下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第八章職業(yè)生涯與企業(yè)(三)一.職業(yè)生涯過程分析企業(yè)里面有一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)換渠道,就是管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的轉(zhuǎn)換渠道,這是非常重要的。在中國(guó)有些企業(yè),專業(yè)技術(shù)人員占據(jù)著管理層職位,他們的技術(shù)含量很高,可他們最不喜歡管人。另外,有一些管理人員往往不懂技術(shù),這時(shí)候我們就需要有一個(gè)職業(yè)轉(zhuǎn)化的渠道。這種職業(yè)轉(zhuǎn)化的渠道包括對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)的管理類的培訓(xùn),以及對(duì)管理人員的專業(yè)技術(shù)類培訓(xùn)。企業(yè)一定要將這一職業(yè)轉(zhuǎn)換渠道納入到人力資源管理計(jì)劃中去。?職業(yè)生涯分析過程圖職業(yè)生涯分析過程,如下圖所示。主要從三個(gè)方面,也就是以本人意愿、本人現(xiàn)實(shí)能力以及客觀可能性三方面為出發(fā)點(diǎn),來綜合考慮個(gè)人的生涯路線。圖5-15職業(yè)生涯分析過程圖3.職業(yè)生涯管理發(fā)展圖在職業(yè)生涯管理過程中,是以員工的發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)組織的發(fā)展目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行的。這樣不僅可以使員工個(gè)人得到發(fā)展,而且也促進(jìn)了企業(yè)組織的不斷發(fā)展。圖5-16職業(yè)生涯管理發(fā)展圖,組織職業(yè)管理的側(cè)重點(diǎn)職業(yè)生涯盼段劃分:>探索期(正式工作前)>眼業(yè)前期(3~5年)>職業(yè)中期(M?■同歲')>耿業(yè)晚期(515歲甚至更晚)圖5-17職業(yè)生涯階段劃分圖?初期在員工介入的初期,要促進(jìn)員工的組織化,讓他有向心力。早期就讓員工從事具有挑戰(zhàn)性的工作,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他的沖勁很足。?中期到了中期,要訓(xùn)練中年的員工去幫助年輕的員工,以及解決和防止中年員工知識(shí)老化的問題。?晚期到了晚期,要破除對(duì)老員工的偏見。因?yàn)楦呖萍夹袠I(yè)的發(fā)展日新月異,工程技術(shù)人員的知識(shí)差不多兩年就要更新,要有一個(gè)途徑去充電。所以公司每年最好給他安排這樣一個(gè)途徑,使他的知識(shí)能夠得以不斷地更新。組織職業(yè)管理側(cè)重點(diǎn):>初期(介入階段):促進(jìn)雇員的組奴化>早期(成長(zhǎng)階段);讓新員工從事且有機(jī)能性的工作>中期(成孰階段):訓(xùn)練中年員工去幫助年輕員工L“懈決或防止中年員工的知識(shí)老化問題>晚期《老年階段):破除偏見
圖5-18組織職業(yè)管理側(cè)重點(diǎn)圖二.職業(yè)生涯方向、途徑及規(guī)劃管理職業(yè)生涯的方向和途徑?職業(yè)生涯的方向員工在選擇自己的發(fā)展方向時(shí),有以下幾種選擇:技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、獨(dú)立型、安全型。?職業(yè)生涯的途徑員工在選擇職業(yè)生涯的發(fā)展方向時(shí)應(yīng)該保持正確的心態(tài),選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,善用學(xué)習(xí)的渠道,采用有效的方法,突破思考的盲點(diǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃與管理?職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理仍然涉及員工、直線經(jīng)理、企業(yè)三方面??梢詮南聢D中看到:職業(yè)生謹(jǐn)規(guī)圳與管理=>定期檢甘 > 提佚及時(shí)的考核 > 溝通公司使命戰(zhàn)略>秋極進(jìn)行培訓(xùn) > 提供發(fā)展的機(jī)套與支持 > 提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)套:>積極與公司協(xié)調(diào) A畚與員工生涯規(guī)劃的討論 A提供職業(yè)發(fā)晟信息>和經(jīng)理討論 *支持員工 > 提供多彳中職業(yè)選擇肚跨業(yè)學(xué)習(xí)、開制新機(jī)圖6-1職業(yè)生涯規(guī)劃與管理圖?職業(yè)生涯的規(guī)劃可以從下面幾個(gè)方面著手:職業(yè)生涯診斷、職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)生涯發(fā)展策略、職業(yè)生涯管理。如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯營(yíng)理既業(yè)生涯、職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)/發(fā)展策略職業(yè)生涯營(yíng)理>目我分析>環(huán)境外析¥關(guān)鍵成就因素>聯(lián)業(yè)發(fā)展周期>職業(yè)發(fā)展目標(biāo)>職業(yè)發(fā)展威功如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯營(yíng)理既業(yè)生涯、職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)/發(fā)展策略職業(yè)生涯營(yíng)理>目我分析>環(huán)境外析¥關(guān)鍵成就因素>聯(lián)業(yè)發(fā)展周期>職業(yè)發(fā)展目標(biāo)>職業(yè)發(fā)展威功>職業(yè)發(fā)展途徑>服業(yè)發(fā)展方案
為職業(yè)發(fā)展有色[職水生涯發(fā)展分析A關(guān)鍵問題分析轉(zhuǎn)換 文件>職業(yè)發(fā)展能力圖6-2如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃管理圖員工愿力的驅(qū)動(dòng)模式員工的愿力有八種驅(qū)動(dòng)力:第一好奇心態(tài),第二危機(jī)風(fēng)險(xiǎn),第三經(jīng)濟(jì)利益,第四家庭感情,第五職業(yè)生涯,第六責(zé)任和使命,第七理想和愿景,第八宗教信仰。而且不同的員工,其驅(qū)動(dòng)要素是不一樣的。
冢庭感情圖6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 做賬實(shí)操-公司成本控制措施及方案
- 北京市海淀區(qū)北京師大附中2022年高一物理第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 北京市昌平區(qū)臨川育人學(xué)校2021-2022學(xué)年高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 安徽省宿州市時(shí)村中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 安徽省阜陽三中2021-2022學(xué)年物理高一下期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 梅汝璈 課件教學(xué)課件
- 2022年云南省文山馬關(guān)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 2022年西藏拉薩中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 第4版 P專業(yè)詞匯
- 2024年金剛石膜熱沉材料項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告范文
- 辦公電腦、LED顯示屏、安裝、調(diào)試方案
- 角的分類(四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè))課件
- 小學(xué)綜合實(shí)踐三年級(jí)上冊(cè)第4單元《主題活動(dòng)一:今天我當(dāng)家》教案
- 上料機(jī)液壓系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 2018年屆高考英語單詞3500分類記憶
- xx中等專業(yè)學(xué)校課程建設(shè)方案
- 《汽車底盤構(gòu)造與檢修》案例教學(xué)文案
- 初中英語 滬教牛津版 8A Module1 Unit1 Encyclopaedias Reading Look it up課件
- 磚砌圍墻工程的施工組織設(shè)計(jì)方案
- 鑄造技術(shù)名詞中英文
- 計(jì)工計(jì)時(shí)勞動(dòng)合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論