實用的幼兒園教學工作計劃模板匯編5篇

合用的幼兒園教課工作方案模板匯編5篇一、指導思想為了幫助學生牢固、加深和擴大在課堂教課中獲取的知識和技術，促進學生全面素質(zhì)的提高，豐富學生的課余生活，使校園充滿歡欣和活力，擴大學生的音樂視線，增進學生的音域知識，使學生在目染耳濡中提高藝術涵養(yǎng)，并培育學生的團結合作精神，學校決定在全校選拔一批學生組建校合唱隊。二、根本狀況我?，F(xiàn)有學生74人，此中女生24人，大多數(shù)學生熱愛生活、踴躍向上;教職工9人，年輕教師占45%.學校整體業(yè)余涵養(yǎng)要求較高，展開空間較大，所以，組建學校合唱隊，既有益于全校師生藝術涵養(yǎng)的提高，又吻合學校展開規(guī)劃。三、目標任務本學期活動的主要內(nèi)容是對學生進行聲音平和息的訓練，掌握幾首難度比較大的合唱歌曲，因為學習任務緊張，所以一周只好安排兩次訓練，這對于合唱訓練來說時間是遠遠不夠的，要想在有限的時間內(nèi)獲得優(yōu)秀的學習收效，就要有科學有效的訓練方法和方案?；A訓練，氣味、發(fā)聲的方法，音準訓練等都是至關重要的，只有這些根本的技術提高了才能提高學生的表現(xiàn)能力。作品的選擇應由易漸難，不宜多，但求精，精選一些好聽又簡單上口的歌曲。四、詳細舉措教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。2.聽賞必然的童聲合唱曲，感覺合唱藝術的美好。3.訓練學生掌握必然的合唱技巧，使學生的呼吸方法保持一致，到達口型的一致，進而到達聲音的一致?！白叱鋈?，請進來〞的方法，虛心向他人請教，不停提高演唱水平。合唱隊設有隊長和聲部長，有隊長和聲部長協(xié)助老師來進行平常的組織考勤工作。因為合唱隊的聲音可否優(yōu)美好聽取決于全部合唱隊員的共同努力，所以，每個合唱隊員都應該有團結合作的精神，對于每次的排練都不能夠無故缺席。訓練時間：每禮拜一、三下午第六節(jié)課。五、合唱隊隊員名單：黃建海高天海黃延倉高宏明許先寶許承臻杜夢成黃彥菠黃宗鵬黃倩王燕張麗娟范希梅梁延文杜耀凱許新發(fā)高毅岳樂杜亞紅黃彥翔岳歡黃建森梁鐸杜東什杜涓靳媛淵蔣恩奇杜雅波杜劍鋒杜悅岳娜楊彩萍杜林杜國慶曾成龍梁年龍杜健新學年，新氣象。在園領導的正確領導下，新學年新學期的工作緊鑼密布地進行著。依據(jù)新學年幼兒園工作、幼兒園教課方案安排，會集我班配班老師及幼兒實質(zhì)狀況，擬定本學期年工作方案以下：一、全部配班老師團結一致，搞好擁有夏天特點的教室部署工作，為幼兒設置優(yōu)秀的肓人環(huán)境，為幼兒的在園生活帶給學習、生活、休息的優(yōu)秀場所，讓幼兒喜愛上我們班，喜愛我們班的每位老師。二、認識幼兒狀況，對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的認識，為他們擬定遠近期展開目標，注意每一個孩子的不同樣進步。對孩子進行認知展開、社會性展開、身體展開的教育，培育幼兒優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣，教育教課中注意各學科的相互浸透相互增補，充分發(fā)揮老師的主導作用和幼兒的主體作用，讓他們有主動學習意識，在不知不覺中理解新觀點，感覺新教法，表現(xiàn)新思想，讓他們在察看中探究，探究中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中認識，認識中獲取新知識、新經(jīng)驗，激勵每個孩子的個性展開，力爭在師幼互動中完成全部教課方案。三、如期召開家長會商會，一學期進行一次家長開放日活動，讓每一位家長都認識和理解幼兒園的一日活動，放心孩子在園生活，做好幼兒的家訪隨訪工作，隨時向家長報告孩子在園狀況，商議孩子在學習上、生活中出現(xiàn)的問題，和家長完成共識，力爭每個孩子都有較顯然的進步，讓孩子高興，家長放心，老師們工作起來順心舒心。力爭家長參加班的教育教課活動和各項竟技活動，激勵家長重視孩子方方面面的教育，讓家長在不知不覺中理解我們的新理念、新方法。四、做好單親子女，特別少兒的教育工作，關懷關愛單親子女的衣、食、住，心理以及健康，讓他們不怪異、不自卑、不自輕自賤，讓他們充分感覺老師的每一個眼神，每一個微笑，每一個動作對他們的關懷和保護，個性著重特別少兒的心理及教育方法的連結，漸漸指引他們向完佳麗品的快速展開，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，尊敬孩子的獨立人品及自由尊心，培育幼兒的自信心和職責感。組織幼兒參加力所能及的自我效力勞動及競技活動，讓幼兒養(yǎng)成從小自己的事自己做的好習慣，讓他們懂得勞動的艱辛及獲得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體育競技比賽、唱歌比賽以及勞動比賽，讓他們透過自己的努力獲取成功的體驗，培育幼兒的自我效力意識、競爭意識及參加意識。五、為幼兒準備進行各種探究活動需要的資料，激勵幼兒勇敢試一試，讓教課進入感情領域，激發(fā)幼兒的學習興趣，并依賴為幼兒創(chuàng)立的環(huán)境，把知識的教課，潛力的培育，智力的展開以及道德情操的陶冶有機地結合起來，讓他們在“試一試看〞、“試著想想〞、“試著做一做〞的提示中看看、想想、玩玩、做做，激勵他們的自想法識和創(chuàng)新精神，以期到達放養(yǎng)少兒的目的。讓他們不再限制于幼兒園、家庭的小環(huán)境，而是放眼社會，放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的察看、思想和探究，讓他們一輪一輪地進行有收效的探究活動，從中感覺探究的樂趣、體驗成功的快樂。帶著幼兒進行晨間活動、室外游戲活動、戶外察看探究活動、科學實踐活動、野外收集活動，還孩子一個自由的空間。搞好衛(wèi)生保健工作，管好班級各種學具教具及相關財富。預防各種傳生病的發(fā)生。陪同著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學期。本學期，我們將圍繞本園保教工作的目標和要點，結合上學期孩子們的展開狀況及本班的班級實質(zhì)，我們將自始自終地協(xié)力做好班級各項工作，同時，更將成立"點點滴滴下手不放松，實實在在做好每件事"的高度責任感完本錢學期保教工作任務，珍愛好班上的孩子，為孩子們?nèi)?、友善、身心健康的展開打下扎實的基礎！一、班級狀況解析經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有或多或少的進步。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到現(xiàn)在每天吵著要來幼兒園。從吃飯、小便、穿*服都要老師幫助到能自己入廁、自己穿脫褲子。從話都講不清楚到現(xiàn)在能念好幾首兒歌孩子們的進步是不言而喻的，他們已經(jīng)開始適應幼兒園的學習生活，并初步成立了在園的一日生活和學習老例，會獨立進餐，生活自理能力有了必然的提高，喜愛參加各項游戲活動。我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面也有了必然的認識，班內(nèi)全局部孩子都比較爽朗好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達能力也有了提高，喜愛說，喜愛做。但因為班上全局部孩子都是獨生子女，幼兒經(jīng)常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上狀況，本學期我班要點將是持續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的感情、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。二、工作目標1、為幼兒創(chuàng)立一個齊整、舒坦的學習、生活環(huán)境。2、牢固各項一日生活老例、學習老例，培育幼兒優(yōu)秀的習慣。3、結合主題，尊敬幼兒實質(zhì)展開，展開合適托班幼兒年齡特點的教育教課工作。4、展開合適托班幼兒年齡的安全教育活動，初步成立幼兒的自我保護意識。5、家園互動，相互合作，協(xié)調(diào)一致。三、工作舉措〔一〕為幼兒創(chuàng)立一個干凈、舒坦的學習、生活環(huán)境。為了讓幼兒能在一個干凈、舒坦的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作顯得尤其重要。我們?nèi)ψ層變涸诿刻斓娘嬍称鹁又校@取細微的保養(yǎng)照料，碰到科學的健康教育，身心獲取優(yōu)秀的展開。將班內(nèi)一件件事情都責任到人，而且注意清理全部衛(wèi)生死角，對幼兒的食品要多察看，填寫好幼兒服藥記錄，保證孩子的健康。〔二〕牢固各項老例、培育幼兒優(yōu)秀的習慣。1、經(jīng)過平常的生活活動，讓幼兒進一步熟習自己的毛巾、杯子標簽，能用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的杯子喝水。2、經(jīng)過故事、講話、兒歌等形式，牢固正確的洗手、擦臉的方法。并培育幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的優(yōu)秀衛(wèi)生習慣?！彩中氖直秤梅试硐匆幌矗们逅锤蓛粼偎θ?，會翻開毛巾把手心、手背、手段都擦干凈。3、利用生活活動時間經(jīng)過各種形式，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請老師幫助塞衣服。4、快樂的進餐，根本上能獨立吃完自己一份飯菜，細嚼慢咽，不挑食。保持桌面、地面、身上的齊整。經(jīng)過區(qū)角活動中的`"給小動物喂食"這一活動區(qū)，持續(xù)幫助幼兒練習正確使用小勺。培育幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒、地上、身上也沒有飯粒。5、能沉寂入眠室，在老師的幫助下，能按序次*褲，放在固定的地方，沉寂就寢，睡姿正確。6、懂得保護幼兒園的各種東西。在老師的提示下，會輕拿輕放椅子、玩具等。經(jīng)過生活活動、教育活動指引幼兒與伙伴共同活動，不爭搶玩具，不任意把幼兒園的玩具帶回家。7、學說禮貌用語和生活中的常用語。喜愛與伙伴講話，愿意在集體眼前大聲說話，注意在一日活動中對幼兒語言溝通的培育，并讓幼兒主動使用禮貌用語〔清早好、再會、感謝〕。在各個教課活動中著重個體差別，讓每個幼兒都有機會在集體眼前講話，學念兒歌，學講內(nèi)容淺易的故事。在區(qū)角游戲中培育幼兒愿意參加游戲，勇敢地講話。指導幼兒用一般話說出平常的生活用品、食品、玩具等名稱?！踩辰Y合主題，尊敬幼兒實質(zhì)展開，展開合適托班幼兒年齡特點的教育教課工作。在主題活動的展開中，針對班級幼兒的特點，合適增添展開幼兒的序次感和社會標準企圖的活動，幫助幼兒成立根本的集體生活的老例，展開幼兒的序次感和生活交往能力。以幼兒的展開與需求為主要依賴，在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域?qū)τ變哼M行初步、認真而全面地培育。1、重視個別教育：幼兒年齡相差較大，性格也不盡同樣，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)性情，所以在活動中，要因材施教，對于不同樣性格的幼兒，我們要推行不同樣的教育方法，找到合適不同樣孩子的不同樣方法，有益于幼兒各方面的健康展開。2、環(huán)境部署：地域活動資料的整理和投放。排列以前現(xiàn)有的地域資料，并進行整理和歸類。結合教課主題及幼兒現(xiàn)有展開水平，增設適合的操作活動，爾后依據(jù)活動狀況漸漸完美?！菜摹臣覉@互動，相互合作，協(xié)調(diào)一致。1、經(jīng)過各種方式，向家長實時介紹幼兒園的培育目標及幼兒在園的狀況，家園一致進行教育。2、激勵家長配合園內(nèi)活動。邀請家長踴躍參加園內(nèi)舉行的各項活動，認識自己的孩子，促進孩子的全面展開。因為活動和教課需要幼兒帶物件來園，希望家長踴躍配合。3、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道，隨時與家長獲得聯(lián)系，個別交換建議，互通狀況信息。4、增設家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氣氛中開始了。本學期我們將持續(xù)認真學習學習和研究，不停更新教育觀點，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面展開的需要，尊敬幼兒身心展開的特點和規(guī)律，關注個別差別，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面開展。一、班況解析經(jīng)過一年的學習，幼兒在學習和生活上都有必然的進步。全局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及著手操作能力都有較大的展開。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感覺力較弱、幼兒的行為老例還需增強。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的感情基礎之上，認真標準幼兒的一平慣例，增強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我效力能力，喜愛幫助他人；敬愛師長和伙伴友愛相處的感情，使他們在自己原有基礎上都獲取展開。二、保教工作規(guī)程為指針，貫徹新綱領精神，依據(jù)園務工作方案，扎扎實實做好保教工作。標準幼兒的一日活動老例，增強幼兒體質(zhì)，做好道德教育工作，展開幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心友善展開。1、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好干凈、消毒、通風工作；預防傳生病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境部署，為幼兒創(chuàng)立一個干凈舒坦、健康安全的生活學習環(huán)境。認真珍愛幼兒成長。在平常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。2、教育教課工作尊敬幼兒在學習活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的興趣和展開目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增添五大領域的教課內(nèi)容，擬定好每個月、每周、每天教課方案，有方案有目的地組織推行，展開豐富多彩的教育教課活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然察看智能等的展開。進行欣賞教育，留神每個幼兒身上的閃光點，對他們進行合適的夸耀，對于那些較內(nèi)向、沉寂的幼兒多為他們創(chuàng)立表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應實時夸耀，增強他們的自信心和榮譽感。在地域活動中培育幼兒之間的友善、禮讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標，實時在各地域有層次地投放適合的操作資料。在活動中認真察看幼兒，認識幼兒的需要，指引幼兒自主解決在活動碰到的問題。要點培育幼兒的閱讀能力、提高幼兒的表達能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完好的話表達每一頁的大體內(nèi)容。訓練幼兒表達故事的能力，利用空余時間展開故事比賽活動。持續(xù)培育幼兒著手操作能力，成立本班特點。我班特點定為手工。經(jīng)過一年的學習培育，幼兒已經(jīng)對這個活動特別感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增添一些剪貼等技術訓練，使我班的手工在學期末的展現(xiàn)中真切成為班級特點。結合節(jié)日展開好各個慶賀主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同樣的節(jié)日展開豐富多彩的慶賀主題活動和親子活動。踴躍邀請家長參加我們的活動。三、安全工作我們一直都要把安全工作放在首要。增強平?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午休前后及午休間的巡視，保證幼兒一日活動不走開老師的視線。在平?；顒又写┎灏踩逃?、增強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技術。提高自己的責任心，認真消除全部不安全要素。對上鋪幼兒要增強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級管理1、每個月如期召開班務會，總結上個月的工作狀況，共同議論自己工作中碰到的困難，找出解決的方法。部署好本月的工作內(nèi)容。2、認真擬定好月、周、日方案。嚴格按方案展開各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。4、管理好班級財物，每天檢查門窗可否關好；不讓班級財物喪失；平常注意節(jié)約用水、用電省得造成不用要的浪費。五、家長工作1、依據(jù)中班詳細狀況，有針對性地出好家園共育欄目，實時向家長宣傳相關幼教知識，讓家長實時認識幼兒在園狀況。2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，實時與家長溝通。4、經(jīng)過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，實時溝通幼兒的生活學習狀況，向家長介紹優(yōu)秀的網(wǎng)站。5、如期開好家長會，倡導優(yōu)秀效力。盡量讓家長感覺滿意、放心，以獲得家長對班級工作的支持與配合。6、展開家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。搜尋適合機會請家長走進課堂，經(jīng)過各種路子到達家園教育同步。總之，我校三位教師將持續(xù)努力、團結一致、齊心戮力把班級工作做好，爭取獲得更好成績！各月工作安排九月份：1、老生入托，展開安全、老例教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境部署。3、班級召開家長會。4、更新晨操內(nèi)容，訓練幼兒晨操。5、結合教師節(jié)展開“老師：您辛苦了！〞主題活動。6、落實晨檢發(fā)牌制度。十月份：1、結合國慶節(jié)展開“愛祖國、愛家鄉(xiāng)〞創(chuàng)新親子活動。2、完美班級環(huán)境部署〔環(huán)境中表達主題〕。3、培育優(yōu)秀的地域活動老例，抓緊班級特點活動的展開。4、訓練幼兒晨操，準備幼兒晨操檢查評比。5、訓練幼兒運動會比賽工程。十一月份：1、為“秋天家園運動會〞做好各項準備工作。2、持續(xù)完美班級環(huán)境部署〔表達幼兒活動蹤影〕。3、向今年級老師開放本班特點活動并相互學習。4、秋天家園運動會。十二月份：1、展開教育沙龍活動，特點活動之我說。2、展開幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。3、家長開放日。4、持續(xù)完美本班地域活動，豐富投放資料，準備環(huán)境部署檢查〔操作資料的應用〕。5、今年級教師利用自己專長展開互幫互幫活動，溝通教課經(jīng)驗。一月份：1、結合元旦展開“迎新年〞親子游園活動。2、展現(xiàn)本班特點成就。3、幼兒身心展開評估。各學校、幼兒園：教師專業(yè)展開水平易教育教課素質(zhì)能力是