓。

高中蛻變探討文600字3

竹林里,一群孩子挎著籃子,蹦蹦跳跳地奔跑、嬉戲。鬧夠了才放下籃子,拿出鏟子留心地探索著剛探出小腦袋的竹筍。

一個女孩察覺了一棵竹筍,起勁地掘了起來。

女孩的這一掘,掘出了一個故事,也開頭了蟬的一生宿命。

還是爬蟲形態(tài)的在地下沉睡的蟬在地震般的天旋地轉(zhuǎn)中醒來,睜開不曾擦亮過的雙眼,開啟了不曾有誰進駐的心門,裝入了這個美觀的世界,邂逅了這一生的宿命——一只粉蝶。

粉蝶在空中飄動、旋轉(zhuǎn),那么地自由、美觀,又那么地遙不成及!

此后,天空就成了蟬的理想。為了這個理想,它甘于落莫,甘于平淡,在地下,悄悄地等待,一點一滴地充實自己,讓自己變得更強壯,等待著自己飛行于藍天,與粉蝶翩翩起舞的那一刻。

十七年,蟬在地下生活了十七年,終究等來了一次輪回,它爬到樹上等待蛻變,回頭的時候看到我們站在樹下景仰它。它猛然笑了,說:“你當年還是小孩,你懂嗎?”

十七年蟬從一只爬蟲變成了一只真正的蟬,鳴叫著離開,四下探索伴侶。

十七年蟬的心里其實有一個機要,它知道它來到這個世界上,只是為了流一次眼淚。

我們懂嗎?我們懂的。由于十七年來,我們也在成長,也在體驗,也曾有過這種體會:明明是第一次來到一個地方卻好象曾經(jīng)來過;明明是第一次熟悉的人,卻好象早已熟諳??赡?,在生命的起點,可能在熟睡的夢中,我們都已在心中勾畫過多數(shù)次——那個理想中的地方,那個理想中的人。

高中蛻變探討文600字4

當春蠶費凈心機將自己纏裹,我們譏笑他“作繭自縛”。當她再次迎接朝陽,抖擻一身色調(diào),我們又驚異它“破繭化蝶”。殊不知,作繭是化蝶的序曲,自縛是明日的色調(diào)!

青春的躁動,無可制止。我們有呼之欲出的理想,有色調(diào)斑斕的憧憬,甚至當上午的陽光撒向屋子,我們還枕著理想熟睡……這些確實是青春的專屬品,但要化蝶,我們得先學著自縛,給自己的爆發(fā)留下一段難得的孤獨與落莫,不斷蛻變……

青春無限的霍金突然被縛與不能動的軀體,他學會了思量,開頭了他另一種青春。在他的自傳中,當她還是個高中生,就熱愛和摯友們在一起,還會追著美麗姑娘滿街跑。但上天給了他一個作繭的機遇。當身體背棄了他的大腦,校園離開了他的生活,他開頭察覺生活中還有更多精彩的事。他在落莫中找到了人生的坐標。

年少輕狂的蘇秦面容憔悴的回到家中,面對他的是父母的冷淡,嫂子的羞辱,妻子的嘲弄。開初意氣風發(fā),自以為一身才華,豈料天下君王,無人看中他。盡管在生活中掙扎,仍選擇在陋室中苦讀,每有倦意,便一錐刺股。終究待出山之日,他再次啟程,僅憑一條不爛舌,合縱六國,威逼強秦,秦兵十五年不敢出函谷關(guān),從而名垂青史。當他再次歸鄉(xiāng),父母“鄉(xiāng)迎三十里”,妻子“斜首傾耳以聞”,終究破繭化蝶。

在青春的喧囂中,往往聽不到余秋雨那韻味十足的散文。其實,在喧囂中怎能有這樣閑適的文風的。余秋雨曾有過一段歸隱,在沒有電視、報紙和手機中品讀經(jīng)典,享受這種被縛于繭中的孤獨。靜下心,精心凝聽自己。

青春的蛻變并非遙遙無期。我們時時刻刻在為那綺麗的一瞬做打定,但在那讓人驚異的一刻到來前,我們要敢于面對孤獨,靜下躁動的心,奏響序曲中每一個堅強大膽的音符!

高中蛻變探討文600字5

假設你望見一條毛毛蟲攀爬在你身旁的花叢中,是否頓生厭惡之意?假設你望見一只蝴蝶飄動在你身旁的花叢中,是否又頓生傾慕之情?

毛毛蟲丑,蝴蝶卻美,這是公認的。但是,你又可否知道,毛毛蟲與蝴蝶竟是同一生命!我們大多只看到了它丑與美兩個極端,卻忽略了從丑到美那巧妙卻痛楚的過程。

毛毛蟲的一生真可以說是坎坷多磨。幼蟲期,它務必以丑陋的的面孔生活,務必忍受其他生命的輕視,這只是為了“成蝶”;而到了蛹期,更是痛楚的磨折,全身心被蠶絲裹縛著,不能動、不能動,雖是“作繭自縛”,但只是為了“成蝶”。

度過沉靜期,它終可以爆發(fā)了。蛻去狹小的“牢房”,它獲得了寬廣的藍天;與生俱來的理想,亦成為美觀的現(xiàn)實。

小小蟲孑如此,人生亦之。子不聞越王勾踐乎?

越王為吳所破,越王勾踐卻未一蹶不振,反向吳王說情,攜夫人為吳王做車夫、侍喚。戰(zhàn)敗求饒,依處于太平盛世的我們來看,確是無恥、下賤,要知道那是一國之君啊!但我們可否體會他心中頑若磐石的信念?那是甘受辱苦,只為國家復興、血洗前恥的信念。

漫長

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