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文檔簡介
散步
說課1精品課件我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語文七年級上人教版(新疆專用)第一單元第一篇課文《散步》。本單元的課文主題為親情,所選課文都是圍繞親情和家庭生活展開的。《散步》一文就是一篇表現(xiàn)濃濃親情主題的文章。本篇課文的體裁是散文。該文主要寫了一家三代野外散步的生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)了一家人之間互敬互愛的真摯感情,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。本篇課文的寫作特點(diǎn)是:語言精練、層次清晰、描寫細(xì)膩、情感真實(shí)。舉輕言重是本課最大的語言特點(diǎn)。教材分析2精品課件教學(xué)目標(biāo)
結(jié)合單元教學(xué)要求和本課特點(diǎn),依據(jù)新課標(biāo)中的“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度,我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定為:㈠能正確讀寫課文中要求掌握的生字詞,繼續(xù)練習(xí)朗讀和圈點(diǎn)勾畫,積累語言,鍛煉閱讀和表達(dá)能力;了解本課寫作背景和有關(guān)作者的文學(xué)常識。㈡整體理解文意、概括、提煉、把握文章的主要內(nèi)容;整體感知本篇課文所描寫的情景,鍛煉學(xué)生的理解能力、發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象力。3精品課件㈢品味重要詞句所包含的思想感情。抓住關(guān)鍵的語句精讀課文,通過自主學(xué)習(xí)、合作探究,領(lǐng)悟課文所要表達(dá)的思想感情。同時(shí)學(xué)習(xí)舉輕言重、以小見大的寫法,感受字里行間的真情實(shí)感與責(zé)任感,形成尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的思想感情。4精品課件重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):品味文章語言“舉輕言重”的特點(diǎn),感受課文中的真情實(shí)感,學(xué)習(xí)表達(dá)生活中的真情實(shí)感,展現(xiàn)生活美。教學(xué)難點(diǎn):小組合作尋找典型語句,體會(huì)文章語言的舉輕言重的特點(diǎn)和課文的中心思想,學(xué)習(xí)并初步運(yùn)用以小見大、舉輕言重的寫法。5精品課件教法、學(xué)法七年級的學(xué)生正處于發(fā)展獨(dú)立思維的重要階段,他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和求知欲不斷提高,已經(jīng)初步具備了自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力,但同時(shí)缺乏良好的觀察生活的習(xí)慣,對散文知識的了解甚少。因此,我通過引導(dǎo)學(xué)生去自讀自學(xué),運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作探究的方法,加強(qiáng)學(xué)生朗讀、圈點(diǎn)勾畫、質(zhì)疑提問、比較討論的能力,結(jié)合我所講的散文知識和學(xué)習(xí)要領(lǐng)初步了解和學(xué)習(xí)《散步》這篇課文,體會(huì)文中的親情,并從中感悟正確的家庭倫理道德觀??傮w上形成教師“主導(dǎo)”,學(xué)生“主體”作用的格局。6精品課件學(xué)法上,我堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是“把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”,積極倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)這篇課文。在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面我主要采用以下方法:朗讀法、討論法和圈點(diǎn)勾畫法,讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。此外,通過借助多媒體、ppt等方式加深學(xué)生對課文的理解。7精品課件教學(xué)過程為了完成整個(gè)教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),課堂教學(xué)我準(zhǔn)備按以下五個(gè)環(huán)節(jié)來展開:㈠導(dǎo)入新課程我設(shè)計(jì)的導(dǎo)語是:“同學(xué)們一定看過中央電視臺的這則公益廣告(family公益廣告),下面請同學(xué)們跟隨老師再看一遍!看完了這個(gè)廣告,同學(xué)們可以告訴老師你們得到了什么啟示嗎?8精品課件首先,請學(xué)生借助注釋和工具書解決字詞問題,教師有針對性的對某些容易讀錯(cuò)的生字詞進(jìn)行指導(dǎo),這一方面為學(xué)生閱讀文本掃清了障礙,另一方面也體現(xiàn)了語文學(xué)科工具書的重要性。
接下來,教師請學(xué)生分段朗讀課文(或者聽范讀),在同學(xué)朗讀的過程中,教師請其他同學(xué)邊聽邊勾出每段的關(guān)鍵句子,理清文章脈絡(luò),同時(shí)指出同學(xué)朗讀過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展來板書文章脈絡(luò)。9精品課件教師以多媒體出示課文中的相關(guān)內(nèi)容、問題,然后讓學(xué)生帶著問題默讀課文,再分組討論。
最后,教師還要對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣寡由?,拓展學(xué)生的知識面和閱讀范圍。布置相關(guān)的課后作業(yè)鞏固知識點(diǎn),有助于學(xué)生學(xué)習(xí)遷移,發(fā)揮學(xué)生的想象力。10精品課件散步時(shí)間:初春分歧地點(diǎn):田野母親我和妻子兒子走大路小路平坦有意思
走大路
尊老愛幼11精品課件作者簡介莫懷戚重慶人,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾在重慶師范學(xué)院中文系任教,著有小說集《詩禮人家》、《大律師現(xiàn)實(shí)錄》、長篇小說《經(jīng)典關(guān)系》、《透支時(shí)代》等。12精品課件學(xué)習(xí)目標(biāo)感受親情,體味親情正確、流利、有感情地朗讀課文體會(huì)文章樸實(shí)而內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語言,學(xué)習(xí)文章以小見大的寫法13精品課件朗讀課文朗讀要求:朗讀時(shí)要注意文章的感情基調(diào)、語氣、語調(diào)、語速、重音幾方面。注意圈點(diǎn)勾畫。14精品課件給劃線的漢字注音。分歧()信服()拆散()霎()時(shí)水波粼粼()嫩()芽熬()過fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáo15精品課件聽讀課文,整體感知要求1.劃出生字新詞和詞義;2.想一想,課文寫了哪些人物?寫了一件什么事,結(jié)果如何?16精品課件詞義分歧:委屈:水波粼粼:各得其所:(思想、意思、記載等等)不一致,有差別;受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過,這里是指使兒子受到委屈的意思;形容水波十分明凈;每一個(gè)人或者事物都得到合適的安排;17精品課件帶著問題,默讀一遍1.散步的人有哪些?母親、我、妻子、兒子2.散步的地點(diǎn)在哪里?田野3.散步的季節(jié)是什么?初春4.記敘的事情是什么?祖孫三代在田野里散步5.散步的過程中發(fā)生了什么?(用原文中的一個(gè)詞來回答)分歧6.結(jié)局是什么?一家人在田野里溫馨地散步18精品課件文中的“我”文中的“我”是上有老,下有小,要照顧周全的中年男人。在處理家庭矛盾的時(shí)候,有時(shí)可以兼顧兩者,但有時(shí)卻無法兼顧兩者。如文中是走大路還是走小路,無法“兩全”,只能顧一頭的時(shí)候,那么顧那一頭呢?“決定委屈兒子”走大路的時(shí)候,“我”的出發(fā)點(diǎn):因?yàn)榕惆閮鹤拥臅r(shí)間還長,但父母風(fēng)燭殘年,盡孝心的時(shí)間不多。正確的家庭倫理道德準(zhǔn)則:上有老,下有下,兩頭無法兼顧時(shí),應(yīng)該尊敬老人。19精品課件
我孝敬有家庭責(zé)任感講原則不溺愛孩子20精品課件文中的母親即使自己行動(dòng)多不方便,也寵愛孫子;“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣”——信賴兒子,尊重兒子;“但是母親摸摸孫子的小腦袋,變了主意:“還是走小路吧!”21精品課件母親謙讓疼愛孫子善解人意22精品課件文中的妻子“在外面,她總是聽我的”——賢惠當(dāng)“我決定委屈兒子”,妻子沒有絲毫的執(zhí)著;“我蹲下,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子”23精品課件妻子賢惠孝順家庭責(zé)任感24精品課件文中的兒子“兒子要走小路,小路有意思”;“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”;當(dāng)“我決定委屈兒子”時(shí),兒子并沒有哭鬧,對此變現(xiàn)出非常地聽話和理解;25精品課件兒子調(diào)皮活潑可愛聰明聽話26精品課件散步(分歧)尊老愛幼小中見大孝27精品課件“我”
→↓母親兒子↖妻子↑尊老愛幼散步愛28精品課件精讀語句為什么把我背母親,妻子背兒子說成是背負(fù)著“整個(gè)世界”呢?這個(gè)細(xì)節(jié)大有深遠(yuǎn)的象征意義,“世界”這個(gè)詞是大詞小用,突出了中年人的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,肩負(fù)著承前啟后的重大使命。29精品課件家,是一個(gè)幸福的搖籃,需要我們用心靈來呵護(hù)。家,更是一副沉沉的擔(dān)子,需要我們每個(gè)人用責(zé)任來擔(dān)當(dāng)。只有這樣,我們才能撐起一片愛的天空,營造一個(gè)幸福的家園。30精品課件聯(lián)系生活,學(xué)會(huì)表達(dá)請同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)和自己的生活體驗(yàn),學(xué)習(xí)課文以小見大的寫法,以“家”為主題進(jìn)行仿寫31精品課件總結(jié)本文通過選取祖孫三代一家人在田
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