初二下物理杠桿畫圖題練習(xí)_第1頁
初二下物理杠桿畫圖題練習(xí)_第2頁
初二下物理杠桿畫圖題練習(xí)_第3頁
初二下物理杠桿畫圖題練習(xí)_第4頁
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文檔簡介

初二下物理杠桿習(xí)題一、作圖題1.用圖所示的杠桿提起重物.O是杠桿的支點,在A點使勁,在圖中畫用心F的力臂,并用字母L表示.2.畫出圖中各力的力臂:3.如圖中平均直棒OA可繞O點轉(zhuǎn)動,請分別畫出水平拉力F和重力G的力臂.4.如圖為用起子開汽水瓶蓋的時候,桿的支點O地址,及手作用在起子上力的力臂.請在圖中表示.5.試在圖中畫出汽車剎車踏板上動力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2.二、基礎(chǔ)題1.判斷以下物體中,哪些屬于杠桿()A.夾取物體的鑷子B.拔鐵釘?shù)难蚪清NC.雜技演員手中的水流星D.打氣筒中的活塞桿2.一根重100N的平均直鐵棒放在水平川面上,抬起一端所需最小的力是()A.50NB.75NC.25ND.100N3.如圖13-4-1所示,有一根平均鐵棒,長為L,OA=L/4,重力G=600N,為了不使這根鐵棒的B端下沉,所需外力F最少應(yīng)為________N,若F的方向不變,輕輕抬起這根鐵棒的B端,所需外力F′應(yīng)為________N。圖13-4-14.以下列圖13-4-2工具中,省力杠桿是_____________________;費力杠桿是__________;等臂杠桿是__________。三、提高題1.兩個兒童坐在蹺蹺板上,恰好處于平衡,此時A.兩個兒童重力必然相等B.兩個兒童到支點的距離必然相等C.兩個兒童質(zhì)量必然相等D.兩邊的力臂與兒童重力的乘積相等2.如圖1所示要使杠桿平衡,作用在A點上的力分別為F1、F2、F3,此中最小的力是A.沿豎直方向的力F最小B.沿垂直杠桿方向的力1F2最小C.沿水平方向的力F3最小D.無論什么方向使勁一樣大圖13.如圖2所示,把一根平均的米尺,在中點O支起,兩端各掛四個鉤碼和兩個鉤碼,恰好使米尺平衡,按以下方式增減鉤碼或搬動鉤碼,以下幾種方式還能保持米尺平衡的是A.兩邊各加一個鉤碼B.兩邊鉤碼各向外搬動一格C.左側(cè)增添一個鉤碼,右側(cè)向外搬動一格圖2D.左右兩邊的鉤碼各減少一個4.圖甲所示的杠桿是平衡的。若如圖乙所示,在支點雙側(cè)的物體下方分別加掛一個等重的物體,杠桿A.還能平衡B.不能夠平衡,A端上升C.不能夠平衡,B端上升D.沒法判斷5.如圖右所示,素來桿可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿下端掛一重物,為了提高重物,用一個一直跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直地址慢慢轉(zhuǎn)到水平川點,在這個過程中直桿A.一直是省力杠桿B.一直是費力杠桿C.先是省力的,后是費力的D.先是費力的,后是省力的6.室內(nèi)垃圾桶,平常桶蓋關(guān)閉不使垃圾發(fā)散異味,使用時,用腳踩踏板,桶蓋開啟.依據(jù)室內(nèi)垃圾桶結(jié)構(gòu)圖3能夠確立A.桶中有兩個杠桿在起作用,一個省力杠桿,一個費力杠桿B.桶中只有一個杠桿在起作用,且為省力杠桿C.桶中只有一個杠桿在起作用,且為費力杠桿D.桶中有兩個杠桿在起作用,且都是費力杠桿四、計算題圖31.如圖4所示,將質(zhì)量為10kg的鐵球放在不計重力的木板OB上的A處,木板左端O處可自由轉(zhuǎn)動,在B處使勁F豎直向上抬著木板,使其保持水平,已知木板長1m,AB長20cm,求F的大小.圖42.一根長2.2m的粗細(xì)不平均的木材,一端放在地面上,抬起它的粗端要用680N的力;若粗端放在地上,抬起它的另一端時需要用420N的力,求:(1)木材重多少?(2)木材重心的地址.答案一解解;3解;4解;解;二、1、AB2A3、200N300N4(1)(3)(6)(7)(

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