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19.云雀的心愿討厭泛濫

貧瘠

沖垮樹(shù)冠沖刷

土壤

擦去邀上回顧課文內(nèi)容:用自己的話說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事?請(qǐng)同學(xué)們自由讀第2~4自然段,用“____”畫(huà)出描寫(xiě)它們看到的景象的語(yǔ)句。一陣狂風(fēng)刮過(guò),地上的黃沙迷得他們睜不開(kāi)眼。漫天飛舞“這里的風(fēng)沙真討厭!”小云雀

說(shuō)。埋怨以前如今“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來(lái)由于人們亂砍濫伐,樹(shù)木越來(lái)越少。土地失去了森林的保護(hù),就慢慢地變成了貧瘠的沙漠?!敝灰?jiàn)大河的水位很高,渾黃的河水像脫韁的野馬,咆哮著向下游沖去。“媽媽,媽媽,大河里的水怎么這么兇猛???”“唉!上游的森林被砍光了,‘森林水庫(kù)’沒(méi)有了,到了汛期,大河里的水就會(huì)泛濫成災(zāi)。”誰(shuí)能代替云雀媽媽來(lái)回答小云雀呢?為什么稱森林為“森林水庫(kù)”呢?同桌分角色讀9、10自然段,圈劃相關(guān)詞句,并相互討論,談?wù)勀愕睦斫狻?shù)冠苔蘚土壤擋住雨水枯枝敗葉吸收雨水儲(chǔ)存雨水森林的樹(shù)冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹(shù)干上的苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。誰(shuí)能用可以……也可以……說(shuō)一句話為什么小云雀的家會(huì)這么涼快呢?請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)11~13自然段,然后用自己的話說(shuō)一說(shuō)。文中把森林比作什么?空調(diào)器為什么這樣比喻?“森林實(shí)在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹(shù),讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?!苯Y(jié)合圖片及課文內(nèi)容,并展開(kāi)想象,說(shuō)一說(shuō):森林實(shí)在是太重要了!因?yàn)開(kāi)__________森林實(shí)在是太重要了!我想對(duì)人類說(shuō)_______________森林實(shí)在是太重要了!我_________________

多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠;億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。今天栽下綠色的希望,

明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

叫風(fēng)沙乖乖低頭,

讓百鳥(niǎo)翩翩起舞。

森林是人類的朋友,

建設(shè)“四化”離不開(kāi)綠色寶庫(kù)。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,

走,我們一起去植樹(shù)!擦壤邀作業(yè):1、想象一下第二年春天小云雀和

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