四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-5.28三位數(shù)乘兩位數(shù) 浙教版（含解析）

四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-4.28三位數(shù)乘兩位數(shù)一、單選題1.100×32=（

）A.

2200

B.

3200

C.

2700

D.

70002.3個43是（

）A.

86

B.

129

C.

119

D.

963.如果a是b的40%，那么（）A.

b是a的150%

B.

b比a少60%

C.

b比a多150%

D.

b比a多60%4.張奶奶家去年養(yǎng)鴨收入12萬元，今年的收入是去年的11倍，李奶奶家今年養(yǎng)雞收入（

）萬元。A.

132

B.

142

C.

1525.原來哪個盤子裝的草莓多？（

）

A.

B.

二、判斷題6.判斷：

兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)的末尾有兩個零，另一個因數(shù)的末尾有一個零，那么，積的末尾只有三個零．7.判斷對錯.

（1）（2）

8.三位數(shù)乘以兩位數(shù)，如果三位數(shù)中間有0，那么積的中間也一定有0．（判斷對錯）9.判斷對錯．

一個三位數(shù)乘3，積也一定是三位數(shù)．三、填空題10.直接寫得數(shù)．30×70＝________28×3＝________30×330＝________25×4＝________11.直接寫出得數(shù)．

38－9＝________

44×20＝________

450÷9＝________

4.6＋5.7＝________12.口算24×200時(shí)，想24與________個百相乘得________個百，即________．13.在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．

48萬________

49000

709800________780009

400÷49________640÷81

125×6×8________125×14．14.填上合適的符號．

5×700________3500

500________800=1300

4000________8×500四、解答題15.一個因數(shù)是112，另一個因數(shù)是59，積是多少？16.看圖回答

五、綜合題17.列式計(jì)算．（1）13個64是多少？（2）38的25倍是多少？六、應(yīng)用題18.學(xué)校買回18箱粉筆，每箱36盒，用去了一半，還剩下多少盒？19.菜站運(yùn)來兩種蔬菜，這兩種蔬菜共多少千克？

參考答案一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】100×32=3200.

故答案為：B.【分析】一個數(shù)乘100，直接在這個數(shù)的后面加兩個0，據(jù)此解答.2.【答案】B【解析】【解答】3×43=129

故答案為：B。【分析】求幾個幾是多少可以用乘法列式，本題求3個43是多少，列式為：3×43，再根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。3.【答案】C【解析】【解答】A、如果a是b的40%，那么b是a的250%，所以錯誤；B、如果a是b的40%，那么b比a多，所以正確；C、如果a是b的40%，那么b比a多150%，所以正確；D、由C可知，D錯誤；故答案為:C【分析】把b看作單位“1”，再按照求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾4.【答案】A【解析】【解答】12×10＝120，12×1＝12，120＋12＝132萬元，故選A?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對整數(shù)的乘法及應(yīng)用及應(yīng)用理解，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。5.【答案】B【解析】【解答】A盤是3人,每人吃了4個草莓,A盤原來裝的草莓是:4×3=12(個)；

B盤是5人,每人吃了3個草莓,B盤原來裝的草莓是:3×5=15(個)；原來B盤裝的草莓多.二、判斷題6.【答案】錯誤【解析】【解答】兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)的末尾有兩個零，另一個因數(shù)的末尾有一個零，那么，積的末尾至少有三個零，例如：2500×40=100000，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0，據(jù)此解答.7.【答案】（1）0

（2）1【解析】【解答】(1)個位數(shù)字相乘后滿30，應(yīng)該向十位進(jìn)3，原題計(jì)算錯誤；

(2)根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法判斷，原題計(jì)算正確.

故答案為：錯誤；正確【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)，把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾.8.【答案】錯誤【解析】【解答】解：假設(shè)三位數(shù)是205，兩位數(shù)是10或12；205×10=2050，2050的中間有0；

205×12=2460，2460的中間沒有0；

所以，一個中間有0的三位數(shù)與兩位數(shù)相乘，積的中間可能有0，也可能沒有0．

故答案為：錯誤．

【分析】在兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法中，如果乘數(shù)的中間有0，那么積的中間不一定有零．我們通過舉例的方式進(jìn)行解答．9.【答案】錯誤【解析】【解答】例如：400×3=1200，積也可能是四位數(shù)，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤

【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；用舉例子的方法是解答判斷題常用的方法.三、填空題10.【答案】2100；84；9900；100【解析】【解答】解：30×70=2100；28×3=84；30×330=9900；25×4=100

故答案為：2100；84；9900；100【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法直接計(jì)算。在計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法時(shí)，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看因數(shù)的末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。11.【答案】29；880；50；10.3【解析】【解答】38-9=29

44×20=880

450÷9=50

4.6+5.7=10.3

【分析】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0；整數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)??；小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。注意：得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。12.【答案】2；48；4800【解析】【解答】解：口算24×200時(shí)，想24與2個百相乘得48個百，即4800．

故答案為：2，48，4800．

【分析】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0.24×200，先把200看成2個百，24×2=48，也就是48個百，即4800．

本題考查了整數(shù)乘法口算的方法，注意末尾0的個數(shù)．13.【答案】＞；＜；＞；＞【解析】【解答】解：根據(jù)分析，可得48萬＞49000；709800＜780009；400÷49＞640÷81；125×6×8＞125×14．

故答案為：＞、＜、＞、＞．

【分析】①②根據(jù)整數(shù)大小比較的方法判斷即可．③首先求出每個算式的結(jié)果，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法判斷即可．④首先把125×6×8化成125×48，然后根據(jù)一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)越大，則積越大，判斷出它們的大小關(guān)系即可．此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，以及整數(shù)乘法、除法的運(yùn)算方法，要熟練掌握．14.【答案】=；+；=【解析】四、解答題15.【答案】解：112×59=6608

【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就與哪一位對齊，再把兩次乘得的積相加。16.【答案】306×8=2448【解析】【分析】根據(jù)題意可知，已知汽車的速度和行駛的時(shí)間，求路程，用速度×?xí)r間=路程，據(jù)此列式解答.五、綜合題17.【答案】（1）解：13×64=832答：13個64是832（2）解：38×25=950答：38的25倍是950【解析】【分析】（1）根據(jù)求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法計(jì)算．（2）求一個數(shù)