《12“東盟”與“上合”》案例

《12“東盟”與“上合”》教學(xué)案例Ⅰ：教案第一課時(shí)一、【教學(xué)目標(biāo)】1、了解亞洲地區(qū)兩個(gè)重要的合作組織之一“上合”及其成員國(guó)。2、初步認(rèn)識(shí)俄羅斯的概況。3、懂得使合作關(guān)系牢固持久最根本的一條是各成員國(guó)始終堅(jiān)持互信、尊重、交流、互助、協(xié)商，謀求共同發(fā)展。二、【教學(xué)重點(diǎn)】了解亞洲地區(qū)兩個(gè)重要合作組織之一“上合”及中國(guó)與俄羅斯的關(guān)系，感受中國(guó)與成員國(guó)之間的友誼。三、【教學(xué)準(zhǔn)備】l教師：查閱資料、制作課件、錄音。2學(xué)生：小調(diào)查：解放以來(lái)，中國(guó)與俄羅斯等鄰國(guó)的友誼。四、【教學(xué)過(guò)程】活動(dòng)一：看二日營(yíng)的照片，引出課題看二日營(yíng)中拔河、劃船和包餛飩的照片。交流：在這些活動(dòng)中，你最大的感受是什么？交流后小結(jié)：生活中，團(tuán)隊(duì)面臨競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，需要合作，需要同心協(xié)力。有句話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”，同樣，在國(guó)際社會(huì)中，面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，許多國(guó)家結(jié)成聯(lián)盟，共同合作，“東盟”與“上合”就是這樣的國(guó)際組織。

2、揭示課題，齊讀課題。3、自讀E鏈接：找找“東盟”與“上合”的全稱是什么，了解一下這兩個(gè)國(guó)際組織的相關(guān)內(nèi)容。交流并媒體出示：（“東盟”與“上合”的全稱及宗旨等內(nèi)容）小結(jié)：“東盟”與“上合”的成立都是為了促進(jìn)睦鄰友好，開(kāi)展有效合作，維護(hù)和平穩(wěn)定，謀求共同發(fā)展。媒體出示：睦鄰友好有效合作和平穩(wěn)定共同發(fā)展活動(dòng)二：看地圖，認(rèn)識(shí)“上合”組織及其成員國(guó)1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)“上合”的六個(gè)成員國(guó)，并認(rèn)識(shí)各成員國(guó)的首腦。2、找一找：上合六個(gè)成員國(guó)在地圖上的位置。（地圖見(jiàn)書(shū)P49）3、學(xué)生交流，教師隨機(jī)在地圖上落實(shí)要點(diǎn)：（1）成員國(guó)名稱（2）2001年至2008年“上合”峰會(huì)的召開(kāi)情況?；顒?dòng)三：欣賞短片，了解俄羅斯等國(guó)的概況1、師：在這六個(gè)成員國(guó)中，俄羅斯是面積最大的，也是最早與我國(guó)建交的國(guó)家，明年就是中俄建交60周年，（簡(jiǎn)單介紹蘇聯(lián)解體的背景），下面讓我們一起來(lái)看一段短片，一同走進(jìn)這世界第一大國(guó)。2、交流：看了短片，你了解了什么？在課前的預(yù)習(xí)中，你還有新的了解嗎？3、請(qǐng)學(xué)生把書(shū)打開(kāi)，翻到60頁(yè)，讀一讀“列國(guó)志”中介紹俄羅斯的內(nèi)容，然后完成學(xué)習(xí)單中的“連連看”，并把相關(guān)內(nèi)容在組內(nèi)交流一下。連連看俄羅斯油畫(huà)《伏爾加河上的纖夫》克林姆林宮俄羅斯宇航員列賓（第一個(gè)進(jìn)入太空）《天鵝湖》俄羅斯首腦機(jī)關(guān)所在地加加林俄羅斯大文豪套娃俄羅斯作曲家柴可夫斯基高爾基4、出示“連連看”，全班交流，并觀看有關(guān)圖片及視頻（套娃實(shí)物展示或放視頻）。活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)音樂(lè)家，了解中國(guó)與哈薩克斯坦的友誼過(guò)渡：同學(xué)們，在與俄羅斯友好交往的同時(shí)，中國(guó)與上合的其他四個(gè)成員國(guó)也有著密切的交流，有一位中國(guó)著名的音樂(lè)家就成為了用音樂(lè)傳遞友誼的使者，他就是冼星海。（學(xué)生自學(xué)“七色光”，并交流）結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，上合六國(guó)國(guó)土總面積是萬(wàn)平方公里，占亞歐大陸面積的3/5，總?cè)丝?5億，是世界總?cè)丝诘?/4，所以六國(guó)的睦鄰友好對(duì)全世界的和平有著重要的作用，在2007年吉爾吉斯斯坦召開(kāi)的比什凱克峰會(huì)上，六國(guó)元首簽署了《上海合作組織成員國(guó)長(zhǎng)期睦鄰友好合作條約》，共同定下了“世代友好，永保和平”的誓言，相信上合組織六個(gè)成員國(guó)一定會(huì)世世代代友好下去，我們更希望全世界各國(guó)人民世世代代友好下去，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，永保和平。附板書(shū)：12“東盟”與“上合”睦鄰友好有效合作和平穩(wěn)定共同發(fā)展第二課時(shí)一、【教學(xué)目標(biāo)】1、了解亞洲地區(qū)另一個(gè)重要的合作組織“東盟”及其成員國(guó)。2、知道越南等成員國(guó)與中國(guó)的關(guān)系。3、懂得與“東盟”合作組織成員國(guó)建立友好關(guān)系同樣要堅(jiān)持互信、尊重、交流、互助、協(xié)商，謀求共同發(fā)展。二、【教學(xué)重點(diǎn)】了解亞洲地區(qū)另一個(gè)重要的合作組織“東盟”及中國(guó)與成員國(guó)越南等國(guó)的關(guān)系。三、【教學(xué)準(zhǔn)備】1、教師：查閱資料、制作課件、錄音。2、學(xué)生：調(diào)查：（1）中國(guó)與越南等鄰國(guó)的友誼。（2）收集越南、新加坡、菲律賓、泰國(guó)的相關(guān)資料，準(zhǔn)備：以小組為單位選擇一個(gè)東盟國(guó)家制作簡(jiǎn)單的PPT，介紹其概況。四、【教學(xué)過(guò)程】活動(dòng)一：復(fù)習(xí)回顧，引出課題復(fù)習(xí)“東盟”組織含義，了解中國(guó)與東盟的關(guān)系師：同學(xué)們，上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)國(guó)際合作組織，你還記得他們的名字嗎？（全稱）他們的主要作用是什么？（促進(jìn)睦鄰友好，開(kāi)展有效合作，維護(hù)和平穩(wěn)定，謀求共同發(fā)展。）上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了上海合作組織，認(rèn)識(shí)了俄羅斯、哈薩克斯坦等國(guó)家。今天我們要走近東南亞聯(lián)盟。活動(dòng)二：看地圖，認(rèn)識(shí)“東盟”組織及其成員國(guó)1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)“東盟”的十個(gè)成員國(guó)名稱。2、在地圖上找一找：“東盟”的十個(gè)成員國(guó)在地圖上的位置。（地圖見(jiàn)書(shū)P49）3、學(xué)生交流，教師隨機(jī)在地圖上落實(shí)要點(diǎn)：（1）成員國(guó)名稱（2）簡(jiǎn)介成員國(guó)國(guó)旗活動(dòng)三：欣賞短片，了解越南的概況1、師：在這十個(gè)成員國(guó)中，越南1950年1月18日就與我國(guó)建交，是東盟十國(guó)中最早與我國(guó)建交的國(guó)家，明年就是中越建交59周年，下面讓我們一起來(lái)看一段短片，一同走進(jìn)越南。2、交流：看了短片，你了解了什么？在課前的預(yù)習(xí)中，你還有新的了解嗎？3、視頻欣賞：歌曲《越南-中國(guó)》活動(dòng)四：交流會(huì)，補(bǔ)充介紹一些其他成員國(guó)的概況。了解東盟十國(guó)與我國(guó)建交情況。小組合作，以國(guó)名為主題，播放自己制作的PPT，并介紹。（重點(diǎn)：新加坡、菲律賓、泰國(guó)）第三課時(shí)一、【教學(xué)目標(biāo)】聯(lián)系生活實(shí)際討論如何使合作關(guān)系持久、穩(wěn)固。懂得使合作關(guān)系牢固持久最根本的一條是各成員國(guó)始終堅(jiān)持互信、尊重、交流、互助、協(xié)商，謀求共同發(fā)展。二、【教學(xué)過(guò)程】活動(dòng)一：聯(lián)系生活實(shí)際討論如何使合作關(guān)系持久、穩(wěn)固。1、結(jié)合平時(shí)生活中交友的體會(huì)，談?wù)勗鯓硬拍芘c“上合”組織的成員國(guó)關(guān)系牢固持久，達(dá)到“和諧相處，共謀發(fā)展”呢？2、找好朋友交流。3、歸納總結(jié)并板書(shū)：尊重、互信、交流、互利、互助、協(xié)商等活動(dòng)二：了解“和平共處五項(xiàng)原則”，總結(jié)教學(xué)師：“和平共處五項(xiàng)原則”是由中國(guó)政府提出，并與印度和緬甸政府共同倡導(dǎo)的在建立各國(guó)間正常關(guān)系及進(jìn)行交流合作時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利和和平共處”五項(xiàng)原則不僅成為中國(guó)奉行獨(dú)立自主和平外交政策的基礎(chǔ)，而且也被世界上絕大多數(shù)國(guó)家接受，成為規(guī)范國(guó)際關(guān)系的重要準(zhǔn)則。Ⅱ：教案設(shè)計(jì)說(shuō)明《東盟與上合》是上教版《品德與社會(huì)》五年級(jí)第一學(xué)期第三單元“睦鄰友好”四課中的最后一課，在它之前有9《唇齒相依》、10《鑒真東渡》、11《玄奘西行》。本單元主要介紹我國(guó)與一些鄰國(guó)在地理、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化的關(guān)系，滲透了品德、社會(huì)、地理、歷史等多門(mén)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)唇齒相依、休戚與共的含義，知道“和平共處”五項(xiàng)原則是處理國(guó)家與國(guó)家之間相互關(guān)系的基本原則，旨在通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生在世界地圖上指認(rèn)俄羅斯等“上合”及“東盟”的主要成員國(guó)家，并簡(jiǎn)要說(shuō)出俄羅斯概況；能舉例說(shuō)出中國(guó)與俄羅斯、越南的關(guān)系。希望通過(guò)的教學(xué)，有利于他們走向社會(huì)，認(rèn)識(shí)世界，能為他們將來(lái)成為一名有世界眼光的上海國(guó)際性大都市的建設(shè)者或外事人才（外交家）等起到初步的引導(dǎo)作用。目標(biāo)設(shè)定：整課教學(xué)目標(biāo)：1、了解亞洲地區(qū)兩個(gè)重要的合作組織——“東盟”與“上合”及其成員國(guó)。2、初步認(rèn)識(shí)俄羅斯的概況。3、了解中國(guó)與俄羅斯、越南、哈薩克斯坦等國(guó)的友好的關(guān)系。我決定嘗試劃分兩課時(shí)完成。第一課時(shí)目標(biāo)：1、了解亞洲地區(qū)兩個(gè)重要的合作組織之一“上合”及其成員國(guó)。2、初步認(rèn)識(shí)俄羅斯的概況。3、懂得使合作關(guān)系牢固持久最根本的一條是各成員國(guó)始終堅(jiān)持互信、尊重、交流、互助、協(xié)商，謀求共同發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：了解亞洲地區(qū)兩個(gè)重要合作組織之一“上合”及中國(guó)與成員國(guó)俄羅斯等國(guó)的關(guān)系。第二課時(shí)目標(biāo)：1、了解亞洲地區(qū)另一個(gè)重要的合作組織“東盟”及其成員國(guó)。2、知道越南等國(guó)成員國(guó)與中國(guó)的關(guān)系。3、懂得與“東盟”合作組織成員國(guó)建立友好關(guān)系同樣要堅(jiān)持互信、尊重、交流、互助、協(xié)商，謀求共同發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：了解亞洲地區(qū)另一個(gè)重要的合作組織“東盟”及中國(guó)與成員國(guó)越南等國(guó)的關(guān)系。第三課時(shí)目標(biāo)：聯(lián)系生活實(shí)際討論如何使合作關(guān)系持久、穩(wěn)固。懂得使合作關(guān)系牢固持久最根本的一條是各成員國(guó)始終堅(jiān)持互信、尊重、交流、互助、協(xié)商，謀求共同發(fā)展。Ⅲ：教學(xué)反思學(xué)生們年齡小，尚處在小學(xué)階段，平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣，對(duì)中國(guó)與鄰國(guó)的友好相處更是缺少關(guān)注。更很少受到放眼世界的熏陶。所以，我覺(jué)得對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行這一課的教學(xué)具有現(xiàn)實(shí)意義，有利于這些新上海人走向社會(huì)，認(rèn)識(shí)世界。課前我認(rèn)真地備課，既備教材又備學(xué)生，不僅自己上網(wǎng)查找資料，去制作多媒體課件，而且根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，讓學(xué)生課前運(yùn)用上網(wǎng)、訪問(wèn)家長(zhǎng)的辦法、作了一個(gè)小調(diào)查：解放以來(lái)，中國(guó)與俄羅斯等鄰國(guó)的友誼，并讓學(xué)生結(jié)合電腦課上學(xué)到的制作PPT的技能，以小組為單位合作制作“國(guó)家概況”的幻燈片，學(xué)生在收集、制作、介紹的過(guò)程中加深了對(duì)“東盟十國(guó)”的了解。課后感覺(jué)成功之處有以下幾點(diǎn):（一）與教學(xué)目標(biāo)相吻合，在課堂上建立伙伴合作關(guān)系本課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解上合成員國(guó)在友好合作中共同發(fā)展，同樣，課堂上，和諧、融洽、平等、合作的師生關(guān)系，能滿足學(xué)生對(duì)公正感、友誼感、自尊感的渴求，體驗(yàn)合作的快樂(lè)。本課在學(xué)與教的過(guò)程中，我采用圍坐的小組討論式座位，從而營(yíng)造了群體討論的氛圍，使學(xué)生形成合作伙伴；我也置身學(xué)生之間，將自身角色定位于學(xué)生在體驗(yàn)感悟過(guò)程中的合作者、引導(dǎo)著，使學(xué)生在一種愉悅活潑、和諧協(xié)作、積極向上的氛圍中各抒己見(jiàn)，同時(shí)教會(huì)學(xué)生與人相處、與人交往，因?yàn)檫@是有效內(nèi)化品德的必要基礎(chǔ)。

（二）多種形式交替，將教材變得生動(dòng)豐滿通過(guò)看看照片、讀讀課文、聽(tīng)聽(tīng)介紹、賞賞視頻、摸摸實(shí)物、找找好朋友等多種課堂學(xué)習(xí)形式，拉近學(xué)生與教材的距離，并使教材內(nèi)容生動(dòng)豐滿起來(lái)。在第一課時(shí)的設(shè)計(jì)中如：從二日營(yíng)活動(dòng)引出：競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)合作，能貼近學(xué)生的生活，使學(xué)生交流得更真切，有理有據(jù)。在地圖上演示出“上合”組織成員國(guó)的名稱、每年峰會(huì)元首會(huì)晤的照片，并結(jié)合的老師介紹，能讓學(xué)生對(duì)歷屆峰會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和記憶。在交流俄羅斯概況時(shí)，我適時(shí)地為學(xué)生播放了《天鵝湖》中《四小天鵝》的錄像片斷，把音樂(lè)美和舞蹈美有效的結(jié)合。讓學(xué)生在專(zhuān)著地在聽(tīng)、看，體會(huì)和感悟的過(guò)程，對(duì)柴科夫斯基的作品乃至俄羅斯的了解。此外，通過(guò)實(shí)物套娃的演示過(guò)程，讓學(xué)生直觀體悟俄羅斯傳統(tǒng)民間工藝的卓越與精湛。又如：在觀看俄羅斯介紹短片后，我設(shè)計(jì)“連連看”環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)單，幫助學(xué)生對(duì)短片中了解到的俄羅斯的知識(shí)進(jìn)行梳理和鞏固，并適度拓展，給學(xué)生課前調(diào)查的信息一個(gè)展示交流的平臺(tái)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)，討論“如何使成員國(guó)之間的合作關(guān)系牢固持久呢？學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍下找到好朋友，聯(lián)系生活中的事例和交友事例開(kāi)始熱烈的交流，使嚴(yán)肅的政治問(wèn)題變得輕松起來(lái)，學(xué)生回答有感而發(fā)，自然而真實(shí)。（三）注意課堂教育課外延伸，使教育落實(shí)到實(shí)處每堂品德課，短短的幾十分鐘時(shí)間，要使學(xué)生完全落實(shí)在行動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。很多的道德認(rèn)知，往往要在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否真正理解、認(rèn)同；而有一些認(rèn)知，雖然學(xué)生在課堂上理解、認(rèn)同，但也必須通過(guò)一定的真實(shí)情景訓(xùn)練才能增強(qiáng)意識(shí)；經(jīng)驗(yàn)更是告訴我們，許多的行為，它必須經(jīng)歷相當(dāng)?shù)男袨闅v練，方能成為一種習(xí)慣，并逐漸成為一種能力。本節(jié)課，我在課前讓學(xué)生運(yùn)用上網(wǎng)、訪問(wèn)家長(zhǎng)的辦法的作了一個(gè)小調(diào)查：解放以來(lái)，中國(guó)與俄羅斯等鄰國(guó)的友誼。班級(jí)學(xué)生通過(guò)調(diào)查實(shí)踐，不僅鞏固了調(diào)查的方法，有利于形成正確科學(xué)的研究方法，更重要的是復(fù)習(xí)鞏固了已有知識(shí)和調(diào)查的方法，識(shí)記了中國(guó)的鄰國(guó)，對(duì)中國(guó)與鄰國(guó)的友誼有了一個(gè)初步的了解，為課堂進(jìn)一步學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟，達(dá)到教學(xué)目的起到了鋪墊的作用。課上，我引導(dǎo)學(xué)生課后去了解“哈薩克斯坦”等其他成員國(guó)的更多概況；引導(dǎo)學(xué)生課后玩套娃。課后，我還將利用午間休息、晨會(huì)課時(shí)間，安排學(xué)生交流“哈薩克斯坦”等其他成員國(guó)的更多概況，并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“上合”組織等。課后小體會(huì)：1、教師應(yīng)該注重